用紅色基因激發(fā)新時代青年的奮進力量

韓喜平 何柏岐

摘 要：

紅色基因是中國共產(chǎn)黨百年奮斗史留下的最可寶貴的精神財富，傳遞的是輝煌的歷史記憶、蘊含的是先進的思想理論、代表的是寶貴的精神價值、表現(xiàn)的是不懈的實踐追求，為新時代發(fā)展提供厚重的精神支撐。紅色基因能夠發(fā)揮著感人、化人、育人、培人的重要作用，是滋養(yǎng)青年奮進力量的重要源泉。要重點將紅色基因融入思政課堂、校園文化、網(wǎng)絡(luò)媒體、青年實踐中去，激發(fā)新時代青年的奮進力量，培養(yǎng)堪當(dāng)民族大任的時代新人。

關(guān)鍵詞：紅色基因;奮進力量;新時代;青年

DOI：10.15938/j.cnki.iper.2021.04.029

中圖分類號： D642? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1672-9749（2021）04-0140-04

習(xí)近平總書記強調(diào)：“要教育引導(dǎo)全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神”。[1]作為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下革命、建設(shè)和改革發(fā)展的百年歷程中歷練、沉淀并發(fā)展而來的先進思想理論和紅色文化，紅色基因是其精髓和內(nèi)核。在中國共產(chǎn)黨建黨一百周年和十四五規(guī)劃的開局之年，全面、深刻、多角度、全方位弘揚紅色基因，引導(dǎo)學(xué)黨史、悟新思、拓新局，能夠為新發(fā)展階段匯集龐大的精神力量。把紅色基因融會于全國全黨的學(xué)習(xí)教育尤其是融會于新時代青年的學(xué)習(xí)教育，將進一步增強我們不改立業(yè)初心、牢記源初使命的決心和信仰，激勵新時代青年以更加昂揚的精神狀態(tài)和奮進姿態(tài)，建功新時代、奮進新征程。

一、紅色基因為新時代發(fā)展提供的厚重精神支撐

習(xí)近平總書記指出：“偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)”。[2]紅色基因正是我們在新時代所需要的有力精神武器、寶貴精神財富?；仡櫸覀凕h百年以來成長壯大的光輝歷程，紅色基因就像是一條紅線貫穿其中，成為共產(chǎn)黨人的價值內(nèi)核和精神底色。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，一個國家之所以能夠不斷發(fā)展、一個民族之所以能夠不斷壯大、一個黨之所以能夠接續(xù)勝利，一個最為重要的原因是精神的延續(xù)。中國共產(chǎn)黨的紅色基因不僅傳遞著輝煌的歷史記憶，而且具有穿越時間的生命力和影響力、具有跨越空間的傳染力和感染力，為新時代發(fā)展提供厚重的精神支撐。

1.傳遞輝煌的歷史記憶——同理共情

馬克思認為，人們所奮斗的一切，都與自己的利益有關(guān)。只有創(chuàng)造過輝煌成就的民族，才會知道紅色基因的傳承價值和時代價值;只有經(jīng)歷過苦難痛楚的民族，才能體悟紅色基因弘揚的重要性和必要性。只有人們真正的認識到一個文化或精神曾經(jīng)為其做出何種貢獻，未來能夠為其得到哪些東西，人們才會發(fā)自內(nèi)心的去為之奮斗。列寧指出：“只有當(dāng)群眾知道一切，能判斷一切，并自覺地從事一切的時候，國家才有力量”。[3]紅色基因從來不只是抽象的概念，它記錄了百年以來共產(chǎn)黨人篳路藍縷的苦難與輝煌、馳而不息的艱辛與奮進，是通過真切的歷史記憶和歷史場景來呈現(xiàn)的。這種傳遞著輝煌歷史記憶的紅色基因，具有鮮明的中國特色、中國氣派和中國風(fēng)格，增強了人們對中華文化的認同感和歸屬感，煥發(fā)出全國各族人民投身于社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)無窮無盡的精神力量。

