鄒華清

在成長的路上，煩惱就像一個小惡魔，無時無刻不在折磨著我們。

——題記

分?jǐn)?shù)可以代表一切嗎？

剛過去的期末考試，我又考砸了。

班主任公布總排名的瞬間，我感到無盡的悲傷，覺得自己無比可笑。在過去的一個月里，我每天都抓緊時間不停地看書，不斷地做題?？墒沁@一切努力，在最后的分?jǐn)?shù)面前成了一個徹頭徹尾的笑話——努力根本沒什么用，我就是白忙活了一個月。

下課后，我發(fā)現(xiàn)自己的雙腿已經(jīng)一點力氣都沒有了。想起自己的分?jǐn)?shù)，我趴在桌子上，用雙手把自己的臉遮住，生怕別人看到自己，恨不得找個地方鉆進(jìn)去。我從默默抽泣到號啕大哭。

分?jǐn)?shù)當(dāng)然很重要，父母也好，老師也罷，他們都是通過最后的成績來評價我們的付出。考砸后，如果聽到的是“考了這么點分?jǐn)?shù)，是不是沒有用功讀書？”這不是最糟糕的情況。更讓人難以接受的是“這個孩子就知道死讀書，估計以后也就這樣了……”

那天放學(xué)后，我走在回家的路上，已無心欣賞那天邊的晚霞。我在想：分?jǐn)?shù)真的可以代表一切嗎？

我真的比別人差嗎？

我討厭媽媽拿我和別人比。

幾乎每一天，我都會聽見媽媽說這樣的話：“你看看隔壁的欣欣，每門考試成績都是優(yōu)秀，再看看你，簡直讓我丟臉啊……”

我知道媽媽是為了激勵我，讓我更努力地學(xué)習(xí)?？墒菋寢屇绬幔磕呐畠阂呀?jīng)變成被人笑話的愛哭鬼了。面對您的說教，我只能偷偷地哭，把自己的不安和害怕發(fā)泄出來。

媽媽，在您心目中，您的女兒真的比別人差嗎？

我該如何與弟弟相處？

姐弟之情本該美好，可我卻感受不到。

我弟弟今年八歲。弟弟在大人面前就是一個乖小孩，可是大人不在家的時候，他完全是一個調(diào)皮鬼。他在我的書上亂涂亂畫;把垃圾扔得到處都是;看動畫片時把電視的聲音開得特別大，讓我無法安靜地看書;還會偷偷打開水龍頭玩水。我每天都煩得要死，有時我想：要是媽媽沒有生弟弟該有多好??！可事實就擺在眼前，我有個搗蛋鬼弟弟，他那么調(diào)皮，我該如何與他相處呢？

成績、攀比、搗蛋的弟弟，這三樣都是我成長中的煩惱，怎么甩也甩不掉。我真想像《小小少年》中的少年一樣沒有煩惱……

【評? 語】全文采用了題記和小標(biāo)題相結(jié)合的形式，層次分明。三個小標(biāo)題都是疑問句，吸引讀者的注意，引發(fā)讀者的思考。小作者寫了考試考砸了的煩惱，媽媽喜歡拿“我”和別人攀比的煩惱，弟弟調(diào)皮搗蛋的煩惱，詳略安排得當(dāng)。這幾個煩惱也是初中生常見的煩惱，小作者用平淡的語言，細(xì)膩的筆調(diào)，寫出了煩惱帶給“我”的真實感受。

（講評教師? ?廖紫嬌）