鋼琴的發(fā)聲原理及音色調(diào)控探析

張潔敏

摘? 要：音色作為音樂的基本要素之一，在音樂的“形象”塑造中發(fā)揮著十分重要的作用。同一架鋼琴，同一段樂譜，如果由不同的演奏者來彈奏，聲音效果也不盡相同，有的朦朧、晦澀、暗淡，有的舒暢、通透、圓潤，究其原因，就是演奏者在音色調(diào)控上的差別。因此，演奏者對于音色的調(diào)控能力，直接決定了其能否準確地表達作品，反映了綜合的鋼琴演奏水平?；诖耍疚慕榻B了鋼琴的發(fā)聲原理和鋼琴音色的內(nèi)涵，分析了鋼琴音色的主要影響要素，提出了鋼琴音色的調(diào)控策略，以期為鋼琴演奏提供借鑒和參考。

關鍵詞：鋼琴;發(fā)聲原理;音色調(diào)控;心理機能

中圖分類號：G434? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）21-0158-03

音色對于鋼琴演奏就像是色彩對于繪畫，其通過獨特的表現(xiàn)手法，為演奏者準確地解釋和表達作品而服務。音色的優(yōu)劣直接反映了演奏者鋼琴造詣的深淺，倘若演奏者缺乏對音色的深刻認識，不具備音色的敏感性，那么即便他有著靈活的手指、出色的音樂感受力，也不能彈奏出有意境、情感和韻味的鋼琴樂曲。因此，音色的調(diào)控對于鋼琴演奏有著非常重要的意義。

一、鋼琴發(fā)聲原理及音色概述

（一）鋼琴的發(fā)聲原理

鋼琴一般包括彈奏機構(gòu)、發(fā)聲機構(gòu)以及外裝三大部分。其中，彈奏機構(gòu)主要指擊弦機，當演奏者發(fā)出觸鍵動作時，擊弦機使琴槌進行相應的擊弦運動。發(fā)聲機構(gòu)的核心構(gòu)件是琴弦，當琴弦振動時，音板被撼動，帶動鄰近的空氣而發(fā)出琴聲。鋼琴的發(fā)聲主要運用了杠桿原理，需要演奏聲身體尤其是上肢各肌肉關節(jié)的動作配合，當演奏者敲擊琴鍵時，帶動彈性的琴槌擊弦，引發(fā)琴弦振動，振動經(jīng)琴碼傳遞到音板和共鳴箱，引發(fā)整個鋼琴共鳴體的共振，使鋼琴發(fā)出清脆悅耳的聲音。

（二）鋼琴音色的內(nèi)涵

音色亦稱音質(zhì)，是指因波型及泛音的差異而產(chǎn)生的聲音屬性。鋼琴音色是指把基本頻率一致而附加成分不同的聲音相互區(qū)分的聲音品質(zhì)[1]。當鋼琴被彈奏時，琴弦不但會發(fā)出全弦振動，而且會摻雜一定的分段振動，這種由分段振動而產(chǎn)生的聲音便是泛音，人們所聽到的樂音正是由基礎音與一些頻率各異的泛音疊加而成。如果用儀器加以分析就會發(fā)現(xiàn)，樂音的音波是許多頻率、振幅各異的正弦波相互合成的結(jié)果。導致鋼琴音色差異的根本原因就是基礎音及所摻雜泛音的數(shù)目和振幅不同。在鋼琴彈奏過程中，泛音越多，琴聲越顯圓潤、豐滿。在鋼琴彈奏過程中，有一個從弱到強又由強至弱的發(fā)聲過程，期間伴隨泛音的增加和減少，鋼琴音色也會發(fā)生相應的變化，因此，通過調(diào)節(jié)琴弦運動的有關要素，就能達到調(diào)控音色的效果。

二、鋼琴音色的主要影響要素

（一）琴槌的速度

琴槌發(fā)出擊弦動作時，琴弦迅速地向受力方向凹陷，之后立即反彈，將琴槌擊回原位，在這個過程中，琴槌和琴弦只發(fā)生極短暫的接觸，接觸時間的長短直接決定著鋼琴的音色特性。一般而言，擊弦時間越長，下方泛音越突出，音色越柔和。擊弦時間越短，上方泛音越突出，音色越明亮，也會顯得尖銳。

