繁星漫天的小學(xué)

王曉棠

師范院校畢業(yè)的若蘭，在城里一所名校做老師。她喜歡旅游，向往自然氣息濃郁、生活節(jié)奏慢的古村落。

這個(gè)暑假，她又獨(dú)自背個(gè)雙肩包挎?zhèn)€單反，直奔早就百度好的云南的一個(gè)古村落而去，那個(gè)村子叫寒夜村。

若蘭去的這個(gè)村子，很小。村里的年輕人都外出打工去了，留下老人和孩子。村里有所小學(xué)，若蘭到這所小學(xué)落腳。她看見學(xué)校只有一名女老師，姓盧，55歲的年紀(jì)，若蘭喊她盧姐。若蘭白天繞村閑逛，晚飯?jiān)诒R姐家搭伙，與她一起睡。

寒夜村小學(xué)建在一個(gè)山坡上，離村里的人家有點(diǎn)遠(yuǎn)，父母不在家的孩子，放暑假也在學(xué)校住宿。若蘭很喜歡學(xué)校的環(huán)境。

一天晚上若蘭已經(jīng)睡下，睡夢(mèng)中卻被一陣喧嘩聲吵醒，起身往窗外一看，不由得驚訝了：學(xué)校門口的操場(chǎng)上，赫然站著一群孩子，他們抬頭望著天空，嘰嘰喳喳地議論著什么。

出于好奇，若蘭起身推門走了出去，來到孩子們身邊，問道：“大晚上不睡覺，在這里做什么呢？”

一個(gè)扎羊角辮的女孩子搶著回答：“姐姐，我們?cè)诳葱切悄?！?/p>

若蘭抬頭看了看夜空，滿天繁星璀璨奪目，不由得啞然失笑道：“天上的星星每晚都會(huì)有，孩子們趕快回去睡覺吧。”

一個(gè)十來歲的男孩子倔強(qiáng)地?fù)u著頭：“時(shí)間還早，我們不想回去睡覺，姐姐，你知道嗎，我們?cè)谑刈盍恋哪穷w星星，我們的艾老師臨走時(shí)說過，只要最亮的星星出現(xiàn)，他就會(huì)回學(xué)校?！?/p>

“是的是的，我們?cè)诳窗蠋?！”孩子們嘰嘰喳喳地說。

“艾老師？”若蘭好奇地問。

“艾老師是我們的老師，他說他去很遠(yuǎn)的地方了，我們都很想他！”一個(gè)女孩子怯生生地看著若蘭說。

“哦！這樣??！和姐姐說說他吧?！比籼m摸摸女孩微涼的頭發(fā)說。

“姐姐，我們很喜歡艾老師，一年前艾老師回城里去了，臨走前他說，只要在9月1日之前的夜晚，能望到天上最亮的星星，就可以看到他……”

9月1日前的夜晚可以看到艾老師？這個(gè)艾老師是對(duì)孩子們?nèi)隽酥e?。∪籼m心里這樣想著，嘴里卻忍不住對(duì)孩子們說：“你們快回去睡覺啦，艾老師一定會(huì)回來的?！?/p>

這時(shí)候，盧姐也來了，將孩子們勸進(jìn)寢室休息。

回屋后，若蘭與盧姐攀談起來。當(dāng)若蘭問到艾老師時(shí)，盧姐眼里涌出淚水。她告訴若蘭，艾老師叫艾仁，是城里來這山村小學(xué)支教的，他知識(shí)淵博，風(fēng)趣幽默，深受孩子們的喜愛，一年前查出患了肺癌，回城不久就過世了。這事孩子們都不知道。還有，9月1日是艾老師來寒夜村第一次教書的日子。

若蘭聽了，心里沉甸甸的。

盧姐接著說：“他臨走前囑咐我，不要把他過世的消息告訴孩子們。他不想孩子們?yōu)樗麄碾y過，希望孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中多些陽光，少些傷痛，所以才有看星星之約?！?/p>

若蘭沉思了好一會(huì)兒，問：“盧姐，您有多久沒回家了？”

“快一年沒回家了。”

“?。　比籼m望著滿頭銀發(fā)的盧姐，不知道說什么好。

“還有一個(gè)多月，我就要退休了。我若退休，沒人愿意來這里，學(xué)校就得關(guān)了，孩子們都得去二十幾里外的鎮(zhèn)小學(xué)讀書?！北R姐說到這里，低下頭，眼角濕潤(rùn)。

聽著盧姐娓娓道來，若蘭緊捏雙手，好像在思考著什么，又好像在期待著什么。

一個(gè)月后，開學(xué)時(shí)，寒夜村迎來了新的支教老師，她不是別人，正是主動(dòng)申請(qǐng)支教的若蘭。大山還是那樣寧靜，夜空依然繁星點(diǎn)點(diǎn)，若蘭仰望星空，突然看到一顆流星劃破了夜的沉靜，在天空中留下了一道美麗的長(zhǎng)弧，繼而消失在天邊。

若蘭望著夜空，輕輕地說：“艾老師，你放心吧，孩子們有我?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：

到山村支教的小說，要寫出新意，有一定的難度。但作者知難而上，而且寫得很感人，主要因?yàn)檫x擇了一個(gè)新的角度：孩子們仰望星空，從這里，寫出了山村孩子對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)老師的愛戴。真摯的情感、質(zhì)樸毫無夸飾的敘述，是小說成功的主要因素。山村需要年輕人，而且后繼有人，讓我們讀了這篇小說感慨萬千。