摘要：質(zhì)量是出版社的生命。初審編輯暨責(zé)任編輯作為第一責(zé)任人，全程參與圖書審校，應(yīng)著眼于提升3個(gè)方面的知識素養(yǎng)：提升政治素養(yǎng)，把好意識形態(tài)關(guān)；依托專業(yè)學(xué)科知識，提高審稿質(zhì)量；夯實(shí)編校實(shí)務(wù)基礎(chǔ)，妥善做好技術(shù)加工。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)出版；初審編輯；知識素養(yǎng)

中圖分類號：G238 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）06-0187-03

2018年來隨著控制出版總量、著力提質(zhì)增效成為行業(yè)共識，“質(zhì)量管理2019”“質(zhì)量管理2020”等質(zhì)控工作相繼鋪開。為進(jìn)一步站穩(wěn)腳跟、提升品牌效應(yīng)，眾多出版社視質(zhì)量如生命，多措并舉力求將圖書出版工作做精做細(xì)。編輯是出版社的核心生產(chǎn)力，初審編輯往往作為責(zé)任編輯①全程參與圖書三審三校，是與書稿打交道最頻繁、最細(xì)致、最直接的編輯，職責(zé)重大。如果視書稿為一名“患者”，初審編輯的職責(zé)便是對其進(jìn)行“全身體檢”并“對癥下藥”。專業(yè)學(xué)術(shù)出版是出版行業(yè)的重要組成部分，本文立足于學(xué)術(shù)圖書出版，從3個(gè)方面的知識素養(yǎng)培育入手，闡釋從事學(xué)術(shù)出版的初審編輯如何勝任日常工作。

一、政治素養(yǎng)：加強(qiáng)意識形態(tài)把關(guān)

學(xué)術(shù)類出版機(jī)構(gòu)作為上層建筑重要構(gòu)成部分，具有意識形態(tài)屬性，因此擁有較高的政治素養(yǎng)是成為一名合格的初審編輯的敲門磚。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識形態(tài)工作和新聞出版工作。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“做好黨的新聞輿論工作，事關(guān)旗幟和道路，事關(guān)貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，事關(guān)順利推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)，事關(guān)全黨全國各族人民凝聚力和向心力，事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)”[1]。要做好新聞出版工作，堅(jiān)持正確的政治方向是第一位的。編好書、出好書要求初審編輯堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向。

（一）與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

“鞏固壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量”是我國新聞輿論宣傳工作的歷史使命。對稿件來說，如果政治方面不過關(guān)，則面臨被“一票否決”的命運(yùn)。為了做好本職工作，增強(qiáng)政治意識，初審編輯必須加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提高對稿件的政治把關(guān)能力，包括判斷稿件的立場是否公允、重要觀點(diǎn)是否與中央精神保持一致等。具體來說，其中一個(gè)途徑便是密切關(guān)注黨召開的歷次重要會議，結(jié)合自身工作領(lǐng)會黨的路線方針政策的內(nèi)在精髓。例如，黨的十八屆三中全會指出“市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”[2]，這是會議中提出的一個(gè)重大理論觀點(diǎn)，改變了之前“市場在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用”的提法；黨的十九大報(bào)告發(fā)展了我國關(guān)于社會主要矛盾的相關(guān)表述；十九屆五中全會的一個(gè)重大理論創(chuàng)新就是發(fā)展了“四個(gè)全面”的表述，即提出“新”四個(gè)全面②……

新的路線方針政策的出臺，除了字面表達(dá)的更新，編輯還要善于通過學(xué)習(xí)解讀系列文件，把握背后的涵義，以此為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)審校工作。如果疏于政治理論學(xué)習(xí)，面對具體稿件時(shí)一不留神就會發(fā)生誤改，對作者、出版社造成巨大負(fù)面影響，嚴(yán)重者甚至影響個(gè)人職業(yè)生涯。比如在論述中華人民共和國成立70周來經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的巨大成就時(shí)，關(guān)于經(jīng)濟(jì)制度，作出了如下表述：

