摘要：隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，短視頻自媒體呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。本文從我國短視頻發(fā)展情況、大學(xué)生利用自身專業(yè)特色開展短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)、為大學(xué)生短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供意見三個(gè)方面進(jìn)行分析，希望對大學(xué)生利用短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)有所啟迪和幫助。

關(guān)鍵詞：短視頻；創(chuàng)業(yè)；就業(yè)；電商；大學(xué)生

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）06-0023-02

2021年2月3日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布了第47次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，報(bào)告中顯示中國網(wǎng)民的規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了9.89億，其中短視頻用戶規(guī)模為8.73億，占網(wǎng)民總?cè)藬?shù)的88.3%。這得益于近些年來新媒體平臺(tái)的不斷發(fā)展，以及以抖音為代表的短視頻移動(dòng)終端的出現(xiàn)。受多方面影響，短視頻自媒體在2020年疫情期間呈爆發(fā)式增長。隨著電子商務(wù)市場的不斷擴(kuò)大，2018年電子商務(wù)與短視頻相結(jié)合，在兩年多時(shí)間里，基于我國龐大的網(wǎng)民規(guī)模，短視頻自媒體帶貨模式快速發(fā)展。前述《報(bào)告》顯示，我國2020年的網(wǎng)絡(luò)零售額已經(jīng)達(dá)到了11.76萬億。2020年，在基于6億日活用戶的抖音平臺(tái)上，短視頻創(chuàng)作者們通過直播以及短視頻內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)零售的商品交易額達(dá)到了5000億元，短視頻與電商相結(jié)合迎來了高速發(fā)展的階段。而許多大學(xué)生也正在進(jìn)行短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)，大學(xué)生從事短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題是本文探索的主要內(nèi)容[1]。

一、大學(xué)生短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)的可行性

（一）短視頻行業(yè)發(fā)展形勢

伴隨短視頻行業(yè)的蓬勃發(fā)展，抖音、bilibili、快手等短視頻移動(dòng)終端成為大學(xué)生消磨碎片化時(shí)間的最佳選擇。近幾年越來越多不同年齡層的用戶開始使用短視頻消遣娛樂，許多大學(xué)生從觀眾轉(zhuǎn)變成短視頻的創(chuàng)作者。以抖音短視頻平臺(tái)為例，截至2020年10月，字節(jié)跳動(dòng)發(fā)布了抖音創(chuàng)作者生態(tài)報(bào)告，報(bào)告中顯示青年創(chuàng)作者（18～23歲）占比為六成。而這些青年創(chuàng)作者大多是高校在校生，因此可以看出，大學(xué)生擁有濃厚的短視頻創(chuàng)作興趣。發(fā)布的報(bào)告中還顯示擁有收入的創(chuàng)作者為2200多萬，收入為417億元，預(yù)計(jì)下一年的收入目標(biāo)為800億元，因此在未來一年短視頻行業(yè)仍然擁有較大的發(fā)展空間。

（二）短視頻創(chuàng)業(yè)低門檻、低成本、低技術(shù)

有越來越多的人加入短視頻創(chuàng)業(yè)行列的原因是創(chuàng)業(yè)門檻低、幾乎不需要任何成本以及“傻瓜式”的視頻制作方式。抖音平臺(tái)中多位百萬級的創(chuàng)作者都在自己的視頻中表示，制作一個(gè)視頻慢則需要半小時(shí)，快則僅需要10分鐘。并且他們也表示在創(chuàng)作的過程中并沒有很大的成本投入，大多數(shù)僅僅購買了一個(gè)手機(jī)支架。這種現(xiàn)象表明，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期即使沒有創(chuàng)業(yè)資金，也可以順利啟動(dòng)項(xiàng)目[2]。并且大學(xué)生是走在時(shí)代最前沿的群體，創(chuàng)作一個(gè)內(nèi)容、制作一個(gè)視頻對于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的大學(xué)生來說是一件較為簡單的事情?！半p創(chuàng)”背景下，各地政府、企業(yè)、學(xué)校等對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，短視頻移動(dòng)終端對創(chuàng)作者也有技術(shù)指導(dǎo)與各種流量扶持[3]，部分短視頻平臺(tái)會(huì)開設(shè)短視頻制作運(yùn)營教學(xué)課，使更多新人快速成為短視頻達(dá)人。短視頻平臺(tái)的變現(xiàn)模式基本上分為廣告變現(xiàn)、電商變現(xiàn)、直播變現(xiàn)、知識付費(fèi)變現(xiàn)和其他變現(xiàn)等[4]，變現(xiàn)渠道豐富。創(chuàng)作者們可以根據(jù)自身情況選擇適合自己的變現(xiàn)模式。因此就目前來看，短視頻自媒體創(chuàng)業(yè)環(huán)境處于紅利階段。