2.蘊含先進的思想理論——內(nèi)驅(qū)入腦

“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀;但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量。理論只要說服人，就能掌握群眾;而理論只要徹底，就能說服人。”[4]這里所謂徹底，就是能夠抓住事物的根本。賡續(xù)和傳承紅色基因，歸根到底就是堅持以馬克思主義理論為指導(dǎo)、牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨、堅定不忘初心牢記使命的理想信念。紅色基因是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民在革命、建設(shè)和改革等各個歷史時期孕育、積淀、淬煉形成的極具共產(chǎn)主義信念和無產(chǎn)階級信仰的、為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的先進理想信念總和，并通過英雄人物、英雄事跡展示在中國革命、建設(shè)、改革、奮斗的各個方面。這也就決定了人們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程中要自覺地去學(xué)習(xí)、去掌握紅色基因所蘊含的先進思想理論，將其內(nèi)化為自身行動的價值引領(lǐng)，并將其轉(zhuǎn)化成為強大的物質(zhì)力量，助力社會主義現(xiàn)代化強國的中國夢實現(xiàn)。

3.代表寶貴的精神價值——偉大動人

習(xí)近平總書記指出：“拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈”。[5]中國共產(chǎn)黨建立百年以來，在領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革發(fā)展的歷史進程中，積累了內(nèi)涵豐富的紅色基因、獨具時代特點的精神價值，如紅船精神、西柏坡精神、抗疫精神等。這些寶貴的精神財富共同構(gòu)成了中華民族精神，是中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展前進的內(nèi)在精神支撐?？梢哉f，紅色基因已經(jīng)成為了中華民族精神不可或缺的重要價值符號與理念載體，是激勵中華民族不斷戰(zhàn)勝前進道路上各種艱難險阻的強大精神動力。一方面，紅色基因以其寶貴深刻的精神內(nèi)涵融會于中華民族的精神譜系，成為馬克思主義中國化實踐的內(nèi)在精神支柱;另一方面，紅色基因以其偉大動人的精神特質(zhì)融入中華民族的血脈之中，成為推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、助力中華民族偉大復(fù)興的精神動因。

4.表現(xiàn)不懈的實踐追求——具體生動

對于一種文化和精神來說，以理服人固然重要，但由“知”到“行”的實踐轉(zhuǎn)化過程，才是人們情感認同的關(guān)鍵。具體生動的實踐行為為理論和現(xiàn)實搭建起了溝通對話的橋梁。紅色基因之所以能代代傳承，之所以能夠作為一種強大的實踐精神力量不斷發(fā)展，一個重要的原因，就是中國共產(chǎn)黨人始終堅持圍繞實踐、指導(dǎo)實踐、引領(lǐng)實踐去繼承和發(fā)展紅色基因。從最初認識到中國貧窮落后的實際，到領(lǐng)導(dǎo)人民改變現(xiàn)狀，謀求人民幸福、民族復(fù)興是紅色基因永葆生命力和影響力的根本要義。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，紅色基因已經(jīng)深深融入到國家政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)發(fā)展的每一個重大領(lǐng)域，為中國特色社會主義實踐提供強大的理論支撐和精神動力。它的真正魅力在于使“解釋世界”真正成為“改變世界”的力量。

二、紅色基因是滋養(yǎng)青年奮進的重要源泉

紅色基因是新時代青年奮進路上的價值航標(biāo)。新時代是偉大的時代，是奮斗者的時代，歷史的接力棒已經(jīng)遞到我們這一代人的手中。作為新時代的奮進者，賡續(xù)發(fā)揚好紅色基因是不忘過去的使命與責(zé)任，更是繼往開來的動力和力量。我們只有在回首中銘記、在緬懷中傳承、在開拓中創(chuàng)新，把寶貴的紅色基因傳承好、發(fā)揚好、利用好，才能走好新時代的長征路。