在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域形成了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制等基本經(jīng)濟(jì)制度。（原稿）

某初審編輯看到此處，憑借自己“以往”的“知識儲備”，將其修改為：

在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域形成了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。（錯(cuò)改）

稿件到三審階段，三審人員看到此處駁回了初審編輯的改動，恢復(fù)原有表述。依據(jù)在于，2019年10月28日—31日召開的黨的十九屆四中全會所發(fā)布公報(bào)指出，“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制等社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度，既體現(xiàn)了社會主義制度優(yōu)越性，又同我國社會主義初級階段社會生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)，是黨和人民的偉大創(chuàng)造”[3]。從這段表述可見，公報(bào)首次將“社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制”納入社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度，這是十九屆四中全會的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，是新一屆黨中央對馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的重大創(chuàng)新。依此表述，作者原有表述并無問題，而初審編輯自身疏于理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致稿件出現(xiàn)重大誤改，屬于典型的“無知妄改”。鑒于此，編輯加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)相當(dāng)有必要。

（二）保持敏感，排除顯性隱性“小地雷”

如今從事學(xué)術(shù)圖書出版的編輯大多具有碩士及以上學(xué)歷，本身具備一定的政治素養(yǎng)，但投身實(shí)際的稿件審校工作時(shí)，面臨的語言表達(dá)情境千差萬別。具體而言，編輯要嚴(yán)格遵照《出版管理?xiàng)l例》第二十五條相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化底線思維，對涉嫌違背國家憲法和法律的稿件勇于說“不”，對潛在的涉及政治、民族、宗教等的敏感表述必須擦亮雙眼加以修正。本文以筆者在稿件處理過程中遇到的兩個(gè)案例來說明。

例1：2019年12月13日，環(huán)保部黨組書記、部長李干杰主持召開部黨組（擴(kuò)大）會議，傳達(dá)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神。（錯(cuò)例）

2019年12月13日，生態(tài)環(huán)境部黨組書記、部長李干杰主持召開部黨組（擴(kuò)大）會議，傳達(dá)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神。（正例）

此為顯性政治問題。初審編輯修改學(xué)術(shù)類稿件講求“改必有據(jù)”，此改依據(jù)在于：2018年十三屆全國人大一次會議審議通過國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案，根據(jù)該方案，將組建生態(tài)環(huán)境部，原環(huán)境保護(hù)部不再保留。此外，自然資源部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等也為新組建部門。

例2：除G20成員國外，本次日本大阪G20峰會還邀請了聯(lián)合國、世界銀行、國際貨幣基金組織等重要的國際組織和其他非成員國參加。（錯(cuò)例）

除G20成員外，本次日本大阪G20峰會還邀請了聯(lián)合國、世界銀行、國際貨幣基金組織等重要的國際組織和其他非成員國參加。（正例）

此為隱性政治問題。修改依據(jù)在于：G20作為一個(gè)國際組織，其成員既包括國家，也包括地區(qū)，如歐盟作為一個(gè)聯(lián)合體存在于G20內(nèi)，因此不能泛稱“G20成員國”，而應(yīng)將之修改為“G20成員”或“G20成員方”。

綜上，稿件中的這些“地雷”看似很小，實(shí)則均是政治問題，政治問題無小事。初審編輯要通過關(guān)注時(shí)事要聞、日常多積累查證提高個(gè)人“掃雷”水平，確保稿件政治方面過關(guān)。

二、專業(yè)知識素養(yǎng)：學(xué)術(shù)問題處理與質(zhì)量提高

隨著學(xué)科發(fā)展越來越細(xì)且交叉學(xué)科越來越多，從事學(xué)術(shù)圖書出版的編輯往往需要具備一定的學(xué)科背景，力求成為專業(yè)屬性突出的優(yōu)秀審稿編輯。具體而言，初審編輯在日常工作中，應(yīng)從兩個(gè)方面增加并充分運(yùn)用個(gè)人學(xué)科知識儲備。

