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      淺析競技健美操成套創(chuàng)編中融入中國元素

      2021-09-12 10:10:08王曉嫚
      當(dāng)代體育 2021年32期
      關(guān)鍵詞:錦標(biāo)賽教練員競技

      本文對競技健美操成套創(chuàng)編融入中國元素進行仔細(xì)地剖析,通過觀看第十五屆世界健美操錦標(biāo)賽中的比賽視頻,試圖找出目前成套創(chuàng)編融入中國元素存在的問題,并找出合理的解決問題的措施,旨在通過分析國際性競技健美操成套動作融入中國元素的優(yōu)勢,加以借鑒和學(xué)習(xí),一來提高我國競技健美操成套創(chuàng)編的創(chuàng)新性,二來體現(xiàn)創(chuàng)編中民族文化地多樣性,增加民族凝聚力。

      1 前言

      競技健美操自傳入我國以來,一直受到人們的青睞,隨著這項運動越來越好的發(fā)展,目前競技健美操的編排已經(jīng)趨于多元化,在難度動作水平相同的情況下,成套創(chuàng)編能吸引裁判和觀眾,就能取得更好的成績,由此可見競技健美操成套創(chuàng)編的重要性可見一斑。將中國元素融入競技健美操中,不僅可以給成套動作帶來吸睛的亮點,增加整體的創(chuàng)新點,亦可以將不同的民族文化結(jié)合競技健美操來發(fā)光發(fā)亮,使人通過這一項體育運動來多層次、多方面的領(lǐng)略中國不同民族的風(fēng)采。

      2 研究對象與方法

      2.1 研究對象

      本文主要以競技健美操成套創(chuàng)編融入中國元素為研究對象。以第十五屆世界健美操錦標(biāo)賽中的比賽視頻為例。

      2.2 研究方法

      2.2.1 文獻資料法

      本論文通過在中國知網(wǎng)查閱相關(guān)文獻,并在本校圖書館閱讀了大量與本文相關(guān)的書籍,為本文的寫作提供了理論支撐。

      2.2.2 專家訪談法

      通過對有關(guān)專家,教授進行訪談咨詢,了解競技健美操的創(chuàng)編趨勢,競技健美操成套創(chuàng)編融入中國元素的優(yōu)缺點,為本論文的寫作提供了幫助。

      2.2.3 視頻分析法

      通過觀看第十五屆世界健美操錦標(biāo)賽比賽視頻,對競技健美操成套創(chuàng)編的內(nèi)容進行反復(fù)觀看,總結(jié)優(yōu)勢與不足。

      2.2.4 邏輯分析法

      本論文采用邏輯分析法對文獻資料進行總結(jié)歸納,對訪談結(jié)果進行總結(jié)歸納,發(fā)現(xiàn)競技健美操編排的優(yōu)勢與不足,得出最終結(jié)論。

      3 研究結(jié)果與分析

      3.1 競技健美操成套創(chuàng)編中融入中國元素的分析

      在第十五屆世界健美操錦標(biāo)賽中,中國隊三人、五人和有氧都取得了不錯的成績,且創(chuàng)編中都有中國元素的加入,分別從服裝、音樂和動作上融入中國元素。中國元素在服裝上的運用最多,一般都是加入祥云、龍和火焰的圖案,有氧踏板中的服裝設(shè)計和音樂風(fēng)格都比較有中國特色,首先服裝上男女服裝雖不相同,但是整體比較協(xié)調(diào),女生的服裝比較有設(shè)計感,尤其是上衣像極了年畫娃娃的穿著,看起來喜氣洋洋,還有選用具有中國特色的二胡和琵琶等樂器作為音樂背景,用撥琵琶的動作作為開場,既有新意還吸人眼球。五人操的音樂用的是迪斯科風(fēng)格加民族風(fēng)元素,二者很好的結(jié)合在了一起,音樂激昂有力,加上干凈利落的動作,非常能夠帶動現(xiàn)場的氣氛。由上述可知,中國元素的有效運用,完全可以為成套動作的展示增添彩,但是由于編排者自身能力有限,不能夠?qū)⒏嗟闹袊囟喾矫娴娜谌氲礁偧冀∶啦俚膭?chuàng)編中,因此有必要增加教練員和運動員對中國文化的學(xué)習(xí),以多方面提升自身能力。

      3.2 競技健美操成套創(chuàng)編融入中國元素存在的問題

      3.2.1 中國元素在創(chuàng)編中運用的局限性

      由于一些具有中國元素的舞蹈動作與競技健美操的風(fēng)格特點難以協(xié)調(diào)配合,因此只能在服裝和音樂上進行創(chuàng)新,動作編排上融入中國元素較少。而且中國元素的加入是為了增加成套亮點,以期提高成績,并不是說加入中國元素成績就一定會有所提高。

      3.2.2 教練員和運動員對中國元素的認(rèn)知不足

      在競技健美操創(chuàng)編中融入中國元素,還需要教練員和運動員對中國元素有充分地認(rèn)知,深刻挖掘,了解中國元素背后真實地特征、含義、表達方式等,對其有了充分地認(rèn)知,才能將其合理地融入在競技健美操中。

      4 結(jié)論與建議

      4.1 結(jié)論

      (1)通過觀看第十五屆世界健美操錦標(biāo)賽的視頻總結(jié)出,競技健美操成套創(chuàng)編融入中國元素主要是在音樂、服裝和動作中的展現(xiàn)出來的。

      (2)競技健美操成套創(chuàng)編融入中國元素,目前還存在一些問題,無法將中國元素多樣化的運用到創(chuàng)編中;教練員和運動員對中國元素的認(rèn)知不足。

      4.2建議

      (1)加強對中國文化的學(xué)習(xí)。我國文化底蘊十分豐厚,教練員和運動員只有深入的學(xué)習(xí)和理解中國文化,才能將中國元素與競技健美操這項運動項目完美融合,進行合理地編排。

      (2)中國元素在競技健美操成套創(chuàng)編中協(xié)調(diào)運用。競技健美操的創(chuàng)編是一個整體,在創(chuàng)編過程中不能為了加入中國元素而加,而是要注重整體的協(xié)調(diào)配合,使中國元素的加入能夠提高成套的藝術(shù)性。

      作者簡介:王曉嫚(1997.01—),女,河南省平頂山人,哈爾濱體育學(xué)院在讀研究生,研究方向:體育教學(xué)。

      (作者單位:哈爾濱體育學(xué)院研究生院)

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