楊志敏

摘要：人生之經(jīng)歷，讓人面對(duì)相同事物時(shí)，總會(huì)有不同的感悟，讀書(shū)亦如此。重讀《老人與?！愤@本書(shū)，在經(jīng)歷過(guò)生死的考驗(yàn)后，時(shí)空、境遇的不同，讀來(lái)與年輕時(shí)只為讀書(shū)而讀書(shū)，竟有了大不相同的感受和感悟?？梢哉f(shuō)是用自己的生命體驗(yàn)與主人公圣地亞哥同呼吸共命運(yùn)：一樣的面對(duì)惡劣環(huán)境;一樣的面對(duì)長(zhǎng)久的孤獨(dú)和失敗;一樣的與大鯊魚(yú)頑強(qiáng)的搏斗而不氣餒。古今中外，小到生命個(gè)體，大到國(guó)家民族，生命之歌，唯有不畏風(fēng)雨，目標(biāo)篤定，才能生生不息，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

關(guān)鍵詞：感同身受、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、奮斗，篤定。

子曰：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命”，深以為然。

走過(guò)人生五十載，在經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，回首往昔，暮然間，我再次重讀海明威的《老人與?！?，心里竟充滿了無(wú)限的感慨和感動(dòng)。說(shuō)來(lái)很奇怪，這種感覺(jué)很長(zhǎng)時(shí)間里不曾有過(guò)了，而且在重新閱讀《老人與海》這本書(shū)之前，我無(wú)論如何都不曾想到還會(huì)有這樣的感覺(jué)。一時(shí)間，我竟懷疑起自己：年輕時(shí)是否讀過(guò)此書(shū)？是否用心認(rèn)真看過(guò)它？并在心里不斷地追問(wèn)自己：為什么現(xiàn)在閱讀此書(shū)的那種震撼和感悟，上大學(xué)讀時(shí)竟一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有，還是當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)在意它，囫圇讀讀而已，亦或是時(shí)間久遠(yuǎn)，都淡忘了.......

時(shí)光荏苒，歲月蹉跎。追憶沉思良久，我終于明白：時(shí)過(guò)境遷，物是人非，人生近三十多年的艱難磨礪和閱歷才是我對(duì)它有了不同的閱讀感受，有了更深的理解和體悟的真正原因。再讀《老人與海》，主人公圣地亞哥那種與大鯊魚(yú)頑強(qiáng)搏斗的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，讓我能痛徹心扉，真真切切的感同身受。讀書(shū)有如此的感受，讓我如獲至寶，醍醐灌頂！

“但我寧愿把什么都做得絲毫不差。這樣，一旦運(yùn)氣來(lái)了，就有準(zhǔn)備了?！?/p>

“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！?/p>

“這一下他們把我打敗了”，他想，“我太老了，沒(méi)力氣揍死鯊魚(yú)了。但只要我還有槳，還有短棍和舵柄，我就要揍它們?！?/p>

“跟他們斗”，他說(shuō)，“我會(huì)跟他們斗到死。”

當(dāng)我再次捧讀《老人與?！罚吹嚼先耸サ貋喐邕@些經(jīng)典的內(nèi)心獨(dú)白時(shí)，我的內(nèi)心不禁為之震顫，三天三夜??！一個(gè)孤獨(dú)的老人在大海上孤身制服大魚(yú)，在體力過(guò)度消耗的情況下，與前來(lái)捕食大魚(yú)的鯊魚(yú)輪番搏斗。這樣的場(chǎng)景怎能不令人嘆服——這是何等的氣魄和膽量！這是怎樣一個(gè)勇敢堅(jiān)韌頑強(qiáng)的老人！而老人這種戰(zhàn)斗精神至今不是還在激勵(lì)著一代又一代的讀者勇于面對(duì)人生嗎？