（一）熟悉本學(xué)科基本面，了解學(xué)科前沿動態(tài)

學(xué)術(shù)圖書的作者和讀者一般層次較高，因此從事學(xué)術(shù)圖書出版的初審編輯需要受過一定的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識儲備，否則難以勝任。堅(jiān)持專業(yè)審稿，減少乃至杜絕跨學(xué)科審稿是保證編校質(zhì)量的基礎(chǔ)。鑒于此，初審編輯首先要熟悉學(xué)科基本面。具體而言，應(yīng)熟諳本學(xué)科構(gòu)成體系，了解基本研究方法，了解學(xué)科發(fā)展史；知曉學(xué)科發(fā)展的“排頭兵”，包括教研水平領(lǐng)先的高校、科研機(jī)構(gòu)、基地、實(shí)驗(yàn)室名單，一級乃至二級學(xué)科帶頭人、專于特定研究領(lǐng)域且學(xué)術(shù)影響較大的知名學(xué)者等。在掌握這些基本知識的同時(shí)，初審編輯要善于在編中學(xué)、學(xué)中編?！皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來”，學(xué)術(shù)是一灣流動的清泉，編輯只有緊緊跟上才不至于落伍。因此，初審編輯一方面要充分利用編校稿件的機(jī)會，讀懂作者，擷取新知，為己所用；另一方面要積極參加專題學(xué)術(shù)會議，包括發(fā)布會、研討會等，圍繞一定的會議主題，了解學(xué)者們在討論什么，有哪些專家“大佬”，又有哪些后起之秀，盡可能多地結(jié)識學(xué)者，并積極爭取與學(xué)者圍繞相關(guān)議題進(jìn)行對話。在未來的出版工作中，這些學(xué)者既是潛在的作者資源，又是分散在各條戰(zhàn)線的審稿專家，要充分與之聯(lián)系，服務(wù)選題資源儲備。

（二）編審分開，重點(diǎn)在審

初審編輯拿到一部書稿，第一件事是審校，要先審后校。結(jié)合日常工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來看，在審稿環(huán)節(jié)應(yīng)下大力氣。一些編輯拋開審稿環(huán)節(jié)，直接開始稿子編校工作，在工作開展到一半時(shí)才發(fā)現(xiàn)稿件框架結(jié)構(gòu)不當(dāng)、章節(jié)內(nèi)容重復(fù)、文不對題等，需要對稿件動“大手術(shù)”，而這種手術(shù)又需要作者本人親自來做。更有甚者，發(fā)現(xiàn)稿件存在嚴(yán)重問題，需進(jìn)行退稿處理。這種情況下編輯很被動，既錯(cuò)過了最佳的修改時(shí)間，又延誤了出版周期，給自身增加額外的工作負(fù)擔(dān)。實(shí)際操作中此類情形常常出現(xiàn)，凸顯了在來稿初期加強(qiáng)審稿的必要性。所謂審稿，第一是審作者：查詢作者的“來頭”，了解作者的學(xué)術(shù)經(jīng)歷、研究方向、研究成果、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等基本信息，掌握了這些信息后，對其提交稿件的研創(chuàng)水平，編輯便能大致作出判斷。第二是審稿件：一是審核要素是否齊全，一部合格的學(xué)術(shù)著作應(yīng)包括書名、作者及著作方式、目錄、正文、引文、注釋、參考文獻(xiàn)等[4]；二是審核書名是否切題、是否符合出版規(guī)范（主書名最好在15字以內(nèi)）；三是審核政治導(dǎo)向，是否涉敏，是否符合主流基調(diào)；四是審核學(xué)術(shù)水平，包括選題學(xué)術(shù)價(jià)值如何、結(jié)構(gòu)布局是否合理、邏輯是否嚴(yán)密、所用材料是否權(quán)威新穎、結(jié)論是否客觀鮮明、是否立論有據(jù)等；五是審核語言規(guī)范性，包括語言表達(dá)是否突出學(xué)術(shù)性、格式體例是否規(guī)范等。只有順利通過這幾方面審核，方可進(jìn)入編校環(huán)節(jié)，而有一項(xiàng)或幾項(xiàng)不合格的，均需要進(jìn)行退改處理，嚴(yán)重者可直接退稿。

