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      新時(shí)代大學(xué)生愛國(guó)主義教育機(jī)制創(chuàng)新研究

      2021-09-10 07:22:44谷小川
      小作家報(bào)·教研博覽 2021年2期
      關(guān)鍵詞:機(jī)制創(chuàng)新愛國(guó)主義新時(shí)代

      谷小川

      摘要:愛國(guó)教育是大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容。百年大計(jì),教育為本。高校教學(xué)過程中應(yīng)該以愛國(guó)主義為核心,愛國(guó)主義精神和民族團(tuán)結(jié)教育應(yīng)該從學(xué)生身上抓起。各大高校的思想政治教育工作者,應(yīng)該把大學(xué)生的愛國(guó)教育放在教學(xué)課程的突出位置,下大氣力做深、做細(xì)。學(xué)生培養(yǎng)方案以愛國(guó)主義為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育。

      關(guān)鍵詞:愛國(guó)主義;新時(shí)代;機(jī)制創(chuàng)新

      中圖分類號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-2-020

      一、大學(xué)生愛國(guó)主義教育特點(diǎn)

      大學(xué)生的愛國(guó)主義教育是一個(gè)重要課題,而校園與課堂則是給大學(xué)生帶來文化熏陶的最直接、最固有的教育形式,但我們不得不承認(rèn)的是,時(shí)代的進(jìn)步給新時(shí)代大學(xué)生帶來的思想觀念上的變化是不可估量的?,F(xiàn)在的愛國(guó)教育形式太過于死板和固定,教學(xué)內(nèi)容也過于枯燥無味,例如觀看愛國(guó)影視片、升國(guó)旗、軍訓(xùn)、課堂老師講授等都在一定程度上被新時(shí)代的大學(xué)生熟視無睹,并且愛國(guó)主義活動(dòng)的形式化越來越嚴(yán)重,因此往往難以讓愛國(guó)主義在學(xué)生心中落地生根。這些較直接的方式給大學(xué)生的感官帶來一定程度的沖擊,能起到良好的引導(dǎo)作用。

      由于現(xiàn)階段的大學(xué)生個(gè)人意識(shí)和自護(hù)能力等較強(qiáng),,傳統(tǒng)的教育形式已經(jīng)難以引起學(xué)生的共鳴,也并不適用于大學(xué)階段的學(xué)生成長(zhǎng)。中華民族之所以生生不息、薪火相傳,是由于中華人民深深意識(shí)到民族共同體的重要性,將民族共同體融入靈魂。各民族始終與偉大祖國(guó)心連心、血交融、同呼吸、共命運(yùn),形成了同甘共苦、風(fēng)雨同舟的共同體,人們逐漸重視民族團(tuán)結(jié)和民族統(tǒng)一的重要性,成為了中華民族強(qiáng)大的精神力量。

      二、加強(qiáng)愛國(guó)主義思想觀

      習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),國(guó)家要想強(qiáng)大,民族如果要振興,就必須加強(qiáng)青少年的愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)民族大團(tuán)結(jié)意識(shí)。加強(qiáng)愛國(guó)精神,從根本上來看就是要增強(qiáng)青少年對(duì)民族的文化認(rèn)同,高校應(yīng)該幫助學(xué)生建設(shè)民族精神家園,積極培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一意識(shí)。所以應(yīng)當(dāng)大力挖掘、整理、宣傳自古以來中國(guó)各民族交往交流交融的歷史事實(shí),講好新中國(guó)的紅色歷史,加強(qiáng)中華民族多元一體格局以及各民族文化心理與價(jià)值觀念的研究,講好民族故事,用紅色歷史樹立中華民族形象。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義精神,將團(tuán)結(jié)統(tǒng)一思想深入印入學(xué)生內(nèi)心深處,匯聚成團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的力量。

      在培育大學(xué)生愛國(guó)主義思想時(shí),思政課堂是高校教學(xué)的主要戰(zhàn)場(chǎng)。高校一方面要以紅色文化等優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)文化資源豐富思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,打造紅色精品課程等,利用紅色文化等的德育功能來提升課堂教學(xué)的效果,并充分利用愛國(guó)主義教育基地的資源和材料,充實(shí)自身教學(xué)內(nèi)容、將愛國(guó)主義的傳承引入課堂,讓新時(shí)代的大學(xué)生在史料的輔佐下對(duì)愛國(guó)主義進(jìn)行深入探討與挖掘,讓他們從根本上了解何謂愛國(guó)主義、為何倡導(dǎo)愛國(guó)主義等。

      三、新時(shí)代愛國(guó)主義教育的實(shí)踐路徑

      在高校課堂教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。作為高校教師,必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義,把愛國(guó)主義教育貫穿到學(xué)識(shí)教育和思想品德的全過程。各族人民和諧團(tuán)結(jié),才讓社會(huì)有了穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),因此我們每個(gè)人都應(yīng)該去維持這份發(fā)展基礎(chǔ),繼續(xù)為維護(hù)民族發(fā)展和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。應(yīng)該大力宣傳新中國(guó)成立過程中的艱辛紅色歷史,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)長(zhǎng)征道路。還要讓學(xué)生們了解中華民族共同體歷史、中華民族統(tǒng)一的格局。

