林光燕
【摘要】伴隨口腔臨床中對無痛麻醉技術(shù)的普遍化運用發(fā)展,國內(nèi)各大醫(yī)學(xué)高校已將這項技術(shù)引入外科臨床帶教活動中。本文以臨床帶教活動為切入點,對口腔麻醉無痛技術(shù)展開運用優(yōu)勢方面的探究。
【關(guān)鍵詞】口腔外科;無痛麻醉技術(shù);臨床帶教;應(yīng)用情況
【中圖分類號】R652 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? 【文章編號】2026-5328(2021)01-125-02
無痛局部麻醉技術(shù)給口腔外科操作帶來了較大的改善影響,能有效緩解、減輕病人的醫(yī)療疼痛感。近些年以來,許多醫(yī)院口腔科逐步引入無痛麻醉設(shè)備,使無痛麻醉的相關(guān)技術(shù)被普遍踐行于外科醫(yī)療工作中。為深入探知無痛麻醉在口腔醫(yī)學(xué)帶教活動中的運用情況,立足于本院口腔科帶教實踐,對無痛局部麻醉的具體運用展開集中化研討,以為后期口腔麻醉帶教提供相應(yīng)的理論借鑒,現(xiàn)將研討內(nèi)容作以下陳述:
1.口腔外科帶教中踐行無痛局部麻醉技術(shù),能擴寬醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)視野
無痛麻醉在臨床中的英文縮寫是“STA”,其主要涉及上牙槽前部、中部的神經(jīng)阻滯性麻醉(AMSA)技術(shù)、經(jīng)腭部進(jìn)路上牙槽前部的神經(jīng)阻滯性麻醉(P–ASA)技術(shù)、牙周韌帶組織麻醉(PDL)技術(shù)等[1]。
AMSA技術(shù)對多孔疏松的腭部骨形成很好的滲透功效,當(dāng)藥液注射入其中后易于傳播至上牙槽前部、中部牙神經(jīng)叢及有關(guān)組織。此法穿刺最佳位置是第1、2前部磨牙之間腭中縫線、游離齦緣的中部,無痛麻醉操作下,局麻藥液約0.9-1.3mL,不會對唇部形成麻醉性的后遺癥狀,為此,AMSA技術(shù)大多運用在笑線美容治療外科術(shù)的麻醉操作當(dāng)中。P-ASA技術(shù)首先作用在鼻腭神經(jīng)組織上,繼而轉(zhuǎn)變?nèi)脶樂轿唬瑢⑨樇夥诺奖请裆窠?jīng)管內(nèi),放入深度在6mm-10mm間,麻藥使用量在0.7-1.0mL間,能對上頜前牙(6顆)、腭部組織及牙周性組織展開一次性麻醉,但不誘發(fā)唇部知覺或活動障礙[2]。PDL技術(shù)借助專用型的手持式注射針,對牙頰舌側(cè)或腭側(cè)實施近中角、遠(yuǎn)中角的精準(zhǔn)入針,無痛操作系統(tǒng)的視頻顯示窗口中能見實時警示信息,LED燈閃橙色代表針尖抵達(dá)注射最佳位置,另外,STA系統(tǒng)能監(jiān)測、控制針尖處的實時壓力,及時反饋出麻藥滲入牙周組織流程中的實際壓力值,麻藥使用量不超出0.9mL,且藥物不會流進(jìn)血管內(nèi),麻醉操作成效顯著[3]。
以上三種無痛型麻醉踐行于口腔外科帶教活動中,既符合口腔外科的基本麻醉原則,又達(dá)到牙科美容的諸多要求,為此,臨床醫(yī)師講授無痛麻醉的具體醫(yī)療知識時,可讓學(xué)生接觸并了解更多、更新的臨床操作知識,能擴寬其學(xué)習(xí)視野。
2.口腔外科帶教中踐行無痛局部麻醉技術(shù),能提升教學(xué)活動的安全性
