特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教對(duì)銀屑病患者疾病認(rèn)知及生活質(zhì)量的影響

徐元元

摘要：目的：為銀屑病患者進(jìn)行特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教方法，探討其對(duì)患者認(rèn)知及生活質(zhì)量的影響。方法：納入本門診部在2021年1月-2021年4月期間診治的300例銀屑病患者，并在其知情的情況下進(jìn)行跟蹤研究。將患者按照隨機(jī)的偶數(shù)奇數(shù)分組方法分成兩個(gè)組，每組各150例患者，常規(guī)組為其實(shí)施常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教的措施。經(jīng)過(guò)不同的護(hù)理方式，對(duì)兩組患者的疾病認(rèn)知情況以及對(duì)生活質(zhì)量進(jìn)行分析比較，以探討特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教的措施對(duì)銀屑病患者的護(hù)理效果。結(jié)果：通過(guò)不同的護(hù)理干預(yù)方式，明顯發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的銀屑病患者的疾病認(rèn)知情況以及各項(xiàng)生活質(zhì)量指標(biāo)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)更佳，顯著優(yōu)于常規(guī)組的銀屑病患者，組間對(duì)比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，P〈0.05。結(jié)論：對(duì)銀屑病患者行特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教的措施，可以加強(qiáng)患者的疾病認(rèn)知能力，降低患者的緊張心理，提高患者的生活質(zhì)量，利于醫(yī)患關(guān)系的持續(xù)發(fā)展，具有臨床應(yīng)用效果，提倡進(jìn)一步推廣應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：特色化護(hù)理;健康宣教;銀屑病患者;疾病認(rèn)知;生活質(zhì)量;護(hù)理效果

銀屑病是一種常見的慢性炎性反應(yīng)皮膚病，此病非常難治愈，而且復(fù)發(fā)率比較高。主要的臨床癥狀為出現(xiàn)紅色的斑丘疹或皮膚表面出現(xiàn)銀白色鱗屑、斑塊等，嚴(yán)重地影響到患者的身心健康。本文旨在為銀屑病患者進(jìn)行特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教方法，探討其對(duì)患者認(rèn)知及生活質(zhì)量的影響。詳文表述如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

擇取本門診部在2021年1月-2021年4月期間診治的300例銀屑病患者，在其知情的情況下進(jìn)行跟蹤研究。將患者按照隨機(jī)的偶數(shù)奇數(shù)分組方法分成兩個(gè)組，每組各150例患者，常規(guī)組為其實(shí)施常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教的措施。300例的研究患者的年齡均在28-64歲之間，且平均年齡位55.25±5.38歲;男女比例占比為男性患者占40%，女性患者占60%。對(duì)兩組銀屑病患者的各項(xiàng)一般情況綜合比對(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算，結(jié)果顯示P>0.05，故可開展本研究。

1.2護(hù)理方法

對(duì)常規(guī)組患者行常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組患者在此基礎(chǔ)上行特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教措施，具體內(nèi)容如下：

1.2.1心理護(hù)理 （1）銀屑病會(huì)對(duì)患者精神、心理方面造成很大的影響，出現(xiàn)不良情緒還會(huì)導(dǎo)致病情的反復(fù)以及加重。所以首先需要告知，銀屑病不是傳染性疾病。且對(duì)身體的損害比較小，雖然此疾病很難治根，但如果進(jìn)行有效合理的治療，可以對(duì)病情進(jìn)行控制[1]。在與病人溝通期間，要充分體現(xiàn)出對(duì)病人的理解與尊重，多與病人進(jìn)行交流，了解病人的疑惑并及時(shí)的為病人進(jìn)行解答。同時(shí)給予病人鼓勵(lì)，告知病人病情的相關(guān)知識(shí)、治療過(guò)程以及注意事項(xiàng)，引導(dǎo)病人樹立戰(zhàn)勝疾病的自信心，消除病人的不良情緒，來(lái)提高病人的治療配合度。（2）如果病人的銀屑病發(fā)于頭皮或者四肢暴露的部位，在為病人治療的時(shí)候，需要讓病人將頭發(fā)剪短，所以需要耐心細(xì)致地與病人進(jìn)行溝通，對(duì)病人進(jìn)行思想工作，可以建議病人佩戴假發(fā)或者穿長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲。（3）為病人以及病人的親友講解銀屑病的相關(guān)知識(shí)，告知此疾病并不傳染，消除周圍人的恐懼心理以及歧視心理，為病人營(yíng)造出舒適的治療環(huán)境。