      其次,通過多種形式滲透愛國(guó)教育,重視學(xué)校的愛國(guó)教育活動(dòng),制定具體的活動(dòng)的內(nèi)容。有以下幾點(diǎn)活動(dòng)建議:1、班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生畫黑板報(bào),通過視頻、黑板報(bào)、宣傳欄宣傳愛國(guó)主義。 2、開展特色班會(huì),講好新中國(guó)成立以來的愛國(guó)故事。3、學(xué)校應(yīng)該舉辦文藝表演,各班級(jí)在有秩序的組織下,確定主題,在表演中深入理解愛國(guó)精神。4、定期開展愛國(guó)主義征文活動(dòng),建議學(xué)生多查資料,學(xué)習(xí)近代歷史,多了解民族英雄的故事,用寫文章的形式記下自己的真實(shí)感悟。5、在五四青年節(jié)舉辦紅歌比賽,高聲歌唱表達(dá)愛國(guó)情感。

      四、當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)主義

      實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是中華兒女的時(shí)代使命,青少年更應(yīng)該承擔(dān)起更大的責(zé)任,所以大學(xué)生要努力的做一名忠誠(chéng)的愛國(guó)者,為國(guó)家的發(fā)展出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。有些大學(xué)生愛國(guó),但是缺乏理性思維,比如砸車、焚燒中國(guó)業(yè)主的日本貨,這些東西已然是中國(guó)人的,你砸了它,損失的是中國(guó)人。毀了我們花錢買來的日本貨,說到底是一種狹隘的思維,簡(jiǎn)單邏輯,和愛屋及烏是反義。這樣做的后果,其實(shí)不是讓我們更加有尊嚴(yán),也不會(huì)使得中國(guó)更好,相反,只會(huì)讓中國(guó)國(guó)際形象更差!對(duì)于大學(xué)生的愛國(guó)行為,我想最重要的是要有理性。大學(xué)生的正確做法應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),用掌握到的知識(shí)作出貢獻(xiàn),發(fā)揮所長(zhǎng),這就是一種理智愛國(guó)行為。大學(xué)生應(yīng)該用科技強(qiáng)國(guó),祖國(guó)的發(fā)展繁榮更需要大學(xué)生源源不斷的貢獻(xiàn)力量。大學(xué)生學(xué)好文化知識(shí),為提高國(guó)家的教育水平和科技能力貢獻(xiàn)自己的智慧,也是一種愛國(guó)奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。

      新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史任務(wù),對(duì)弘揚(yáng)愛國(guó)主義、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興有著不可推卸的責(zé)任。對(duì)大學(xué)生來說,應(yīng)該從自身所學(xué)專業(yè)出發(fā),在實(shí)踐、實(shí)習(xí)等活動(dòng)中鍛煉并提升本專業(yè)的勞動(dòng)技能,提高動(dòng)手能力,培育工匠精神。大學(xué)生不僅要樹立崇高的理想,還應(yīng)該融入社會(huì),在實(shí)踐中努力鍛造自己;要能把大事做成,也能將小事做好。必須明白,做好本職工作,處理好一些小事也能奉獻(xiàn)社會(huì),也是熱愛國(guó)家的表現(xiàn)。要在自己的能力范圍內(nèi),從本職工作出發(fā),著眼于小事,為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興而努力奮斗做貢獻(xiàn)。

      四、結(jié)語

      當(dāng)今高校不僅要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、結(jié)合科技發(fā)展來培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,更要充分挖掘愛國(guó)主義的歷史根源,不能只在淺層次方面愛國(guó),也不能在感情上盲目沖動(dòng)愛國(guó)。只有通過高校、教師、學(xué)生的多方努力共同深入挖掘歷史精華,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行,才能讓大學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的將愛國(guó)主義從思想和意志轉(zhuǎn)化到實(shí)踐行動(dòng)當(dāng)中,從自發(fā)感情轉(zhuǎn)化到自覺行動(dòng)當(dāng)中,在廣大新時(shí)代大學(xué)生中展開深入的、持久的、生動(dòng)鮮活的愛國(guó)主義宣傳與教育,才能使愛國(guó)主義深深扎根于每一位社會(huì)主義接班人心中。

      時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,青年在成長(zhǎng),愛國(guó)主義精神始終指引著新時(shí)代青年一往直前。作為教育者,我們要結(jié)合時(shí)代新特點(diǎn)、新情況、新要求,按照愛國(guó)精神培養(yǎng)規(guī)律、思想政治工作教學(xué)方針、學(xué)生健康成長(zhǎng)指南,引導(dǎo)學(xué)生正確愛國(guó),把對(duì)祖國(guó)最真摯的感情、堅(jiān)定的信仰轉(zhuǎn)成為報(bào)效祖國(guó)的行為,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量和青春智慧。

      參考文獻(xiàn)

      [1]王新影.愛國(guó)主義教育的時(shí)代要求[N].中國(guó)教育報(bào),2019-02-21.

      [2]習(xí)近平. 大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供精神支柱[N]. 人民日?qǐng)?bào),2015-12-31(01).

      [3]牛建強(qiáng).如何對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育新時(shí)代[N].中國(guó)教育報(bào),2020-05-07.

      [4]崔靜怡.大學(xué)生愛國(guó)主義教育的問題及對(duì)策研究[J].科技文匯,2020,(26):44.

      [5]林高涵. 新時(shí)代大學(xué)生愛國(guó)主義教育存在的問題及對(duì)策研究[J]. 高教學(xué)刊,2017,(5):163-164.

      大連交通大學(xué) 遼寧 大連

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