【摘要】目的：互聯(lián)網(wǎng)指導下的健康宣教在陰道分娩產(chǎn)婦護理中的應用價值。方法：選取我院在2020年1月～2020年10月期間在我院產(chǎn)科接收的72例陰道分娩產(chǎn)婦，將其隨機分為研究組（36例）與對照組（36例）。兩組患者均使用經(jīng)陰道分娩，對照組常規(guī)護理，研究組在對照組基礎上實施互聯(lián)網(wǎng)指導+健康宣教。對比兩組患者孕產(chǎn)婦自我照顧技能掌握情況比較以及護理新生兒的技巧情況。結(jié)果：研究組患者的自我照顧技能以及新生兒護理技能掌握情況均好于對照組（P<0.05）。結(jié)論：在陰道分娩產(chǎn)婦護理中實施互聯(lián)網(wǎng)指導健康教育對產(chǎn)婦的分娩技能以及新生兒技能有重要價值，利于分娩順利與新生兒生長，可推廣。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)指導;健康宣教;陰道分娩;護理;應用價值

【中圖分類號】R473.71 【文獻標識碼】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.03.126

我國在二孩政策開放后，高齡產(chǎn)婦數(shù)量逐漸增多，臨床孕婦分娩的方式主要分為兩種，一種是剖宮產(chǎn)，這種情況往往適用于不能進行順產(chǎn)的孕婦。其二自然分娩，自然分娩也就是陰道分娩，但是在陰道分娩產(chǎn)婦分娩的過程中也需要對產(chǎn)婦進行積極護理，這樣才能進一步保證產(chǎn)婦生產(chǎn)的順利性與母嬰的安全性。加強對陰道分娩產(chǎn)婦的健康護理對患者生產(chǎn)有積極意義[1]。

1? 資料與方法

1.1基本資料

選取2020年1月～2020年10月期間在我院產(chǎn)科接收的72例陰道分娩產(chǎn)婦，將其隨機分為研究組（36例）與對照組（36例）。研究組產(chǎn)婦年齡25～32歲，平均年齡（29.12±1.04）歲;孕周37～39周，平均孕周（38.24±1.01）周，生產(chǎn)次數(shù)1～3次，平均產(chǎn)次（2.26±0.23）次;對照組產(chǎn)婦年齡24～31歲，平均年齡（29.03±1.08）歲;孕周37～38周，平均孕周（38.03±1.08）周，生產(chǎn)次數(shù)1～2次，平均產(chǎn)次（1.02±0.11）次。此次研究患者知情，家屬同意且簽署知情同意研究書，醫(yī)學倫理委員會審批同意。

1.2方法

對照組實施常規(guī)護理，護理的主要內(nèi)容為實施陰道護理的優(yōu)勢有哪些，同時叮囑患者在進行陰道分娩過程中相關(guān)的注意事項，告知患者分娩前需要準備的分娩物品，在分娩前對患者進行心理健康指導，消除患者內(nèi)心的不良情緒，以此進一步保證患者順利生產(chǎn)。

研究組患者實施互聯(lián)網(wǎng)指導健康教育。在對患者進行互聯(lián)網(wǎng)指導健康教育前需要加強對護理人員的培訓，培訓的內(nèi)容主要通過互聯(lián)網(wǎng)指導健康宣教的重要性，這樣可以進一步加強科學宣教發(fā)展。接下來責任護士需要將入院陰道分娩的患者進行掃描加入互聯(lián)網(wǎng)指導這個計劃中，然后對這部分孕婦進行積極信息推送，推送APP主要以微信為主， 讓患者關(guān)注醫(yī)院公眾號，對患者進行個性化針對性護理知識推送，推送內(nèi)容主要涵蓋孕婦在分娩過程中自我照顧的技能，例如產(chǎn)前需要物品準備、母乳喂養(yǎng)姿勢、母乳喂養(yǎng)體位、術(shù)前飲食情況、術(shù)前心理情況以產(chǎn)科出院后藥物的使用情況。還需要對新生兒護理內(nèi)容進行指導，例如新生兒的抱姿勢、包被厚重情況、新生兒低血糖、新生兒姿勢、新生兒沐浴以及撫觸臍帶護理等知識，進一步提升產(chǎn)婦生產(chǎn)前以及生產(chǎn)后的分娩質(zhì)量提升。護理過程中護理人員需要及時對互聯(lián)網(wǎng)指導下的產(chǎn)婦存在的問題及時解決，提升健康教育的有效性。

1.3觀察指標

對比兩組患者孕產(chǎn)婦自我照顧技能掌握情況以及護理新生兒的技巧情況。

1.4統(tǒng)計學方法

采用SPSS 24.5統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析，計數(shù)資料以（%）表示，行x2檢驗。計量資料（x±s）表示，采用配對資料t檢驗。

2? 結(jié)果

2.1孕婦自我護理技能掌握

護理結(jié)果顯示研究組患者護理后分娩前準備物品、人工擠奶、母乳喂養(yǎng)姿勢、母乳喂養(yǎng)體位、拉馬澤呼吸法、術(shù)前飲食掌握、產(chǎn)后藥物使用等掌握情況94.44%、86.11%、97.22%、83.33%、91.67%、97.22%、86.11%均高于對照組77.78%、63.89%、63.89%、61.11%、66.67%、61.11%、63.89%，（P<0.05）詳見表1：

2.2新生兒護理技巧掌握

研究組護理后產(chǎn)婦對新生兒正確抱姿、母嬰不同床、包被薄厚、預防血糖低、正確睡姿、科學撫觸、護理臍帶護理等內(nèi)容掌握情況100%、97.22%、91.67%、88.89%、91.67%、94.44%、94.44%高于對照組83.33%、80.56%、69.44%、63.89%、63.89%、72.22%、75.00%（P<0.05）詳見表2：

3? 討論

此次研究以72例陰道分娩產(chǎn)婦進行分組護理，研究組實施互聯(lián)網(wǎng)指導下健康教育，對照組實施常規(guī)健康教育，發(fā)現(xiàn)護理結(jié)束后實施互聯(lián)網(wǎng)干預的健康教育一組的患者在自我護理技能與新生兒護理技能掌握上都好于使用常規(guī)護理的一組，充分說明互聯(lián)網(wǎng)指導健康教育具有一定的實施價值。

參考文獻：

[1]閆麗華.分析瘢痕子宮妊娠孕產(chǎn)婦圍生期護理中應用健康教育對陰道分娩的影響[J].中國醫(yī)藥指南， 2020， v.18（03）：380-381.

作者簡介：

劉燕萍（1991.07-），女，漢族，成都，成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院產(chǎn)科護士。