申軍奎
摘要:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)信息資源逐漸呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì),對(duì)人們的思想意識(shí)產(chǎn)生很大影響。大學(xué)生在新時(shí)代信息技術(shù)高速發(fā)展的過程中,思想意識(shí)和價(jià)值觀念發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)生的發(fā)展需求。在此種情況下,對(duì)高校學(xué)生管理提出要求,通過將社會(huì)發(fā)展需求和學(xué)生自身實(shí)際情況相結(jié)合,分析研究新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn),改進(jìn)完善傳統(tǒng)管理中的問題,創(chuàng)新管理模式,從而有效進(jìn)行大學(xué)生管理。
關(guān)鍵詞:高校;大學(xué)生管理;問題分析;機(jī)制創(chuàng)新
引言:
新教育理念中,大學(xué)生作為高校的主體,其專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興至關(guān)重要。因此,做好大學(xué)生管理工作具有積極重要的意義。能夠有效促進(jìn)高校健康長久發(fā)展,有助于高校樹立以德育人的良好形象,有助于增強(qiáng)高校社會(huì)影響力,提升社會(huì)效益。幫助大學(xué)生未來就業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,培養(yǎng)現(xiàn)代化理論、實(shí)踐能力強(qiáng)的新型實(shí)用性人才。高校要不斷改善傳統(tǒng)管理模式,創(chuàng)新管理機(jī)制,提升高校管理水平。
一、高校大學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)
(一)需要提升管理人員專業(yè)素養(yǎng)
大數(shù)據(jù)時(shí)代下的信息傳播、獲取,主要是依靠網(wǎng)絡(luò)上海量的數(shù)據(jù)資源。而這些數(shù)據(jù)的錄入、管理與運(yùn)營的更新等,既需要功能完善的數(shù)據(jù)平臺(tái),更需要管理人員具備較高的專業(yè)素養(yǎng)。因此可以說大數(shù)據(jù)時(shí)代,對(duì)管理人員的信息素養(yǎng)、專業(yè)水平提出更高的要求。
(二)需要提升學(xué)生數(shù)據(jù)化思維
高校大學(xué)生管理工作,對(duì)學(xué)生的數(shù)據(jù)化思維、分析能力提出了更高的要求。由于大數(shù)據(jù)時(shí)代信息傳播速度較快,網(wǎng)絡(luò)資源的種類比較繁多,加之?dāng)?shù)據(jù)信息的時(shí)效性、可信度也受到不同程度的沖擊,所以高校在大學(xué)生管理工作之中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力、數(shù)據(jù)分析及信息分辨能力等方面的提升,以此來避免學(xué)生被網(wǎng)絡(luò)中的不良信息所影響,產(chǎn)生負(fù)面的價(jià)值觀念,從而做出錯(cuò)誤的選擇,最終傷人終害己[1]。
(三)數(shù)據(jù)管理存在網(wǎng)絡(luò)安全隱患
在當(dāng)下的大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校大學(xué)生管理工作系統(tǒng)仍然存在一定的網(wǎng)絡(luò)安全隱患。雖然計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全、穩(wěn)定性已經(jīng)有很大進(jìn)步。但手機(jī)、電腦上均出現(xiàn)各種App交友軟件。我國的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)畢竟起步較晚,時(shí)間短,加之信息技術(shù)的更新速度快,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)上很多個(gè)人信息被不法分子盜取,用于詐騙等違法事件[2]。
二、大學(xué)生管理工作對(duì)策
(一)不斷創(chuàng)新大學(xué)生管理理念
新時(shí)期發(fā)展中,高校在大學(xué)生管理工作中,要注重創(chuàng)新管理理念,通過科學(xué)合理規(guī)范的管理理念引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。因此,在大學(xué)生管理工作中,高校要樹立以人為本的核心管理理念,在管理工作開展中貫徹落實(shí)核心理念。將以人為本的管理理念作為高校大學(xué)生管理工作的指導(dǎo)思想。在管理工作中,要針對(duì)性開展大學(xué)生管理工作,不能以一概全,把握學(xué)生在發(fā)展中經(jīng)常遇到的問題,始終堅(jiān)持學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖,從學(xué)生角度出發(fā),管理工作開展以學(xué)生為中心,高校要做到關(guān)注學(xué)生的身心健康,關(guān)心學(xué)生的成長,維護(hù)學(xué)生的權(quán)力和利益,能夠積極幫助學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中遇到的難題,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。使學(xué)生能夠參與到管理過程中,堅(jiān)持平等、公正原則。高校管理工作要尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),通過減少強(qiáng)制性要求,有助于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。