掩卷沉思，在歷史的長(zhǎng)河里，又有多少像圣地亞哥這樣令人敬仰折服的硬漢形象，屹立在世人面前，彪炳史冊(cè)，引領(lǐng)后人。

“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”我們每每讀到此詩(shī)時(shí)，是否仿佛看到江雪中那個(gè)垂釣老人，巋然不動(dòng)，超然世外的形象;是否已感受到他那堅(jiān)定、冷靜、不為世俗所困擾的強(qiáng)大的內(nèi)心世界。由此詩(shī)，我們也分明看到詩(shī)人柳宗元在宦海沉浮中，如何艱難的行走，舉步維艱，與黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)做抗?fàn)?。一次次遭人陷害，一次次遭貶，不正是他要不得不面對(duì)的大鯊魚(yú)嗎？但是，正像圣地亞哥一樣，他沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有倒下，而是用自己的方式，用詩(shī)和散文，與那個(gè)黑暗腐朽的社會(huì)抗?fàn)?，為普天下的老百姓吶喊。這又是何等的堅(jiān)毅，磊落和高貴！

還有那個(gè)博學(xué)多識(shí)，才氣橫溢，在詩(shī)詞散文書(shū)法繪畫等領(lǐng)域都有著極高造詣，堪稱中國(guó)文化史上千古奇才的蘇軾。一生歷經(jīng)仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗五朝，困于俗吏，屢遭貶謫，宦海沉浮幾十載，卻從不隨波逐流，趨炎附勢(shì)。他那身處逆境，自我排遣，超然物外，與世無(wú)爭(zhēng)的曠達(dá)處世態(tài)度，無(wú)不是與圣地亞哥有著極其相似的精神支柱和不服輸?shù)娜松拍?。每每讀到蘇子的“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”這些文句時(shí)，我總會(huì)為他一生宦海沉浮卻能如此豁達(dá)而折服，雖然他曾痛苦地發(fā)現(xiàn)“平生文字為吾累”，但文學(xué)仍和他的生命相伴，在人生的航海中，他用手中的筆反映那個(gè)時(shí)代，訴說(shuō)自己的哀樂(lè)，幻化出無(wú)窮的作品，為世人留下了彌足珍貴的精神財(cái)富。他的人生軌跡，無(wú)不是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，一次次超越自我的過(guò)程。這樣的人生，不禁讓人慨嘆：人雖渺小，但又何其高貴！

人只要活在這個(gè)世上，就會(huì)像圣地亞哥一樣面臨各種各樣的困擾和險(xiǎn)境，是勇往直前，還是退縮投降， 就是擺在每個(gè)人面前的人生考驗(yàn)了。個(gè)人如此，國(guó)家政黨亦如此。

在中國(guó)共產(chǎn)黨這100年的漫漫征程里，不正是像圣地亞哥一樣一次次經(jīng)歷了大海航程里的雨打風(fēng)吹，驚濤駭浪嗎？同樣的缺衣少食，同樣的戰(zhàn)備簡(jiǎn)陋，同樣的要面對(duì)狼群虎豹，但身處惡劣環(huán)境，他們都是那樣目標(biāo)篤定、果敢堅(jiān)強(qiáng)，都有著大無(wú)畏的革命精神和氣概。

艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。白色恐怖年代的大屠殺、萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)的痛苦跋涉、十四年抗戰(zhàn)三年內(nèi)戰(zhàn)的血雨腥風(fēng)、抗美援朝時(shí)的保家衛(wèi)國(guó)，無(wú)不是中國(guó)共產(chǎn)黨面臨的一次一次的生死考驗(yàn)和抉擇。百年征程，波瀾壯闊;百年初心，歷久彌堅(jiān)。從上海石庫(kù)門到嘉興南湖，一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望。越過(guò)激流險(xiǎn)灘，穿過(guò)驚濤駭浪，中國(guó)共產(chǎn)黨成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)志遠(yuǎn)的巍巍巨輪。

再讀《老人與?！?，讓我如夢(mèng)初醒。幾十年的渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，仿佛已讓自己那顆年輕跳動(dòng)的心塵封已久，退卻激情。

結(jié)束語(yǔ)：閱讀中同主人公同呼吸共命運(yùn)，一下子讓自己找回了那種唯有奮斗，勇往直前，才能創(chuàng)造輝煌燦爛明天的斗志。愿我也能如圣地亞哥般，在人生的漫漫征途中，永葆初心，無(wú)畏風(fēng)雨，豁達(dá)樂(lè)觀的面對(duì)過(guò)往的種種不幸，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

（涿州市第二中學(xué) ?河北保定 ?072750）