1.以紅色基因感人：不忘初心使命

紅色基因的傳承史，首先是一部不忘初心固本鑄魂的感人引領(lǐng)史。紅色基因彰顯了清晰的文化方向和奮進方向，是引領(lǐng)中國人民前進路上不忘初心使命的價值航標(biāo)，是激發(fā)中華民族強大精神力量的源泉。紅色基因所蘊含黨執(zhí)政宗旨和理想信念是只有中國共產(chǎn)黨才有的， 是其他所有政黨搬不走、抄不去的，更是我們必須繼承和發(fā)揚的。正因為始終把“人民”寫在自己的旗幟上、始終將實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高的價值追求， 黨才能在任何情況為了人民利益甘愿奉獻犧牲、才能帶領(lǐng)全國各族人民長期艱苦奮斗初心不改，從而得到人民群眾的衷心擁護并建下千秋偉業(yè)。紅色基因以其特有的感染力，引導(dǎo)全國全黨同志尤其是新時代青年在社會主義現(xiàn)代化新時期的新長征路上不改立業(yè)初心、不忘源初使命。

2.以紅色基因化人：堅定文化自信

文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。我們只有厚植自身內(nèi)心的文化底蘊、增強文化自信、堅定共產(chǎn)主義信仰并加之以矢志不渝的奮斗，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)才能夠在得到適當(dāng)?shù)耐獠織l件的助推下取得更長足的發(fā)展。紅色基因作為紅色文化的內(nèi)核，決定著中國共產(chǎn)黨紅色文化的前進方向;作為一種先進文化的表現(xiàn)形態(tài)，對社會主義文化大廈的構(gòu)建具有支撐作用。紅色基因蘊含著中國共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)與砥礪奮進，體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人的價值追求與理想信念，富含愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、理想信念教育的內(nèi)容，是獨特且不可替代的文化自信教育的重要內(nèi)容。高校青年正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，是思想文化“補鈣”的黃金期，紅色基因則是培養(yǎng)有理想有信念、有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)、有堅定信念的時代新人的最好營養(yǎng)劑。

3.以紅色基因育人：領(lǐng)航價值方向

紅色基因遵循歷史的邏輯、立足時代的進程、放眼長遠的未來， 具有天然的思想前瞻性和價值領(lǐng)航性，同中國共產(chǎn)黨人的理想信念有著內(nèi)在統(tǒng)一性。隨著改革開放進入新時期，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進程加快，各種思潮奔涌在全球的各個角落，我國呈現(xiàn)出思想文化領(lǐng)域“百年未有之大變局”的局面。面對這種沖擊和挑戰(zhàn)，必須發(fā)揮好紅色基因塑造人領(lǐng)航人的基本功能。紅色基因的價值領(lǐng)航性要求中國共產(chǎn)黨人既不能缺失先輩傳承下來崇高的理想信念， 也不能輕視當(dāng)今時代的具體實際，更不能忽視共產(chǎn)主義遠大理想的終極目標(biāo)。我們必須以紅色基因作為社會主義不變的坐標(biāo)依據(jù)， 做到變革不變色;必須以紅色基因標(biāo)定改革開放的發(fā)展方向，做到改革不改向。在文化領(lǐng)域尤其是高校文化領(lǐng)域呈現(xiàn)出思想多元、流派多樣的態(tài)勢，必須發(fā)揮好紅色基因領(lǐng)航價值方向的功能，利用紅色基因?qū)⑿聲r代青年教育好、培養(yǎng)好、引領(lǐng)好，培育一代又一代為共產(chǎn)主義終極目標(biāo)矢志奮斗的有志青年。

