中旬

7月中旬，由課堂內(nèi)外雜志社總編輯簡(jiǎn)渠、課堂內(nèi)外雜志社《中國(guó)好老師》雜志主編王黎、重慶市教育評(píng)估院基礎(chǔ)教育評(píng)估所所長(zhǎng)胡方聯(lián)合編著的《可以復(fù)制的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》重磅出版，編著者依托重慶市教育評(píng)估研究會(huì)2020年度重點(diǎn)課題“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究及應(yīng)用”進(jìn)行科學(xué)調(diào)研，最終總結(jié)出校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的八大標(biāo)準(zhǔn)，分別是：全面育人力、學(xué)生關(guān)愛(ài)力、教師領(lǐng)航力、課程改革力、高效課堂力、創(chuàng)新實(shí)踐力、文化鑄造力、教育變革力。該書(shū)收錄全國(guó)50位校長(zhǎng)成功治校的故事，旨在讓每一位前行中的校長(zhǎng)從這部“實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)”中汲取治校的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

10日

7月10日，來(lái)自廣東省深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）高級(jí)中學(xué)的劉震老師，在好老師智庫(kù)為老師們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)主題為“讓班級(jí)文化像水一樣流淌”的公益講座。劉震老師結(jié)合自身班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，用“水火箭”班、“樹(shù)人”班等新奇有趣的案例，傳遞了班級(jí)文化建設(shè)的必要性和方法，受到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。本次講座，好老師智庫(kù)首次采用小鵝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)在各大社群內(nèi)的同步直播，呈現(xiàn)出更好的直播效果。

18日

7月18日，好老師智庫(kù)專(zhuān)訪(fǎng)江蘇省江陰市教師發(fā)展中心語(yǔ)文教研員、“精致語(yǔ)文”首倡者、連續(xù)獲兩屆全國(guó)中語(yǔ)“優(yōu)秀教師”的徐杰老師。采訪(fǎng)中，徐杰老師不僅從教研員的核心工作重點(diǎn)出發(fā)，談到種子教師的特質(zhì)、一節(jié)好課的要素、布置閱讀清單的注意事項(xiàng)等話(huà)題，還從教育人的角度進(jìn)行剖析，由暑期托管延伸到未來(lái)教師的挑戰(zhàn)。采訪(fǎng)中，徐杰深切感慨，熱愛(ài)與興趣，才是支撐教師發(fā)展的源動(dòng)力。