張楠
摘要:現(xiàn)象學(xué)美學(xué)是一種典型的哲學(xué)美學(xué),對(duì)二十世紀(jì)的西方美學(xué)與藝術(shù)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。杜弗萊納以《審美經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)》建立了一個(gè)完整的美學(xué)體系。本文主要討論審美形式的特殊內(nèi)涵、審美對(duì)象、審美知覺(jué)、美與現(xiàn)象等。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)象學(xué)美學(xué);審美對(duì)象;審美知覺(jué)
現(xiàn)象學(xué)美學(xué)是一種典型的哲學(xué)美學(xué),對(duì)二十世紀(jì)的西方美學(xué)與藝術(shù)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。作為當(dāng)代西方美學(xué)的重要流派之一,是較為晦澀的一個(gè)派別,它的代表人物是波蘭籍美學(xué)家羅曼·英伽登,另一個(gè)就是法國(guó)美學(xué)家米凱爾·杜弗萊納。杜弗萊納以《審美經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)》建立了一個(gè)完整的美學(xué)體系,他的成功受益于胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)方法。通過(guò)這個(gè)我們可以逐漸理解杜弗萊納美學(xué)體系的結(jié)構(gòu)方式。
一、審美形式的特殊內(nèi)涵
杜弗萊納指出審美對(duì)象的形式不依賴(lài)于它所表現(xiàn)的東西,而是在形式中表現(xiàn)事物;形式與意義、形式與感性、形式與情感都是合一的。
感性是燦爛的,對(duì)于杜弗萊納來(lái)說(shuō)他所認(rèn)為的審美活動(dòng)、審美經(jīng)驗(yàn)中感性因素處于重要位置。也就是強(qiáng)調(diào)審美中純粹的,不摻雜其他的什么活動(dòng)。其實(shí)是源于現(xiàn)象學(xué)的“回到事物本身”。比如裝飾畫(huà)可以用來(lái)裝飾一個(gè)對(duì)象,但它本身并不是對(duì)象,而它之所以不是對(duì)象,是因?yàn)樗陨淼男问絻H僅是輪廓。在本質(zhì)和形式中,形象深刻地影響著本質(zhì),在一些藝術(shù)品實(shí)物之中是如此。
形式是內(nèi)在性的指望,審美對(duì)象本身具有意義,我們進(jìn)行審美活動(dòng)一定要進(jìn)入到它的世界,時(shí)刻關(guān)注著它的周?chē)?,“回到事物本身”才可以很好地理解它。?dāng)對(duì)象自身的光芒出現(xiàn)在我們面前,它就在我們的身上作出了判斷。把石頭拋入水中,看著蕩開(kāi)的波紋,就像看到了我們自身的本質(zhì)力量。這樣的力量以波紋這樣一種形式傳遞出來(lái)。
二、審美對(duì)象
杜弗萊納曾明確指出:“如果從審美知覺(jué)出發(fā),那就會(huì)誘使我們將審美對(duì)象從屬于審美知覺(jué),結(jié)果就賦予審美對(duì)象一種寬泛的意義:凡是被任何審美經(jīng)驗(yàn)美化的客體都是審美對(duì)象?!雹俣鸥トR納從藝術(shù)作品來(lái)界定審美對(duì)象,在一切審美對(duì)象中,藝術(shù)作品是最無(wú)爭(zhēng)議的審美對(duì)象。但是,當(dāng)人們與藝術(shù)作品相對(duì),藝術(shù)作品并不都被作為審美對(duì)象,對(duì)于不認(rèn)識(shí)字的人們來(lái)說(shuō),很多名著與他們所認(rèn)為的紙張沒(méi)有差別,對(duì)于不懂得建筑藝術(shù)的人們來(lái)說(shuō),石頭上雕刻的意義豐富的花紋與普通石頭自然形成的沒(méi)什么兩樣,這些人并沒(méi)有把它們當(dāng)做自己的審美對(duì)象。所以,藝術(shù)作品并不簡(jiǎn)單地等同于審美對(duì)象,而是只有在藝術(shù)作品的存在在知覺(jué)中顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候才是審美對(duì)象。
杜弗萊納提出一個(gè)概念“目擊者”。是指按照作品規(guī)定的方式去觀的觀者,也就是最理想的觀者。審美對(duì)象是藝術(shù)作品加上審美知覺(jué),伴隨著目擊者的提出,也就是審美對(duì)象是藝術(shù)作品加上目擊者。這個(gè)目擊者不僅自己享受著陶醉著自己的發(fā)現(xiàn)和感受,也想讓跟多的人與他產(chǎn)生共鳴,于是他把自己的理解和得意之處不斷傳播擴(kuò)散,使更多的人去思考判斷他的想法,于是,形成了很多人有著一致的看法。因此,審美對(duì)象的定義由個(gè)體化走向了普遍意義。
三、審美知覺(jué)