1.2.2日常生活護(hù)理（1）告知病人需要戒煙戒酒。同時(shí)要注意合理飲食，禁止食用辛辣以及刺激的食物，禁止喝咖啡，同時(shí)要少吃花生或者高脂肪的食物?？啥喑允卟嘶螋~類[2]。（2）告知病人需要勤洗澡 ，要將指甲剪短。同時(shí)告知病人不可以抓碰患病處。如果患病處瘙癢的情況加重，要告知病人需要合理使用止癢藥，及時(shí)將被污染的衣服以及床單進(jìn)行換洗，如果在頭部發(fā)生皮疹，要告知病人需定期進(jìn)行理發(fā)。

1.2.3治療護(hù)理（1）告知病人遵醫(yī)囑服藥的重要性，同時(shí)告知病人千萬(wàn)不可以私自更改藥物，當(dāng)皮疹消退后，可繼續(xù)服用2～3個(gè)療程以進(jìn)行鞏固。仔細(xì)觀察病人的病情，為病人制定合理的治療方案。告知病人此病極有可能會(huì)復(fù)發(fā)，需要長(zhǎng)期進(jìn)行治療。（2）為病人宣導(dǎo)正確的外用藥使用方法，告知病人在用藥前需要先洗澡，來(lái)提高藥物的效果。剛開始用藥的時(shí)候，要先使用低濃度小面積的方式來(lái)涂抹，如果觀察48個(gè)小時(shí)并沒(méi)有出現(xiàn)不良反應(yīng)，就可以進(jìn)行大面積的用藥，要對(duì)藥物進(jìn)行反復(fù)涂抹，以便促進(jìn)藥物吸收。如用藥的過(guò)程中出現(xiàn)異常情況，要及時(shí)停止用藥，并咨詢醫(yī)生[3]。

1.3觀察指標(biāo)

經(jīng)過(guò)不同的護(hù)理方式，對(duì)兩組患者的疾病認(rèn)知能力以及生活質(zhì)量情況進(jìn)行分析比較，來(lái)探討特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教對(duì)銀屑病患者的護(hù)理效果。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

本文中所涉及到的計(jì)量資料數(shù)據(jù)都行t值來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)，以（`x±s）表示;組間的計(jì)數(shù)資料比對(duì)用n%表示，行單因素方差來(lái)檢驗(yàn)，兩組所以數(shù)據(jù)都通過(guò)SPSS20.0的統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件來(lái)計(jì)算，顯示P值小于0.05，說(shuō)明兩組銀屑病患者所有數(shù)據(jù)之間有明顯差別，可以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)比。

2 結(jié)果

2.1組間患者生活質(zhì)量對(duì)比，見表一：

2.2組間患者疾病認(rèn)知情況對(duì)比，見表二：

3 討論

綜上所述：對(duì)銀屑病患者行特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教等措施，可以加強(qiáng)患者的疾病認(rèn)知能力，降低患者的緊張心理，提高患者的生活質(zhì)量，利于醫(yī)患關(guān)系的持續(xù)發(fā)展，具有臨床應(yīng)用效果，提倡進(jìn)一步推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

[1]譚芳.特色化護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康宣教對(duì)銀屑病患者疾病認(rèn)知及生活質(zhì)量的影響[J].護(hù)理實(shí)踐與研究. 2021，18（06）.

[2]張潔.輔助心理康復(fù)治療銀屑病及其對(duì)患者SDS和SAS水平的影響分析[J].心理月刊. 2021，16（02）：064.

[3]李小芹.系統(tǒng)護(hù)理聯(lián)合心理護(hù)理對(duì)銀屑病患者護(hù)理效果及心理狀態(tài)的影響分析[J].心理月刊. 2020，15（23）：080.