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      觀察產(chǎn)后乳房護(hù)理對(duì)促進(jìn)母乳喂養(yǎng)及預(yù)防產(chǎn)后乳汁淤積的效果

      2021-09-28 12:16:02郝艷霞
      關(guān)鍵詞:掌握情況淤積乳汁

      郝艷霞

      (山西省孝義市中醫(yī)院,山西 孝義 032300)

      0 引言

      目前在我國(guó)全面放開(kāi)二胎政策之后,醫(yī)院的臨床分娩量也持續(xù)上升,如何做好產(chǎn)婦分娩的保健工作、最大限度的保障母嬰健康是廣受關(guān)注的焦點(diǎn),在醫(yī)院臨床護(hù)理中,護(hù)理人員積極開(kāi)展護(hù)理干預(yù)工作,聯(lián)合產(chǎn)婦及其家屬積極配合臨床護(hù)理至關(guān)重要。在傳統(tǒng)的一般性護(hù)理干預(yù)中,母乳喂養(yǎng)未能引起高度重視,不利于提高母乳喂養(yǎng)成功率,也導(dǎo)致了較多的產(chǎn)婦出現(xiàn)產(chǎn)后乳汁淤積,不僅影響產(chǎn)婦身心健康,同時(shí)也導(dǎo)致醫(yī)患糾紛事件時(shí)常發(fā)生,隨著臨床研究的深入,大量的案例表明,在產(chǎn)婦分娩后加強(qiáng)乳房護(hù)理對(duì)于提升母乳喂養(yǎng)成功率、減少乳汁淤積具有非常積極的作用[1-3]。為此,本文選取我院2019年3月至2021年3月在我院婦產(chǎn)科分娩的100例產(chǎn)婦進(jìn)行了研究分析,現(xiàn)報(bào)告如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      將我院2019年3月至2021年3月在我院婦產(chǎn)科分娩的100例產(chǎn)婦分為對(duì)照組(50例,采取常規(guī)護(hù)理)與觀察組(50例,采用常規(guī)護(hù)理+產(chǎn)后乳房護(hù)理):對(duì)照組產(chǎn)婦年齡25~34歲,平均(29.12±2.19)歲,孕周為39~41周,平均(40.64±0.35)周;觀察組產(chǎn)婦年齡26~35歲,平均(29.95±2.44)歲,孕周為38~42周,平均(40.57±0.69)周。兩組產(chǎn)婦基線特征近似,P>0.05,具有可比性。

      1.2 方法

      對(duì)照組給予一般護(hù)理干預(yù),觀察組采用常規(guī)護(hù)理+產(chǎn)后乳房護(hù)理:包括:(1)心理護(hù)理,首先是在孕婦入院時(shí)即對(duì)孕婦進(jìn)行入院宣教,為孕婦講解醫(yī)院基本情況、主管醫(yī)師和護(hù)士等科室人員,為孕婦講解傳呼鈴等設(shè)備使用方法,積極了解孕婦的心理狀況,向孕婦講解早期母乳喂養(yǎng)的一些常見(jiàn)問(wèn)題,消除孕婦疑慮自己有無(wú)足夠奶水而產(chǎn)生的緊張、焦慮心情,幫助孕婦建立母乳喂養(yǎng)的信心,使母乳喂養(yǎng)取得成功有了良好的開(kāi)端;(2)健康教育,為孕產(chǎn)婦講解母乳喂養(yǎng)的好處及正確的乳房疏通方法,并對(duì)產(chǎn)婦實(shí)施一對(duì)一指導(dǎo),注意該項(xiàng)操作的隱蔽性,保護(hù)好產(chǎn)婦的隱私,在產(chǎn)婦進(jìn)行乳房疏通過(guò)程中監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦乳房的健康狀況;(3)飲食指導(dǎo),護(hù)理人員依據(jù)孕婦的個(gè)體狀況指導(dǎo)合理的飲食方案,確保孕婦及胎兒充足的能量需求,日常飲食應(yīng)選擇高蛋白、高熱量的食物;(4)深呼吸訓(xùn)練及乳房按摩,為產(chǎn)婦指導(dǎo)正確的深呼吸方法,叮囑產(chǎn)婦注意維持放松的情緒,同時(shí)護(hù)理人員用溫水洗手后對(duì)產(chǎn)婦的乳房進(jìn)行按摩,注意不可對(duì)產(chǎn)婦皮膚進(jìn)行刺激,在此過(guò)程中引導(dǎo)產(chǎn)婦加強(qiáng)記憶,每次按摩時(shí)間在4 min左右,并輪流反復(fù)按摩兩側(cè)乳房,以促進(jìn)乳汁正常分泌;(5)預(yù)防乳房水腫等并發(fā)癥,密切監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦的乳房是否存在水腫現(xiàn)象,如果有,則可以取少量仙人掌搗碎之后在水腫區(qū)域進(jìn)行外敷,一直到水腫改善,定期對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康宣講,積極叮囑產(chǎn)婦家屬一起學(xué)習(xí)母乳喂養(yǎng)知識(shí),并為其講解正確的母乳喂養(yǎng)方法。

      1.3 觀察指標(biāo)以及判定標(biāo)準(zhǔn)

