備考錦囊
近年來.高考語文越來越重視對考生邏輯思維能力的考查。語用邏輯推理題主要分為兩種.一種是觀點(diǎn)結(jié)論推理題,一種是邏輯推理補(bǔ)寫題。
1.觀點(diǎn)結(jié)論推理題
答這類題時(shí).考生不僅要清楚材料的思路.更要知曉如何應(yīng)對不斷變化的考查形式,無論試題如何變化,萬變不離其宗,最終考查的還是考生的語文素養(yǎng)。
答題步驟:第一步,閱讀材料,找到推理存在問題的地方.在分析時(shí)要特別注意一些過于絕對、武斷的推理:第二步,擬寫答案,分析推理出現(xiàn)的具體問題。
2.邏輯推理補(bǔ)寫題
邏輯推理補(bǔ)寫題屬于情境式命題.呈現(xiàn)給考生的是一個(gè)語段.內(nèi)容或貼近考生生活,或涉及新聞、科普知識等。這類題的解題關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文.梳理清楚句子之間的邏輯關(guān)系.在此基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用語言表達(dá)的多種能力答題。
答題步驟:第一步,閱讀語段,分析空缺處前后的句子.關(guān)注語意上的聯(lián)系.尋找標(biāo)志,梳理句間關(guān)系:第二步,聯(lián)系上下文,推斷補(bǔ)寫方向,明確補(bǔ)寫內(nèi)容:第三步,補(bǔ)寫句子,使其與前后句語意完整連貫,內(nèi)容貼切,簡明連貫,合乎邏輯。
針對訓(xùn)練
1.在下文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫.內(nèi)容貼切.邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。
齊白石學(xué)手藝不僅勤動手.______________ 。他發(fā)現(xiàn)師父雕的花翻來覆去就那幾個(gè)固定的樣式.什么“麒麟送子”“狀元及第”,沒什么新意,于是就搞了些創(chuàng)新,把國畫里的一些元素,如蟲草、花鳥等,遷移到木雕里。起初只是試探,沒想到雕出來的新品頗受大家歡迎。
這種經(jīng)歷讓他對國畫有了強(qiáng)烈的興趣,但沒有人教他畫,而他能看到的國畫畫冊也是比較初級的.所以一直無法真正入門學(xué)畫。
直到20歲的一天,齊白石在一個(gè)主顧家里干活時(shí),發(fā)現(xiàn)了一套《芥子園畫譜》?!督孀訄@畫譜》是一套非常經(jīng)典的國畫教科書。一個(gè)想學(xué)畫的人看到一套畫譜.就如同一個(gè)想學(xué)武的人看到了一套武功秘籍。________,在當(dāng)時(shí)又很稀少珍貴,他只能向書主借來,用薄竹紙覆在書頁上.描紅一般照著原畫一筆一筆勾描。他就這樣勾畫了足有半年,畫了16冊.才悉數(shù)描完。
接下來的5年.齊白石靠這套勾描出來的《芥子園畫譜》做木雕,閑時(shí)也反反復(fù)復(fù)臨摹.勤學(xué)苦練.他畫畫的底子就這么打了下來。后來齊白石的畫在當(dāng)?shù)爻隽嗣?,______。接受了專業(yè)指導(dǎo)后,齊白石畫技更上一層樓,終成一代國畫大家。
答:________________________
2.在下文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使語段語意完整連貫.內(nèi)容貼切.邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。
當(dāng)抗生素作用于細(xì)菌時(shí).細(xì)菌會自衛(wèi)、防御、反擊,最后的結(jié)果就是 .也就是產(chǎn)生了耐藥性。_____ ,那么會有一天,環(huán)境中存在的致病菌有可能都是耐藥的,人體感染的都是耐藥菌。細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于我們新的抗生素開發(fā)的速度,結(jié)果是人類將重新面臨更多感染性疾病的威脅。這就是濫用抗生素的惡果。
答:_____________________
3.請?jiān)谖闹袡M線處寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句.使整段文字完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。
《世界人工夜空亮度圖集》顯示,全世界80%的人口生活在夜空光輝下。在經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼里.夜間燈光作為人類活動的表征,____________ 。然而,在天文學(xué)家和生物學(xué)家的眼中,人類對照明系統(tǒng)的過度使用已經(jīng)造成了“光污染”危害:日益加劇的“光污染”不僅嚴(yán)重影響到天文觀測研究,__________ 。研究表明,每年都有大量的遷徙鳥類和小海龜?shù)纫蛉嗽旃獾母蓴_.迷失遷徙方向。而人長時(shí)間在亮光環(huán)境下工作和生活,對人的視力、中樞神經(jīng)、免疫系統(tǒng)等也會造成損害.進(jìn)而引發(fā)多種疾病。有鑒于光污染的危害日益嚴(yán)重,國際上許多城市開始摒棄“不夜城”思維.______________________。