比起口腔科的傳統(tǒng)局麻技術(shù)而言,無痛局麻操作可規(guī)避多數(shù)的常見風(fēng)險隱患。這對臨床帶教活動帶來了很大助益。一些學(xué)生實施阻滯性麻醉易忘記回抽麻藥,使麻藥于注射前期滲到血管中,而無痛麻醉系統(tǒng)下的醫(yī)療操作,可實現(xiàn)自動化回抽,謹(jǐn)防學(xué)生疏忽而誘發(fā)嚴(yán)重醫(yī)療事故。同時,在任一回抽麻藥期間,系統(tǒng)能探查到回抽有無血液,并輔助調(diào)整針頭方位。此外,無痛麻醉系統(tǒng)當(dāng)中配置的手持式注射針屬于執(zhí)筆樣式,比起傳統(tǒng)麻藥注射器的外部形狀來看,無痛麻醉注射器件屬手持樣式,其外部形態(tài)接近于原子筆,并選用踏板式的注射操作法,能讓醫(yī)學(xué)生清晰、正確地握住注射針,并瞄準(zhǔn)穿刺方位及入針部位,有助初學(xué)學(xué)生有效掌控麻藥注射的正確程度,謹(jǐn)防穿刺失敗及反復(fù)穿刺等現(xiàn)象出現(xiàn)[4]。
3.口腔外科帶教中踐行無痛局部麻醉技術(shù),能增強無痛麻醉推廣力度
早于1997年時,C-CLAD第1代治療設(shè)備已經(jīng)問世,其能消除口腔科病人的較多疼痛感,并可消除其心理畏懼感[5]。然而,當(dāng)時無痛麻醉并未得到普遍推廣,原因關(guān)鍵在于,國內(nèi)口腔科病人不了解無痛麻醉技術(shù),且我國醫(yī)患占比情況較懸殊,醫(yī)師難以向每位病人詳盡講解、解釋無痛麻醉的運用優(yōu)點,加之無痛局麻的醫(yī)藥成本相對更高,勢必加重了治療所需費用,為此,多數(shù)病人于當(dāng)時不能接受無痛性口腔麻醉。但伴隨著臨床帶教逐年發(fā)展,見習(xí)醫(yī)學(xué)生有較多實踐與就診病人交談、溝通,這樣可提供更多機會介紹無痛口腔局麻的具體優(yōu)勢,讓病人更能接受這種臨床局麻方式,進(jìn)而提升醫(yī)療麻醉的整體操作質(zhì)量[6]。
在帶教活動中,醫(yī)師強調(diào)要運用多階段性的輸注麻醉系統(tǒng),使進(jìn)針前、進(jìn)針中、注入藥物等階段的各項操作都達(dá)到規(guī)范化要求,使穿刺前及施藥流程中均構(gòu)建起輸藥通道,以緩解刺針形成的痛感,免除了表皮麻醉的操作步驟,明顯減少了麻醉全過程的不適感受。如此一來,醫(yī)學(xué)生能為口腔病人提供更加優(yōu)質(zhì)的麻醉醫(yī)療服務(wù),使無痛局麻系統(tǒng)得以有效推廣與進(jìn)一步運用[7]。
4.結(jié)束語
據(jù)有關(guān)臨床試驗材料指證,約80%的口腔科病人都對麻醉處理感到害怕或恐懼,而疼痛感正是形成這一現(xiàn)象的關(guān)鍵因素。為消解病人在口腔疾病診療中的心理畏懼感,醫(yī)師推薦病人接受無痛局麻系統(tǒng)下的麻醉注射,這項技術(shù)系統(tǒng)引入口腔外科帶教活動中,依然具備諸多方面的運用優(yōu)點,例如,擴寬醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)視野、提升教學(xué)活動的安全性、增強無痛麻醉推廣力度等,鑒于此,在口腔科麻醉帶教實踐中積極使用無痛化醫(yī)療技術(shù),能使帶教活動更具規(guī)范性、可操作性,并有助無痛口腔局麻技術(shù)的順利推廣。
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