比如某稿件圍繞“文化自信”問題展開論述，在結(jié)構(gòu)布局上，前三章對文化的構(gòu)成展開論述，內(nèi)容分別為：

第一章 堅(jiān)定社會主義文化自信 樹立時(shí)代精神旗幟

第二章 堅(jiān)定中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信 傳承民族精神命脈

第三章 堅(jiān)定革命文化自信 挺立民族精神脊梁（原稿）

編輯審稿后將其調(diào)整為：

第一章 堅(jiān)定中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信 傳承民族精神命脈

第二章 堅(jiān)定革命文化自信 挺立民族精神脊梁

第三章 堅(jiān)定社會主義文化自信 樹立時(shí)代精神旗幟（改后）

修改依據(jù)在于：2016年，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，習(xí)近平總書記指出，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識”[1]。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化三者是一脈相承、接續(xù)融合的關(guān)系，編輯進(jìn)行以上調(diào)整是基于歷史邏輯與理論邏輯相統(tǒng)一原則。這一修改也得到了作者的高度認(rèn)可。

綜上，只有將那些大面上的又非常關(guān)鍵的框架結(jié)構(gòu)等邏輯性問題消滅在前端，后續(xù)編校過程才能順風(fēng)順?biāo)?。這種前置性操作能給作者留下“規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)”的學(xué)術(shù)出版印象，為后續(xù)合作播下種子。

三、編校實(shí)務(wù)素養(yǎng)：追求文字匠精神

在提升政治把關(guān)能力和學(xué)術(shù)評判能力之余，初審編輯還應(yīng)著眼于夯實(shí)自身的編校實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。編校實(shí)務(wù)主要指初審編輯圍繞作者容易忽略的語法、詞匯、修辭、邏輯、標(biāo)點(diǎn)符號以及其他體例問題開展的修改、查核、潤色加工等一系列工作。這是最耗費(fèi)時(shí)間和精力的一關(guān)，也是考驗(yàn)編輯基本功的一環(huán)。很多時(shí)候，一部書稿在完成出版進(jìn)入大眾視野之前，除了作者本身，初審編輯是對稿件內(nèi)容最熟悉的人。因此，初審編輯鍛煉編校基本功至關(guān)重要。

（一）熟練掌握學(xué)術(shù)類圖書編校加工規(guī)范

有多年文稿編校經(jīng)驗(yàn)的編輯都會有這樣的體驗(yàn)，即自己加工的書稿完成出版后，往往“怯于翻閱”，因?yàn)樵跒g覽過程中如果發(fā)現(xiàn)一處文字硬傷，會頓覺如鯁在喉，坐立不安，久久不能釋懷。從事編校工作，提高編校質(zhì)量是無止境的事，中華書局的俞國林先生曾說：“沒有錯(cuò)誤的圖書，應(yīng)該是出版社或是編輯追求的最高境界?！睘榱藴p少這種成書后無可補(bǔ)救的“后悔事”，專司編校加工的初審編輯應(yīng)以文字匠的精神鞭策自己，謹(jǐn)小慎微，從嚴(yán)從實(shí)。首先，要知曉并熟悉本行業(yè)內(nèi)的案頭必備工具書，如《現(xiàn)代漢語字典》（第七版）、《姓名譯名手冊》《外國地名譯名手冊》等，確保在處理稿件中的相關(guān)問題時(shí)有據(jù)可依。其次，要熟練掌握學(xué)術(shù)類圖書編校加工規(guī)范。例如，近年由全國新聞出版標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)委員會提出并歸口的《學(xué)術(shù)出版規(guī)范》的“一般要求”“科學(xué)技術(shù)名詞”“注釋”“引文”“表格”“插圖”“關(guān)鍵詞編寫規(guī)則”等③，較全面地歸納了學(xué)術(shù)圖書編校加工的基本規(guī)范，初審編輯應(yīng)以此為基礎(chǔ)，全力以赴，針對語言文字表達(dá)常出現(xiàn)的語法問題、引文格式不規(guī)范問題、圖表格式問題、數(shù)據(jù)計(jì)算問題等，逐個(gè)嚴(yán)格對照、加以核改，確保編校完成后的稿件文從字順、體例規(guī)整、版式規(guī)范、數(shù)據(jù)確鑿、引文準(zhǔn)確，力求稿件出版后經(jīng)得起廣大讀者和業(yè)內(nèi)質(zhì)檢部門的考驗(yàn)。

