◆閆繼翔（鄭州大學(xué)書(shū)法學(xué)院）

書(shū)法博士是個(gè)后起詞，書(shū)史上米芾曾任“書(shū)學(xué)博士”，但這二者的所指迥異。前者是對(duì)研究、學(xué)習(xí)書(shū)法的博士研究生的概稱(chēng)，是在西方學(xué)科建制影響下的一種學(xué)位；而后者是指負(fù)責(zé)鑒定書(shū)法碑帖的官職，是中國(guó)古代皇宮的一種文化服務(wù)人員。

中國(guó)大陸的書(shū)法博士招生肇始于1993年，彼時(shí)首都師范大學(xué)書(shū)法學(xué)創(chuàng)始人歐陽(yáng)中石先生四方奔走，最終聯(lián)合山西大學(xué)姚奠中先生、北京大學(xué)季羨林先生等老一輩文史學(xué)者，終于申請(qǐng)下了招收美術(shù)學(xué)書(shū)法文化方向的博士點(diǎn)。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年歐陽(yáng)先生也曾想聯(lián)系北京師范大學(xué)的啟功先生，不料啟先生以“書(shū)法博士一定比書(shū)法碩士寫(xiě)得好嗎？書(shū)法碩士一定比書(shū)法學(xué)士寫(xiě)得好嗎？”這些問(wèn)題問(wèn)住了歐陽(yáng)先生，也正是因?yàn)閱⑾壬睦Щ?，使得首都師范大學(xué)有機(jī)會(huì)拿到了國(guó)內(nèi)第一家書(shū)法博士的招生資格。

首都師范大學(xué)的書(shū)法博士培養(yǎng)迄今為止已經(jīng)有將近25年的歷史，所培養(yǎng)的書(shū)法博士約有100多位。繼首師大以后，有中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)、暨南大學(xué)、四川大學(xué)、中國(guó)藝術(shù)研究院、北京師范大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等學(xué)校陸續(xù)招收書(shū)法博士，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)約有近20所院校招收書(shū)法博士。

一直以來(lái)，書(shū)法博士的招生名額都控制得比較嚴(yán)格，通常招兩三個(gè)已屬多數(shù)。但近兩年來(lái)，招生名額呈陡然上升趨勢(shì)。據(jù)說(shuō)，去年僅藝術(shù)研究院就招了20多個(gè)創(chuàng)作型的書(shū)法博士。一向招生比較保守的首師大去年也招了8個(gè)書(shū)法博士，這種擴(kuò)招不禁令人感到擔(dān)憂。

首先，書(shū)法學(xué)科的建制雖有進(jìn)步但還遠(yuǎn)不成熟。在很多開(kāi)設(shè)書(shū)法本科的院校，孤立地偏重于強(qiáng)調(diào)技法，而輕視書(shū)法史、書(shū)法理論的學(xué)習(xí)，有些院校甚至以入展為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，傳授理論和學(xué)問(wèn)處于次要的地位。當(dāng)下，很多學(xué)校雖然建立了書(shū)法學(xué)科，但書(shū)法學(xué)科的地位卻處于邊緣位置，既沒(méi)有形成完整的學(xué)科體系，也沒(méi)有合理的師資梯隊(duì)，更沒(méi)有明確的社會(huì)需求。很顯然，如果僅僅以培養(yǎng)技法為目的，書(shū)法學(xué)科跟社會(huì)上的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾無(wú)區(qū)別。從這個(gè)角度上來(lái)講，完善書(shū)法學(xué)科的建制和研究?jī)?nèi)容是書(shū)法博士的第一任務(wù)，而技法方面則與學(xué)位關(guān)系不大，可以盡管放開(kāi)讓本科生、碩士生去探索。因此，盲目招收大量的書(shū)法博士勢(shì)必造成嚴(yán)重的就業(yè)擁堵問(wèn)題，這危及到書(shū)法學(xué)科建制的進(jìn)一步改善。

其次，社會(huì)對(duì)書(shū)法博士的期許是有問(wèn)題的。誠(chéng)然，書(shū)法博士應(yīng)該接觸寫(xiě)字，但是寫(xiě)字卻不應(yīng)該是書(shū)法博士的主攻任務(wù)，相對(duì)于研究技法來(lái)講，書(shū)法博士更應(yīng)該厘清書(shū)法史發(fā)展的脈絡(luò)，探究書(shū)法現(xiàn)象，鉆研書(shū)法理論，思考書(shū)法學(xué)科如何完善以及發(fā)展的方向等。如果按目前書(shū)法博士的現(xiàn)狀來(lái)看，大部分書(shū)法博士整日糾纏于技法，特別是近年來(lái)招收的一些創(chuàng)作型書(shū)法博士，幾乎不具備學(xué)術(shù)研究的能力，他們的思考和研究水平還處在比較初級(jí)的階段。如果跟其他學(xué)科進(jìn)行比較，書(shū)法博士似乎承擔(dān)了兩份任務(wù)，既不見(jiàn)有人要求美術(shù)史博士會(huì)繪畫(huà)，也沒(méi)有人要求音樂(lè)學(xué)博士會(huì)唱歌，更沒(méi)有人會(huì)要求電影學(xué)博士會(huì)演電影，而書(shū)法博士本來(lái)是一個(gè)研究中國(guó)古代書(shū)法遺產(chǎn)的研究者，卻天然地被要求會(huì)寫(xiě)字。這從學(xué)科建制的分屬上也是不合理的。

最后，以書(shū)法博士來(lái)提高身價(jià)的現(xiàn)象和諸多的書(shū)法博士展覽正在迅速地毀滅書(shū)法博士。近年來(lái)熱衷于搞書(shū)法博士展覽，輿論尤其是那些偏重技法的人往往會(huì)批評(píng)書(shū)法博士不會(huì)寫(xiě)字，其實(shí)他根本不知道書(shū)法博士背后承載的是什么，他們研究書(shū)法史、書(shū)論消耗了多少時(shí)間與精力。同時(shí)，又有無(wú)數(shù)專(zhuān)攻技法的人也千方百計(jì)想弄個(gè)書(shū)法博士頭銜提高身價(jià)，這些人看似熱鬧，實(shí)際上嚴(yán)重破壞了書(shū)法學(xué)科的正常發(fā)展生態(tài)。

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