董子睿

如果你是鮮花，那快樂(lè)就是金光閃閃的陽(yáng)光。如果你是小魚，那快樂(lè)就是無(wú)邊無(wú)際的大海。如果你是小鳥，那 快樂(lè)就是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候。問(wèn)我什么時(shí)候快樂(lè)，那肯定是游覽大連橫山寺的時(shí)候了。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶領(lǐng)全家去橫山寺游玩。那兒的天真藍(lán)，那兒的草真綠，小鳥唱著歌，太陽(yáng)似乎比平時(shí)更勤勞，灑下暖暖的陽(yáng)光。我享受著日光浴，心情無(wú)比愉快。不過(guò)景美歸美，我更喜歡后面的游戲， 你想知道是什么嗎？請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

那天，爸爸出資，讓我體驗(yàn)射箭的樂(lè)趣。我彎著弓，拉著箭，瞄準(zhǔn)目標(biāo)， 想象著自己是一名出色的將領(lǐng)?！班病?，箭彈了出去，6 環(huán)，我有點(diǎn)兒失落。爸爸告訴我：“放心，第一 次射箭，這成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了。”我聽了爸爸的話，又一次瞄準(zhǔn)靶心，雖然心里打著鼓，但我想著教練指導(dǎo)的方法， 集中注意力，又是一箭。“厲害！”爸 爸鼓起了掌，沒(méi)想到，箭居然正中靶心！我就像一只小鳥第一次飛上藍(lán)天， 高興極了。這次射箭讓我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，我暗暗下定決心，以后要不怕挫折，勇于嘗試。

成長(zhǎng)的過(guò)程中有快樂(lè)，也有失落。我要將每一次快樂(lè)的記憶牢牢印刻在心里， 在失落與悲傷時(shí)拿出來(lái)回味， 想起那一刻，我很快樂(lè)。

支你一著兒

小作者在作文開頭采用排比句式， 節(jié)奏感強(qiáng)， 能夠更好地表達(dá)自己的情感。同時(shí)， 作文開頭通過(guò)排比句式不斷地重復(fù)“ 快樂(lè)” 一詞， 緊扣作文題目，也起到了開篇點(diǎn)題的效果。這種排比句式的作文開頭， 同學(xué)們可以學(xué)習(xí)借鑒。

（大 魚）