（二）踏板

右踏板：當右踏板被踩下時，會帶動制音器脫離琴弦，此時如果讓琴槌擊弦，不但會使受敲擊的琴弦振動，而且附近的琴弦也會產(chǎn)生共振，產(chǎn)生更多的泛音，呈現(xiàn)出更豐富的音色。踏板的使用必須注意方法和技巧，假若用力過度，就會讓過多的琴弦進入共振狀態(tài)，使聲音產(chǎn)變得嘈雜、混濁。

中踏板：中踏板通過制音器底部的一根長木桿與之相連，被踩下時，木桿略微轉(zhuǎn)動，就能將分離的制音器抓住，因此，中踏板與右踏板一同踩下時，能夠?qū)⒁粋€或幾個需要延長的音保留，不會影響右踏板的使用。換言之，中踏板能夠在保留一個或幾個低音的情況下，使其他的聲音保持清晰。需要注意的是，在立式琴中，中踏板只能減小音量，無法起到音色調(diào)控的作用。

左踏板：當演奏者踩下右踏板時，帶動整套琴槌向左偏移，使得可敲擊的琴弦由三根變?yōu)閮筛?，從而使音量減弱。由于琴槌在反復敲擊琴弦后，表面會產(chǎn)生一些溝痕，且隨著時間的推移，溝痕逐漸變硬。而琴槌移動后，觸弦的位置偏離溝痕，變?yōu)榍匍车娜彳浱帲挂羯呌谌岷蚚2]。正因為如此，左踏板又被冠以“柔音踏板”之稱。左踏板被踩下時，未受敲擊的那根琴弦會產(chǎn)生微弱的共振，使琴聲中的泛音增多，繼而給音樂增加一絲朦朧的色彩。

三、鋼琴音色的調(diào)控策略

（一）鋼琴技能方面

1. 利用觸鍵方式調(diào)控

鋼琴觸鍵的速度、重量、接觸面、深度等均會對音色產(chǎn)生一定的影響，觸鍵的方式與彈奏方法息息相關。目前，比較經(jīng)典的彈奏法是重量彈奏法，是讓手臂甚至身體的重量經(jīng)手指自然流暢地傳遞至琴鍵，還要保持手指的獨立性與觸鍵的靈活性，使指、掌、腕、臂、肩以及腰肢等關節(jié)密切配合與協(xié)調(diào)，達到張弛自如的效果。通過重量彈奏法調(diào)控音色時，可以使用純重量彈奏法，也可以使用配合手指爆發(fā)力、手臂爆發(fā)力或身體爆發(fā)力的重量彈奏法。在運用重量彈奏法調(diào)控音色時，要注意以下方面：一是要控制好重量的“度”，既不能過度使用重量而造成人為壓鍵，導致聲音尖銳;也不能過于收斂力量而使觸鍵不夠徹底，導致聲音發(fā)悶;二是要使身體保持適當?shù)木o張，不能過度松懈，以免落鍵失去支點，導致音色發(fā)散、不夠飽滿。

2. 利用踏板調(diào)控

由前述可知，鋼琴的中踏板、左踏板都對音色調(diào)控具有重要作用，但因為中踏板的這種調(diào)控作用只在三角琴中有效，在實際的彈奏練習中很少用到，左踏板的音色調(diào)控一般都會在作品中標記出來，只要配合音量的強弱變化適時踩下，就能達到較好的調(diào)控效果。因此，最考驗演奏者功力的還是右踏板的音色調(diào)控。右踏板的運用方法變化多樣，但主要歸納為兩大類：

第一類為按踩下時間來劃分的右踏板技巧。

節(jié)奏踏板，即按照音樂節(jié)奏，在一個和弦或樂句的開始及收束時踩下又放開，使手指的彈奏與腳部動作保持一致的一種踏板技巧。節(jié)奏踏板可以凸顯音樂的節(jié)奏性，增加聲音共鳴，達到豐潤音色的作用。

音前踏板，即演奏者在彈奏之前，首先將踏板踩下，使制音器完全打開，然后再按鍵，這樣可在擊弦的瞬間就發(fā)出共振和泛音，達到豐滿、空曠的音響效果，有效激發(fā)演奏氣氛[3]。例如，在彈奏《悲愴奏鳴曲》第一章前奏時，演奏者可以運用音前踏板，使演奏現(xiàn)場迅速進入一種悲哀、沉痛的氛圍之中。

