王貝諾
古往今來,在學(xué)問和事業(yè)上有所成就的大家,幾乎沒有一個(gè)人不喜歡讀書的。
讀書是一種享受,是一種樂趣,甚至是一種生活方式。蘇軾被貶到海南島,沒有隨身攜帶書籍,在簡(jiǎn)陋的草棚里,和兒子一起默書抄書,樂此不疲。曾國(guó)藩半生戎馬,行軍途中哪怕再忙,也會(huì)抽時(shí)間讀書。由此可見,讀書對(duì)一個(gè)人的重要性。
可是,常常聽鄉(xiāng)下的親戚和爸爸媽媽打電話時(shí)說,打算讓自己的子女讀完初中就輟學(xué)——要么去打工,要么去學(xué)一門手藝。父母開始還會(huì)很認(rèn)真告訴他們說:“小孩不讀書,以后沒出息的!”聽到這話,他們會(huì)馬上開始反駁:“讀那么多書有什么用?那龍?zhí)洞宓恼l誰誰不也就讀了個(gè)初中,現(xiàn)在還不是開豪車住別墅,還有鎮(zhèn)上的某某某還只讀了個(gè)小學(xué),人家現(xiàn)在還不是大老板……你倒是讀了一個(gè)大學(xué)呀,眼睛讀近視了,頭發(fā)讀白了,畢業(yè)出來當(dāng)個(gè)小老師,買套房子都哼哧哼哧的!”聽到這樣的話,爸爸就不再說什么了。想想他們的話,好像確實(shí)有些道理,在這個(gè)社會(huì)上,讀書的多少和賺錢的能力好像確實(shí)不成正比。
那么讀書真的無用嗎?當(dāng)然不是!
用物質(zhì)財(cái)富來衡量讀書的價(jià)值,已是謬論。
首先,中國(guó)和其他很多國(guó)家一樣,財(cái)富的最主要來源是繼承,有研究表明代際間的財(cái)富相關(guān)系數(shù)高達(dá)80%,因此,以財(cái)富的多少為標(biāo)準(zhǔn)來判斷讀書是否有用是沒有任何說服力的。真要比較,也應(yīng)該比較家庭背景類似的孩子的財(cái)富積累過程,和他們的學(xué)歷之間的關(guān)系。
其次,得到財(cái)富的途徑各不相同,你能說當(dāng)海盜的人得到財(cái)富和當(dāng)教師的人得到的財(cái)富的差別是因?yàn)樽x書造成的嘛?真要比較,也只能拿同一個(gè)人讀書和不讀書創(chuàng)造財(cái)富的能力來比。
再次,有的人雖然可以在短時(shí)間內(nèi)因?yàn)楦鞣N內(nèi)在外在的原因獲得大量的財(cái)富,可他們持續(xù)創(chuàng)造財(cái)富甚至只是守住財(cái)富的能力如何呢?富不過三代,大底說的就是這類人吧。而那些真正的世家,有幾個(gè)家族是不重視讀書的呢?真要比,就要從長(zhǎng)遠(yuǎn)上去比,而不是比一時(shí)。
在我看來,對(duì)于人本身來說,讀書是最有用的高效的認(rèn)識(shí)活動(dòng)之一。說讀書無用的人,不是書讀少了,便是書讀錯(cuò)了。前段日子里,被廣泛宣傳報(bào)道的張桂梅校長(zhǎng),在大山中堅(jiān)持開辦女子學(xué)校,將成百上千的學(xué)生送出大山改變命運(yùn),對(duì)這些只能靠讀書出人頭地的人說出“讀書無用”這種話,未免太帶有上等人的自覺。讀書,或許不能讓每個(gè)人都成為千萬富翁,但對(duì)于窮苦中的人,讀書從古至今都是他們跨越階層之間壕溝的橋梁,甚至可以說是唯一的橋梁。這就是我雖不喜歡從物質(zhì)層面上來評(píng)判讀書的作用(我認(rèn)為這樣的評(píng)判對(duì)讀書來說是一種侮辱),但我還是會(huì)說讀書是可以讓一個(gè)人在物質(zhì)層面得到提升的理由。
其實(shí),你如若能拋開沉重的物質(zhì)世界,沉浸到精神世界中去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書給人帶來的益處更是無窮的。楊絳說:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活?!鄙钜詾槿?。順從內(nèi)心的感召,通過讀書你可以活上個(gè)千百次,你還可以有千百種活法!生命的長(zhǎng)度雖沒增加,可生命的厚度是會(huì)增加的。人的一生太短暫,僅靠自己的生活來體悟未免太單薄,讀書可算是一個(gè)剪貼板式的工具,使你的人生更加多彩。讀書,是一個(gè)人提高自己眼界的最佳途徑,它可讓我們上窮碧落也可讓我們下至黃泉,可讓我們回到遠(yuǎn)古也可讓我們暢游未來——天上人間,過去未來,就沒有憑借讀書不能到達(dá)的維度。
所以,你還能說讀書無用嗎?
讀書吧,朋友!
讀著讀著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的內(nèi)心不再浮躁了,你能夠平心靜氣的去面對(duì)任何問題了。讀著讀著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人變得清新脫俗了,你的言行舉止變得富有雅氣了。讀著讀著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心胸開闊了,格局大了,你活得更豁達(dá)了。讀著讀著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你越來越年輕了,因?yàn)樵跁氖澜缋?,你永遠(yuǎn)都是一個(gè)學(xué)子。
讀啊讀,看似如竹籃打水,籃籃空,可是在一次次打水的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),竹籃變得越來越干凈了——你變得越來越純粹了,你擁有了一種純粹的高貴。
讀書,是成本最低的投資,卻可讓你一生高貴。
(作者單位:南昌大學(xué)瑪麗女王學(xué)院)