“暗夜保護(hù)”是近年來國際上許多公益組織提倡的環(huán)保理念.意在尋覓或保護(hù)沒有工業(yè)照明痕跡的暗夜星空。該理念倡導(dǎo)在城市里因地制宜.劃定“暗夜保護(hù)區(qū)”,在不影響生產(chǎn)生活的前提下,通過技術(shù)手段降低能耗,改善照明環(huán)境,該亮則亮,該暗則暗,最大程度消除光污染。
答:___________________
4.下面文段有三處推斷存在問題,請參考(1)的方式,說明另外兩處的問題。
云南的“思茅市”改成“普洱市”.四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后.城市的知名度都有了很大的提高.經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展。可見,更名必然帶來城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我市的名字不夠響亮,這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果更名,就一定會帶來我市的經(jīng)濟(jì)騰飛。因此,更名的事要盡快提到日程上來。
(1)更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。
(2)___________________
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拓展延伸三大邏輯基本規(guī)律
1.同一律
同一律的基本內(nèi)容是:在同一思維過程中,每一思想自身必須是同一的。同一律的公式是:“A是A”。公式中的A可以表示任何思想.即可以表示任何一個(gè)概念或任何一個(gè)命題。就是說,在同一思維過程中,所使用的每一個(gè)概念或判斷都有其確定的內(nèi)容,而不能任意變換。同一律要求在同一思維過程(同一思考、同一表述、同一交談、同一論辯)中,在什么意義上使用某個(gè)概念.就自始至終在這個(gè)唯一確定的意義上使用這個(gè)概念。討論什么論題,就討論什么論題,不能偏題、跑題,不能在討論某個(gè)論題的名義下討論別的論題。如果自覺或不自覺地違反同一律的邏輯要求,混淆概念或偷換概念,那就必然會使思維含混不清,不合邏輯.既不能正確地組織思想,也不能正確地表達(dá)思想。
2.矛盾律
矛盾律的基本內(nèi)容是:在同一思維過程中,兩個(gè)互相矛盾或反對的思想不能同時(shí)是真的?;蛘哒f,一個(gè)思想及其否定不能同時(shí)是真的。矛盾律的公式是:并非(A而且非A)。公式中的“A”表示任一命題,“非A”表示與A具有矛盾關(guān)系或反對關(guān)系的命題。因此,“并非(A而且非A)”是說:A和非A這兩個(gè)命題不能同真,亦即其中必有一個(gè)命題是假的。矛盾律的主要作用在于保證思維的無矛盾性,即首尾一貫性。保持思想的前后一貫性,乃是正確思維的一個(gè)必要條件。矛盾律要求對兩個(gè)互相矛盾或互相反對的判斷不能都肯定,必須否定其中的一個(gè),否則會犯“自相矛盾”的錯(cuò)誤。
3.排中律
排中律的基本內(nèi)容是:在同一思維過程中,兩個(gè)互相矛盾的思想不能同假,必有一真。排中律的公式是:“A或者非A”。排中律的主要作用在于保證思想的明確性。而思維的明確性也是正確思維的一個(gè)必要條件。排中律的邏輯要求是:對于兩個(gè)互相矛盾的判斷,必須明確地肯定其中之一是真的,不能對兩者同時(shí)都加以否定。對于兩個(gè)互相矛盾的命題,如果有人既不承認(rèn)前者是真的,又不承認(rèn)后者是真的,或者如果有人既認(rèn)為前者是假的,又認(rèn)為后者也是假的,那么此人的思想就是我們所說的“模棱兩可”。
兩種推理方法
1.三段論
三段論指一個(gè)一般性的原則(大前提).一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提).以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。
2.二難推理
二難推理,即在前提中提出兩種可能,然后由這兩種可能引申出兩種結(jié)論,對方無論選擇其中的哪一種結(jié)論,都會陷入進(jìn)退維谷、左右為難的境地。這種推理往往要借助復(fù)句的語言形式來表現(xiàn):(1)條件關(guān)系,包括充分條件關(guān)系(只要A,就B-有A就有B,有B則不一定有A)、必要條件關(guān)系(只有A,才能B-有A未必有B,有B一定有A)、無條件關(guān)系(除非A,才B;無論A,都B)。(2)假設(shè)關(guān)系:偏句提出一種假設(shè),正句說出結(jié)論。有兩種情況:偏句假設(shè)條件實(shí)現(xiàn),結(jié)果就能成立.(如果A,就B);偏句與正句語意相悖,假設(shè)與結(jié)果不一致,即偏句先退一步說,把假設(shè)當(dāng)作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)而改變結(jié)論,這種句子更強(qiáng)調(diào)正句(即使A,也B)。(3)選擇關(guān)系:①或此或彼——與其A.不如B;或者A,或者B。②非此即彼——不是A.就是B。③取此舍彼——寧可A.也不B??忌脧?fù)句表達(dá)時(shí),不要用虛假的前提進(jìn)行推理,也不能濫用關(guān)聯(lián)詞,強(qiáng)加因果,更不能把幾種邏輯關(guān)系搞混。
【阮閱/供稿】