音后踏板，即“手落”與“腳抬”的動作同時發(fā)生，當手指彈出聲音后才能用腳踩下，讓“腳踩”和“手彈”組成先后相反的切分動作。音后踏板可以將旋律與和聲連接起來，提高和聲和曲調(diào)的傾向性，使聲音的旋律更富有歌唱性，大大提高感染力。

顫音踏板，主要用于急速、連續(xù)的一串音階、八度或較長的顫音之中，動作要領就是用腳快速不停地更換、抖動踏板，在保證音量的同時防止聲音混濁，達到飽滿、共鳴的音色效果。

第二類為按踩下深淺來劃分的右踏板技巧。

全踏板，即將踏板踩到底，然后徹底放空，這樣可以讓制音器完全打開，使琴弦的振動不受任何約束，產(chǎn)生持續(xù)而連貫的音響效果;半踏板，即只將踏板踩下1/2、1/3或1/4等，也可以完全踩下，但不完全抬起，保留一定的余音，這種踏板技巧是基于低音比高音更加持久的原理，一方面能夠進一步增強低音的持久性，另一方面能夠使高音的音色保持純凈。在鋼琴演奏過程中，演奏者要根據(jù)作品風格、音色的不同，靈活運用各種右踏板技巧，彈奏出更加絢爛多彩的琴聲。

（二）心理技能方面

1. 提高聲音意識

聲音意識是指演奏者在頭腦中對聲音進行想象的一種藝術思維活動，決定著演奏者用怎樣的觸鍵方式、演奏方法去彈奏樂曲，直接關系到音色的優(yōu)美程度。因此，要想彈奏出悅耳動聽的音色，演奏者首先要提高聲音意識，聲音意識的提高可通過聲音審美觀的培養(yǎng)來實現(xiàn)。首先，在平時的鋼琴訓練中，演奏者不但要把注意力集中在各種美音的聽和記憶上，還要多聽一些其他風格和內(nèi)容的作品，努力將各種作品的聽覺形象記憶在腦海之中，通過對聽覺形象的鞏固和再現(xiàn)來提高自己的聲音記憶能力。其次，每一種情感和風格都有與之相對應的音色，不同的音色要通過不同的彈奏技巧來表現(xiàn)[4]，因此，演奏者要提高自己的音樂素養(yǎng)，在掌握音色之美的同時，理解作品的情感和基調(diào)，挖掘藝術之美。

2. 提高以聽覺驗證音色的能力

通過聽覺驗證音色是否達到理想效果，進而對演奏的音色進行調(diào)整，是提高鋼琴演奏水平的重要一環(huán)[5]。聽覺的訓練方式包括單音練習，當手指下鍵后，演奏者要將聲音與范奏的聲音進行對比，如聲音的振動與共鳴是否良好，持續(xù)與延長是否合理，是否達到明亮、飽滿、寬厚的要求;連音練習，在熟練掌握單個音的音色檢測后，再以兩個音為一組進行連音訓練，檢驗第一個音結(jié)合重量下落時在語氣上是否達到突出、強調(diào)的效果，在第二個音作為尾音結(jié)合重量提起時，是否達到柔和委婉且略微衰減的效果;樂句練習，演奏者先要仔細傾聽樂句的音和音之間存在何種聯(lián)系，判斷聲音是否均勻、平衡，根據(jù)句頭、句中、句尾的語氣強弱，檢驗所彈奏的樂句是否契合樂句的行進規(guī)律。

參考文獻：

[1] 吳曉的. 鋼琴演奏中的觸鍵技巧探析[J]. 大舞臺，2014（05）：211-212.

[2] 金占峰. 論鋼琴演奏中觸鍵方式與音色的關系[J]. 大舞臺，2014（10）：141-142.

[3] 周曉冰. 試論影響鋼琴音色的因素[J]. 大舞臺，2014（09）：100-101.

[4] 侯寶平. 試論鋼琴伴奏的音色美[J]. 音樂創(chuàng)作，2013（10）：136-138.

[5] 童師柳. 論音色在中國鋼琴音樂理論研究中的價值[J]. 中國音樂，2012（04）：156-158.

（責任編輯：鄒宇銘）