知覺(jué)是認(rèn)識(shí)的初始,是一切行為得以展開(kāi)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)論的目的是要清楚地分析知覺(jué)與外在世界如何發(fā)生了關(guān)系,并了解知覺(jué)在這種過(guò)程中起到了怎樣的作用,觀念是如何建立的?,F(xiàn)象學(xué)中討論知覺(jué),則是要知道知覺(jué)是如何進(jìn)行的,還原知覺(jué)活動(dòng)的原貌。因?yàn)橹X(jué)是“被知覺(jué)的事物在它們真正的實(shí)在中呈現(xiàn)給我們的那種活動(dòng)?!雹?/p>
在杜弗萊納的知覺(jué)理論中,有三個(gè)階段。第一階段是呈現(xiàn)階段,這一階段,知覺(jué)產(chǎn)生。但僅僅是對(duì)象的呈現(xiàn),這是我們的生理與審美對(duì)象的初步接觸,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何理性摻雜的知覺(jué),我們能夠感覺(jué)到不可抗拒的力量。在這里我們似乎可以感覺(jué)到梅洛-龐蒂關(guān)于“知覺(jué)第一”的觀點(diǎn)對(duì)杜弗萊納的影響:“真正的哲學(xué)知識(shí)就是知覺(jué)?!雹?/p>
第二個(gè)階段是表象與想象的階段。在這一階段,知覺(jué)被客觀化,我們開(kāi)始對(duì)此加以辨別,但是想象并沒(méi)有起到重要作用。杜弗萊納甚至認(rèn)為在審美經(jīng)驗(yàn)中,想象力必須被加以制約,因?yàn)閷徝缹?duì)象本身的呈現(xiàn)已經(jīng)充滿(mǎn)了清晰而感人的力量,而想象只會(huì)給我們的直觀在觀照審美對(duì)象時(shí)帶來(lái)不必要的麻煩。
第三個(gè)階段是反思和情感階段。理解力就是思考,只有它才能達(dá)到一種揭示和排除幻想的必然性。但同時(shí),理解力也是一種想象力,在想象中理解,理解中想象。杜弗萊納認(rèn)為,審美知覺(jué)是一種極端的直覺(jué),純粹知覺(jué)的知覺(jué)。
四、美與現(xiàn)象
“先驗(yàn)只是因?yàn)樗谴嬖诘囊环N屬性,這種屬性既先于主體又先于客體,并使主客體,并使主客體的親緣關(guān)系成為可能。所以它同時(shí)是客體和主體的一種規(guī)定性?!雹诙鸥トR納從人與世界的相互關(guān)系基礎(chǔ)之內(nèi)去探索本質(zhì),認(rèn)為要現(xiàn)象學(xué)回溯到純粹自然。那么在人與世界關(guān)系的原始形式中,仍然可以完成自己的任務(wù)。由此,杜弗萊納便從美學(xué)走向了現(xiàn)象學(xué)。藝術(shù)品由藝術(shù)家創(chuàng)造出來(lái),所以在藝術(shù)品本身上一定帶有藝術(shù)家本人的意念取向。所以說(shuō),這樣帶有主觀性,從根源上探討美是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
現(xiàn)象學(xué)美學(xué)打破了美是一種實(shí)體的傳統(tǒng)觀念。重新讓人們認(rèn)識(shí)到在審美活動(dòng)中主客體之間的關(guān)系。美是一種關(guān)系,是主體的意識(shí)、知覺(jué)定義了審美對(duì)象。把美與真、美與人的生活緊密聯(lián)系在一起。從傳統(tǒng)理論看要么把真歸于邏輯,把美歸于美學(xué),兩者涇渭分明;要么把美淪為顯現(xiàn)理念的工具,在黑格爾的絕對(duì)精神中,美與藝術(shù)都消亡了。杜弗萊納則把主體、審美知覺(jué)放在很重要的位置,要求人們?cè)趯徝肋^(guò)程中潛伏在對(duì)象周?chē)?,進(jìn)入它的世界。以往的理論只強(qiáng)調(diào)人借對(duì)象展示自身、反觀自身,強(qiáng)調(diào)人借助自然使自己本真的層面得以感性的呈現(xiàn)。而杜弗萊納強(qiáng)調(diào)自然也通過(guò)人來(lái)展示自己的魅力、神妙,兩者之間是雙向關(guān)系;社會(huì)生活領(lǐng)域的審美經(jīng)驗(yàn)揭示了人與他的實(shí)用對(duì)象尤其是技術(shù)對(duì)象相親相融的親密關(guān)系。
但是,杜夫海納的美學(xué)思想有些偏唯心主義,他在作品中大量出現(xiàn)的“先驗(yàn)”分析,還在他對(duì)審美對(duì)象的界定上。他不是承認(rèn)美在于現(xiàn)實(shí)之物,而關(guān)鍵在于主體的知覺(jué)。自然之所以成為審美對(duì)象,關(guān)鍵在于同人這一主體相融合。杜夫海納的“自然本身沒(méi)有美,自然美在于人化”的觀點(diǎn)有失偏頗。這種偏頗的形成,與他所處的現(xiàn)象學(xué)美學(xué)的基本立場(chǎng)所決定的。
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[6][法]杜弗萊納著,韓樹(shù)站譯:《審美經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)》,北京:文化藝術(shù)出版社出版,1996年版,第495頁(yè)。