4.以紅色基因培人：勇于擔(dān)當(dāng)作為

紅色基因蘊含的偉大擔(dān)當(dāng)奮進精神是一種內(nèi)在的驅(qū)動力，能支撐和喚起人們對理想信念和美好生活的向往以及對國家繁榮昌盛和長治久安的追求，為新時代推進黨的下一個百年建設(shè)、奮進國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和實現(xiàn)民族偉大復(fù)興提供精神動力。開展紅色基因的學(xué)習(xí)，不僅要在理想信念上受洗禮，更要在實踐行動上見真章。所有人類的美好愿景，靠的都是鍥而不舍、馳而不息的接續(xù)努力以及篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信中指出：奮進新時代、投身偉大斗爭、書寫精彩人生。新時代青年作為接過新時代接力棒的奮進者和搏擊者，面對改革開放的新征程，要努力將紅色基因內(nèi)化于心，將中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)外化于行，勇于擔(dān)當(dāng)國家使命，無愧于祖國的需要、無愧于黨和人民的期盼。

三、激發(fā)新時代青年奮斗力量的著力點

新時代青年一代注定是新時期推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量，是實現(xiàn)下一個百年奮斗目標(biāo)的生力軍。用紅色基因滋養(yǎng)新時代青年的奮進力量，對于堅定新時代青年的文化自信和理想信念，對于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家強國夢具有重要推進意義。做好在新時代青年中弘揚紅色基因工作一定要找準(zhǔn)宣傳弘揚的切入點和著力點，做到因時因勢而動，順時順勢而為。

1.將紅色基因融入思政課堂，形成弘揚紅色基因的主導(dǎo)力

習(xí)近平總書記曾指出，思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代。高校的思政課堂不但是進行思想政治教育、理想信念教育的主渠道、主陣地，更是將紅色基因與學(xué)生情感有機融合的最佳通道。而目前思政課堂對紅色基因缺乏深度挖掘，缺乏針對性、多樣性和實效性的教學(xué)活動使得紅色基因融入效果被動滯后。紅色基因融入思政課堂的教學(xué)形式可采取專題教育、課堂討論、視頻放映、實踐參觀、感悟分享等方式進行，提高學(xué)生的主動性、積極性，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)性、創(chuàng)造性。紅色基因的思政課教學(xué)絕不是一味的拼投資、重規(guī)模、看形式，更不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的一陣風(fēng)、走過場。在實際操作過程中，要解決好思政課教學(xué)浮于表面、過于空泛、輕實質(zhì)性內(nèi)容、重口號宣傳的問題，著力將黨史的光輝歷程作為教學(xué)重點，將先進共產(chǎn)黨人的光輝事跡和表現(xiàn)出來的精神特質(zhì)作為教學(xué)著力點和落腳點。將紅色基因以思政課堂的形式呈現(xiàn)在新時代青年面前，形成弘揚紅色基因的主導(dǎo)力量。

2.將紅色基因融入校園文化，形成弘揚紅色基因的滲透力

在改革開放進入新時期后，我們面臨著政治、經(jīng)濟、文化、社會等多方面“百年未有之大變局”，國際形勢波譎云詭，改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重。在這個復(fù)雜多變的時代，各種文化良莠并存、相互激蕩，以前所未有的力度與密集度涌入，對我國精神領(lǐng)域和文化發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響，意識形態(tài)斗爭尤其是高校意識形態(tài)建設(shè)工作有待進一步加強。而紅色基因?qū)⒃谶@場文化領(lǐng)域攻堅戰(zhàn)中發(fā)揮打好意識形態(tài)主動仗的巨大作用。紅色基因想要不被外來文化侵蝕而得到賡續(xù)和傳承，〖HJ2mm〗想要占領(lǐng)主流意識形態(tài)永葆生機和活力，就必須緊跟時代的步伐，下沉于日常生活活動，不斷實現(xiàn)自我創(chuàng)新和發(fā)展。賡續(xù)和弘揚紅色基因，最大的難點就在于如何對紅色基因進行有效的生活化、大眾化表達，使紅色基因在隱形滲透中不知不覺地走進新時代青年的精神世界。將紅色基因融入高校校園文化，把主流意識形態(tài)和話語體系更好的融入新時代青年日常生活話語，內(nèi)化為新時代青年自覺的行為方式和生活方式。將紅色基因與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，將共產(chǎn)黨人的光輝事跡與新時代青年的思想引領(lǐng)相結(jié)合，在高校建立起紅色基因育人環(huán)境。構(gòu)建紅色基因育人陣地，形成弘揚紅色基因的滲透力。