（三）短視頻就業(yè)分析

專注于短視頻、直播大數(shù)據(jù)分析的飛瓜數(shù)據(jù)網(wǎng)站通過分析眾多短視頻平臺(tái)產(chǎn)生的各項(xiàng)數(shù)據(jù)（用戶類型、創(chuàng)作者類型、盈利數(shù)據(jù)）得出結(jié)論：越來越多的官方媒體、知名企業(yè)、品牌店鋪、明星工作室等加入短視頻平臺(tái)，并且這種趨勢仍然在擴(kuò)大。這意味著行業(yè)內(nèi)短視頻制作運(yùn)營的人才需求會(huì)激增，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

二、大學(xué)生憑借自身優(yōu)勢進(jìn)行短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)

（一）結(jié)合專業(yè)特色

大學(xué)生憑借所學(xué)的專業(yè)特色開展短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)，他們所創(chuàng)作的短視頻內(nèi)容可以和自己的專業(yè)相關(guān)。比如賬號為“堯堯很愛笑”的創(chuàng)作者就是來自播音主持專業(yè)，他憑借自己的專業(yè)特色進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作，一人演繹多角，通過搞笑夸張的方式展現(xiàn)每個(gè)人日常都會(huì)經(jīng)歷的生活，因此收獲了百萬粉絲。根據(jù)了解，“堯堯很愛笑”的創(chuàng)作者就是在即將畢業(yè)時(shí)開始進(jìn)行短視頻創(chuàng)業(yè)。此外還有許多大學(xué)生都在憑借專業(yè)特色開展內(nèi)容輸出，如將所學(xué)的專業(yè)課知識制作成短視頻或者線上直播傳授給感興趣的群體，他們一般會(huì)將內(nèi)容設(shè)置成付費(fèi)模式，以此來營利。

（二）與興趣特長相融合

與初高中生相比，大學(xué)生的時(shí)間相對自由，于是許多大學(xué)生會(huì)利用自由的時(shí)間發(fā)展興趣愛好和特長技能。在許多短視頻平臺(tái)，有相當(dāng)多的大學(xué)生利用興趣特長和一些技能作為視頻內(nèi)容進(jìn)行輸出，比如熱愛舞蹈的大學(xué)生會(huì)用優(yōu)美帥氣的舞姿或者高難度的舞蹈動(dòng)作吸引用戶；熱愛美妝穿搭的一類人會(huì)將美妝測評作為內(nèi)容，而美妝穿搭類短視頻是最容易與電商帶貨相結(jié)合的。截至2020年3月，根據(jù)字節(jié)跳動(dòng)平臺(tái)發(fā)布的數(shù)據(jù)，美妝穿搭類是用戶播放量較高的一類短視頻，女性用戶偏愛度最高的就是美妝穿搭類短視頻。因此許多女大學(xué)生會(huì)選擇美妝穿搭作為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，比如抖音平臺(tái)的百萬級賬號“本初阿”，她會(huì)將各類情景下如何選擇化妝護(hù)膚品作為視頻內(nèi)容進(jìn)行輸出，再加入與其他美妝博主不同的內(nèi)容，可以在搞笑歡快的情景中解決許多用戶不知道該如何選擇化妝護(hù)膚品的問題，于是收獲了百萬粉絲。

（三）將自身經(jīng)歷融入視頻內(nèi)容

許多大學(xué)生將自己的大學(xué)生活和經(jīng)歷制作成短視頻，也就是用戶口中的“經(jīng)驗(yàn)類短視頻”。有許多用戶會(huì)對大學(xué)生的生活產(chǎn)生興趣，因?yàn)樵S多用戶還未經(jīng)歷大學(xué)生活或者因?yàn)榉N種原因沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活，這類用戶的好奇心正是“經(jīng)驗(yàn)類短視頻”能吸引流量的重要原因。比如“冬冬和37”的賬號創(chuàng)建者就是浙江傳媒學(xué)院的畢業(yè)生，這個(gè)賬號將他們的戀愛日常制作成視頻，這些內(nèi)容不僅能使用戶產(chǎn)生向往之情，而且會(huì)引起諸多共鳴，因此吸引了千萬用戶關(guān)注。同樣，一些優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷制作成視頻，她們的視頻大多都是傳授給用戶在大學(xué)里如何學(xué)習(xí)。比如賬號為“尤拉”的創(chuàng)作者是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在讀本科生，她會(huì)向用戶分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)工具，這些實(shí)用的內(nèi)容使她獲得了近百萬粉絲。