      對(duì)比分析兩組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)率、對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)掌握情況、產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理滿意度及產(chǎn)后乳汁淤積情況[4]。滿意度調(diào)查采用醫(yī)院自制分娩滿意度調(diào)查表進(jìn)行,指標(biāo)主要為住院環(huán)境、護(hù)理態(tài)度、護(hù)理方法、護(hù)理?xiàng)l件、健康教育方法等,總分為100分,調(diào)查評(píng)分>90分則判定為滿意,調(diào)查評(píng)分>70分則判定為基本滿意,調(diào)查評(píng)分<70分則判定為不滿意。(滿意+基本滿意)/總例數(shù)×100%=總滿意率。母乳喂養(yǎng)知識(shí)掌握情況調(diào)差采用醫(yī)院自制調(diào)查表進(jìn)行,調(diào)查方式為產(chǎn)婦出院一個(gè)月復(fù)查時(shí)填寫調(diào)查表或由護(hù)理人員詢問(wèn)并幫助產(chǎn)婦填寫,調(diào)查內(nèi)容包括產(chǎn)婦對(duì)膳食營(yíng)養(yǎng)情況了解程度、對(duì)健康知識(shí)掌握情況、新生兒護(hù)理掌握情況、母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)等,總分為100分,調(diào)查評(píng)分>90分則判定為掌握良好,調(diào)查評(píng)分>70分則判定為基本掌握,調(diào)查評(píng)分<70分則判定為掌握程度差。(掌握良好+基本掌握)/總例數(shù)×100%=總優(yōu)良率。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

      選取SPSS 25.0軟件對(duì)本研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,行χ2檢驗(yàn),計(jì)量資料資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,行t檢驗(yàn),當(dāng)P<0.05時(shí),說(shuō)明差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2.1 兩組產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)掌握情況對(duì)比

      護(hù)理后,觀察組產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)掌握情況明顯超過(guò)對(duì)照組產(chǎn)婦,兩組間的數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表1。

      表1 兩組產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)掌握情況對(duì)比(n, %)

      2.2 兩組滿意度對(duì)比

      護(hù)理后,觀察組產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理滿意度情況明顯超過(guò)對(duì)照組產(chǎn)婦,兩組間的數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。

      表2 兩組產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理的滿意度對(duì)比(n, %)

      2.3 兩組母乳喂養(yǎng)率、乳汁淤積情況對(duì)比

      觀察組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)率顯著高于對(duì)照組(P<0.05),產(chǎn)后乳汁淤積發(fā)生率明顯低于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表3。

      表3 兩組母乳喂養(yǎng)率、乳汁淤積對(duì)比(n, %)

      3 討論

      產(chǎn)后護(hù)理是產(chǎn)后恢復(fù)非常重要的部分,而傳統(tǒng)的護(hù)理教育方式一般采用口頭性的指導(dǎo)方式,缺乏與產(chǎn)婦全面、有效的溝通,對(duì)于改善產(chǎn)婦心理健康狀態(tài)及產(chǎn)后恢復(fù)效果不夠良好,特別是未能加強(qiáng)對(duì)母乳喂養(yǎng)相關(guān)護(hù)理的重視和干預(yù),因此母乳喂養(yǎng)率相對(duì)較低,乳汁淤積情況較為常見(jiàn),增加了產(chǎn)婦的產(chǎn)后痛苦,甚至引起醫(yī)療糾紛發(fā)生。研究表明,很多的產(chǎn)婦缺乏對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)的了解,特別是初產(chǎn)婦,通過(guò)加強(qiáng)產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)、乳房護(hù)理相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)則可以有效的提高產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)、乳房保健知識(shí)的了解,從而提高產(chǎn)婦對(duì)分娩、母乳喂養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的理解度和接受度,最終提高母乳喂養(yǎng)率、減少乳汁淤積發(fā)生[5-8]。

      本次研究中,通過(guò)對(duì)觀察組產(chǎn)婦加強(qiáng)乳房護(hù)理,使產(chǎn)婦在舒適的就醫(yī)環(huán)境中接受臨床對(duì)癥干預(yù);輔以心理干預(yù),減輕或消除了產(chǎn)婦的焦慮和不安等負(fù)性情緒;配合健康宣教,提高了產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)及分娩相關(guān)知識(shí)的了解度,使產(chǎn)婦感受到了家庭的溫暖,緩解了產(chǎn)婦的不良心理,增強(qiáng)了產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)的信心,綜合提高產(chǎn)婦的滿意度和對(duì)母乳喂養(yǎng)率。本次研究結(jié)果顯示,觀察組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)率顯著高于對(duì)照組(P<0.05),觀察組對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)掌握情況明顯優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05),產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組(P<0.05),產(chǎn)后乳汁淤積發(fā)生率明顯低于對(duì)照組(P<0.05)。由此表明,產(chǎn)后加強(qiáng)乳房護(hù)理能顯著提高產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)的重視和基本知識(shí)掌握情況,從而提高母乳喂養(yǎng)率和護(hù)理滿意度,減少產(chǎn)后乳汁淤積發(fā)生,在產(chǎn)婦分娩后應(yīng)積極推廣。

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