3.將紅色基因融入網(wǎng)絡(luò)媒體，形成弘揚紅色基因的傳播力

隨著科學(xué)技術(shù)和信息化社會的不斷發(fā)展，抖音、快手、嗶哩嗶哩、西瓜視頻為代表的短視頻平臺成為了我國新時代青年高度聚集的文化社區(qū)和視頻平臺。對于在網(wǎng)絡(luò)時代成長起來的、思想和選擇日益多元化的新時代青少年來說，紅色基因教育載體和渠道必須得到符合時代發(fā)展潮流的創(chuàng)新和進步。在新時代的背景下，輝煌燦爛的黨史歷程、可歌可泣的英雄人物、生動鮮活的戰(zhàn)爭實例、震撼人心的崢嶸歲月想要得到賡續(xù)和傳承，就不能只是靜靜地躺在教科書里、掛在展覽墻上，就必須要充分利用新型網(wǎng)絡(luò)媒體躍然于手機屏幕上、跳動在時代音符里。只有跟上新時代青年的節(jié)奏，跟得上新型網(wǎng)絡(luò)媒體的要求，紅色基因才能與時代同頻共振，才能擁有持久的生命力和不衰的影響力。但是在網(wǎng)絡(luò)媒體傳播紅色基因時仍存在一些碎片化、戲謔化的問題。網(wǎng)絡(luò)媒體的迅速發(fā)展為紅色基因的弘揚提出了更高的要求，也為紅色基因的弘揚提供了新的手段和渠道。公眾的自媒體平臺與弘揚紅色基因的高效相協(xié)同，為自媒體平臺的形象定位再塑造指明了方向，也為紅色基因教育途徑模式創(chuàng)新提供了思路。變革傳統(tǒng)教育理念，推進紅色基因教育步入“新時代”，增強網(wǎng)絡(luò)媒體在宣傳紅色基因中對大學(xué)生的吸引力;推進紅色基因教育融會于網(wǎng)絡(luò)媒體，用黨史感人事跡增強紅色基因在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的比例，形成弘揚紅色基因的傳播力。

4.將紅色基因融入青年實踐，形成弘揚紅色基因的影響力

2015年7月30日，習(xí)近平總書記在第十八屆中共中央政治局第二十五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，讓歷史說話、用史實發(fā)言。讓歷史告訴現(xiàn)在、讓歷史啟迪未來。以物態(tài)的形式讓學(xué)生直接觸摸和感知是紅色基因最生動、最有效的教育方式。作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期革命、建設(shè)和改革發(fā)展中所凝練成的固態(tài)化歷史遺跡，紅色遺跡、紅色故事、革命親歷者等紅色文化資源必然內(nèi)含著堅定的理想信念情愫和不屈的革命奮斗精神。它是新時代大學(xué)生理想信念教育、愛國主義教育的教科書和最好營養(yǎng)劑，是紅色基因教育的活教材，可以讓大學(xué)生在參觀、領(lǐng)悟、對話中接受精神洗禮，在實踐過程中接受鮮活生動的紅色基因教育，這也是傳統(tǒng)教學(xué)模式所難以達到的教育效果。因此，要充分發(fā)掘、利用區(qū)域紅色文化資源，帶領(lǐng)大學(xué)生參觀紅色革命基地、名人故里、革命遺跡等，使大學(xué)生了解紅色革命歷史，身臨其境去感悟革命先輩的崇高精神品質(zhì)，力爭用這些鮮活的、生動的、真實的史料和資源來勉勵人、教育人、鞭策人，讓學(xué)生觸摸到歷史的脈動，從中有所感受、有所感動、有所感悟。通過大學(xué)生社會實踐的方式，形成弘揚紅色基因的影響力。

參考文獻

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[責(zé)任編輯：孫 皓]