三、對大學(xué)生短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)的建議

（一）把握機(jī)會(huì)

目前仍然是短視頻的紅利階段，許多短視頻平臺(tái)對創(chuàng)作者都有相應(yīng)的扶持措施。許多企業(yè)每年都會(huì)與短視頻平臺(tái)達(dá)成流量扶持計(jì)劃，這也是創(chuàng)作者可以利用的流量之一。另外，需要掌握發(fā)布視頻的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)會(huì)對應(yīng)不同的用戶，比如深夜是許多青年人刷短視頻的時(shí)間，而在這些時(shí)間段內(nèi)發(fā)布這類群體感興趣的內(nèi)容一般會(huì)取得不錯(cuò)的效果。

（二）充實(shí)自身

大學(xué)期間是一個(gè)時(shí)間相對自由的階段。大學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)短視頻相關(guān)知識，強(qiáng)化自身優(yōu)勢。在決定進(jìn)入短視頻行業(yè)時(shí)，要充分了解這個(gè)行業(yè)，最好對這個(gè)行業(yè)有前期考察，總結(jié)這個(gè)行業(yè)目前的發(fā)展情況。要打好創(chuàng)業(yè)就業(yè)的基礎(chǔ)，例如高播放量、高轉(zhuǎn)評贊量的短視頻一定有新穎的想法和有亮點(diǎn)的文案，要學(xué)會(huì)總結(jié)這些短視頻受用戶喜愛的原因[5]。比如千萬級旅行博主“房琪kiki”的文案，她的文案會(huì)使用戶產(chǎn)生思考和情感共振，甚至?xí)蔀橛脩羧松械闹该鳠簟Ｋ亩桃曨l會(huì)使用戶對其產(chǎn)生信任感，因此得到了較多的關(guān)注。每一位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)者都要不斷研究文案，不斷研究用戶的想法，專注于內(nèi)容，豐富視頻的亮點(diǎn)，通過短視頻與用戶建立信任感。一個(gè)優(yōu)秀的想法或者一句優(yōu)美的文案都可能是一個(gè)視頻爆火的重要原因。最重要的一點(diǎn)就是賬號最好有垂直度，即在固定的時(shí)間根據(jù)賬號定位發(fā)布內(nèi)容。仿佛與用戶形成一種約定，約定在什么時(shí)間見面。選擇短視頻就業(yè)的大學(xué)生需要注意這一點(diǎn)，因?yàn)樵S多企業(yè)都需要了解行業(yè)并且有能力的人。

（三）加強(qiáng)自我約束，堅(jiān)持內(nèi)容輸出

“堯堯很愛笑”的創(chuàng)作者在接受采訪時(shí)說：“起步一定很困難，但是一定不要放棄。總結(jié)不足的地方，爭取下一個(gè)作品做的更好?！痹S多大學(xué)生都缺乏恒心，而大多數(shù)短視頻創(chuàng)業(yè)起步階段都十分困難，大學(xué)生要堅(jiān)持，懂得反思，多借鑒其他賬號成功的案例，根據(jù)后臺(tái)大數(shù)據(jù)的分析，復(fù)盤每一個(gè)視頻。只要是懂得創(chuàng)新并且能堅(jiān)持下來的賬號，最終都會(huì)取得一定的成果。另外，在制作視頻內(nèi)容的時(shí)候，一定要合法合規(guī)、符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不傳播違法違規(guī)、不正當(dāng)內(nèi)容，要對社會(huì)發(fā)展有正確的導(dǎo)向作用，推動(dòng)美好社會(huì)的建設(shè)。

四、結(jié)語

在短視頻自媒體流行的時(shí)代，短視頻自媒體平臺(tái)必將成為大學(xué)生新的創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道。在自媒體的大浪潮下，大學(xué)生應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，加入短視頻的發(fā)展中，積極抓住機(jī)遇，克服困難，敢于接受短視頻創(chuàng)業(yè)就業(yè)路上的每一個(gè)挑戰(zhàn)，成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有青年。在大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)，一定是一個(gè)令人難忘的美好的回憶。而那些荒廢時(shí)光的人，一定會(huì)后悔當(dāng)初沒有珍惜這來之不易的機(jī)遇。

參考文獻(xiàn)：

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[5] 魏婷婷.大學(xué)生電商平臺(tái)視頻自媒體創(chuàng)業(yè)探索與研究[J].藝術(shù)科技，2017，30（10）：9，23.

作者簡介：芮逸飛（1999—），男，安徽合肥人，本科在讀，研究方向：新聞傳播。