針對(duì)一些困難同學(xué),要做到真正的關(guān)愛,解決其生活學(xué)習(xí)的問題,幫助困難學(xué)生樹立正確的三觀,從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生管理工作的高效性。例如,針對(duì)高校大學(xué)生管理,高校要不斷創(chuàng)新大學(xué)生管理理念,堅(jiān)持以人為本,樹立民主化管理理念,通過創(chuàng)新班級(jí)管理理念有效實(shí)現(xiàn)大學(xué)生管理,因此,高校應(yīng)構(gòu)建合理大學(xué)生班級(jí)自治、教師輔助的管理體制,將班級(jí)學(xué)期發(fā)展方向交由班長負(fù)責(zé),具體工作由相應(yīng)委員進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,每周班級(jí)事務(wù)由值日生和值周班委進(jìn)行管理,使每位學(xué)生能參與其中。同時(shí),可制定規(guī)范合理的獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)學(xué)生的積極性,從而營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生有效管理。
(二)規(guī)范化管理大數(shù)據(jù)信息
在大數(shù)據(jù)時(shí)代,要想有效解決學(xué)生的信息安全隱患,就要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作的信息規(guī)范化,以便于院校領(lǐng)導(dǎo)、代課教師及班級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的出勤情況嚴(yán)格考核,并且把握學(xué)生在課堂上的動(dòng)向,以此來增強(qiáng)信息采集與錄入的準(zhǔn)確性、真實(shí)性,盡可能減少后臺(tái)工作人員在數(shù)據(jù)分析、整合中的工作負(fù)擔(dān),進(jìn)一步增強(qiáng)計(jì)算機(jī)后臺(tái)數(shù)據(jù)整理的科學(xué)性、完整性,從而確保大學(xué)生管理水平與效果的提升。
(三)不斷創(chuàng)新大學(xué)生管理工作方式
現(xiàn)代高校大學(xué)生管理工作的創(chuàng)新可以通過大學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)、宿舍管理、網(wǎng)絡(luò)信息化等方式。(1)在大學(xué)生社團(tuán)文化管理工作中,結(jié)合校園文化,了解學(xué)生、走近學(xué)生,對(duì)大學(xué)生管理工作中存在的問題,及時(shí)糾正改善。通過了解具體的各社團(tuán)文化,根據(jù)學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),制定針對(duì)性管理措施,不斷提高社團(tuán)建設(shè)層次,使學(xué)生加強(qiáng)思考性和啟發(fā)性社團(tuán)文化建設(shè),從而加強(qiáng)高校文化建設(shè)。高校大學(xué)生管理通過引導(dǎo)、規(guī)范社團(tuán)建設(shè),促使大學(xué)生進(jìn)行自我教育和自我管理,實(shí)現(xiàn)日常中大學(xué)生管理工作。(2)在大學(xué)生宿舍管理工作中,要充分發(fā)揮校園文化建設(shè)作用,通過和學(xué)生交流溝通,幫助學(xué)生解決困難,為學(xué)生提出建設(shè)性意見建議,加強(qiáng)學(xué)生的自我約束和管理能力,為大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(3)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,已經(jīng)成為大學(xué)生了解、掌握信息的主要途徑?;ヂ?lián)網(wǎng)傳播快、開放性強(qiáng)使用便捷等特點(diǎn)為高校大學(xué)生管理工作提供了便利。高校通過充分利用發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用,建立專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理體系,利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行管理工作。
結(jié)論:
新時(shí)期發(fā)展環(huán)境下,高校大學(xué)生管理工作要與時(shí)俱進(jìn),通過對(duì)傳統(tǒng)管理中的問題進(jìn)行分析總結(jié),探索出符合現(xiàn)代學(xué)生管理的模式。高校在大學(xué)生管理過程中,通過及時(shí)創(chuàng)新管理理念和管理方式,堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,不斷健全改善管理體系,促進(jìn)高校管理工作創(chuàng)新改革。通過民主化管理模式,能夠使大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理,不斷提高自身能力和綜合素質(zhì),滿足大學(xué)生發(fā)展需求,為國家和社會(huì)發(fā)展需要培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
參考文獻(xiàn):
[1]賈少穎.大學(xué)生教育管理創(chuàng)新模式研究[J].科教導(dǎo)刊(上旬刊),2016(01):173-174.
[2]徐妮.淺談高校學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新[J].教育現(xiàn)代化,2016(19):179-181.
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