（二）因地制宜，對特定類型圖書進(jìn)行特殊處理

從著作者屬地來說，學(xué)術(shù)圖書包括本土原創(chuàng)和譯著，按出版形態(tài)來分有專著、論文集、教材、研究報(bào)告、工具書等。不同類型的圖書有不同的編校側(cè)重點(diǎn)，例如，針對譯著，應(yīng)關(guān)注翻譯的準(zhǔn)確性，包括是否漏譯、誤譯，譯文的流暢性，人名、地名、事件翻譯是否規(guī)范以及前后表述是否統(tǒng)一，索引是否規(guī)范等；針對論文集，應(yīng)注意各篇文章要件基本統(tǒng)一，稿件水平基本相當(dāng)，最好按照一定的主題進(jìn)行歸類并保持邏輯嚴(yán)密；針對研究報(bào)告，比如智庫產(chǎn)品“皮書”，應(yīng)關(guān)注文章是否有問題意識，關(guān)注內(nèi)容的原創(chuàng)性與時(shí)效性、數(shù)據(jù)材料的權(quán)威性、結(jié)論的前瞻性等；針對研究經(jīng)典古籍的專著，應(yīng)注作者通篇引用的古文獻(xiàn)是否準(zhǔn)確、版本是否權(quán)威……換言之，學(xué)術(shù)類書稿的編校加工既有章法又無定法，初審編輯在日常工作中會接觸到各種類型的書稿，應(yīng)根據(jù)不同書稿的編校側(cè)重點(diǎn)，做到因地制宜、特事特辦。

四、結(jié)語

新時(shí)代呼喚新作為，從事學(xué)術(shù)圖書出版的編輯多出精品力作是助力哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展、滿足人民更高層次精神文化需要的重要途徑，初審編輯暨責(zé)任編輯應(yīng)認(rèn)清自身肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任，懷敬畏之心，做好每一部書稿的編校工作，從政治素養(yǎng)、學(xué)科知識素養(yǎng)和編校實(shí)務(wù)素養(yǎng)培育3個(gè)方面增加個(gè)人知識儲備，將成為編輯家、文字匠作為個(gè)人職業(yè)生涯追求的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 習(xí)近平談治國理政（第二卷）[M].北京：外文出版社，2017：331-332，36.

[2] 習(xí)近平談治國理政[M].北京：外文出版社，2014：117.

[3] 習(xí)近平談治國理政（第三卷）[M].北京：外文出版社，2020：126.

[4] 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)著作出版規(guī)范的通知[EB/ OL].中央人民政府網(wǎng)站，http：//www.gov.cn/zwgk/ 2012-09/24/content_2231969.htm，2012-09-24/2020-10-24.

作者簡介：王小艷（1989—），女，河南濟(jì)源人，碩士，編輯，研究方向：圖書出版及編校實(shí)務(wù)。

③由社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社、高等教育出版社、中國新聞出版研究院等負(fù)責(zé)起草。