華僑小學(xué) 快樂勞動(dòng) 幸福成長

少工委主任寄語

少先隊(duì)員們，鮮艷的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是祖國對你們的寄望。戴上它，增添自豪感、責(zé)任感。你們是祖國的花朵，民族的未來，愿你們在黨的帶領(lǐng)下，在紅旗的指引下，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，爭當(dāng)熱愛祖國、志存高遠(yuǎn)的當(dāng)代好少年。

— 少工委主任 潘燕霞

品牌活動(dòng)

荔灣區(qū)華僑小學(xué)作為廣州市勞動(dòng)教育特色學(xué)校，在2015年開辟了“紅領(lǐng)巾種植園”作為少先隊(duì)員們的特色陣地和勞動(dòng)教育基地。

學(xué)校將基地設(shè)在科藝樓后的大花園，方便各年級的隊(duì)員們參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)情趣，從而增強(qiáng)隊(duì)員們的勞動(dòng)體驗(yàn)，豐富隊(duì)員們的生活實(shí)踐。種植園我們按年級和隊(duì)員們的喜好分區(qū)域種植了中草藥、水果、蔬菜、農(nóng)作物等，隊(duì)員們可以利用中隊(duì)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、勞動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)到種植園進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。

不同年級的學(xué)生有不同的任務(wù)。三四年級的學(xué)生負(fù)責(zé)種植蔬菜；五年級學(xué)生負(fù)責(zé)種植水果；六年級學(xué)生負(fù)責(zé)種植中草藥；而一 二年級的學(xué)生主要進(jìn)行除草和澆水的工作。平時(shí)，大隊(duì)部每周會(huì)根據(jù)“紅領(lǐng)巾種植園”的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)播，并結(jié)合大隊(duì)部紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)評選出優(yōu)秀勞動(dòng)能手中隊(duì)和勞動(dòng)小明星，以此激發(fā)隊(duì)員們的勞動(dòng)興趣和勞動(dòng)熱情。

成長故事

我的孩子我的愛

鄺敏潔

2009年新學(xué)期開始，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員和兼任少先隊(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)工作。聽其他輔導(dǎo)員說，今年數(shù)四（5）中隊(duì)的小航最不好教育，因?yàn)樗偸遣宦犝n，頻繁頂撞老師，實(shí)在令人頭疼。

一天，我組織中隊(duì)開展美食主題的隊(duì)活動(dòng)。各小隊(duì)隊(duì)員積極開展活動(dòng)計(jì)劃的制定，而小航卻東張西望。我問：“小航，你知道我們西關(guān)有哪些傳統(tǒng)美食嗎？”小航脫口而出：“比薩！”話音剛落，全體隊(duì)員們哄堂大笑。聽到小伙伴們的笑聲，他忍著淚水奪門而出。我制止孩子們對小航的嘲笑，并急忙追了上去，溫柔地說：“小航，來，我們先回去和伙伴們一起研討一下?！彪S后就拉著小航的手回到了教室。下半節(jié)課，小航靜靜地聽著自己小隊(duì)內(nèi)各個(gè)隊(duì)員的發(fā)言，我不時(shí)向小航投去鼓勵(lì)和信任的目光，讓他發(fā)表自己的看法，和小伙伴們交流。

從此以后，我有意安排小航參與一些隊(duì)工作，讓他更好地融入到少先隊(duì)組織。幾個(gè)月下來，小航的表現(xiàn)得到了伙伴們的表揚(yáng)和輔導(dǎo)員們的贊賞，被評為了學(xué)?！笆焉倌辍薄＿@次的經(jīng)歷讓我明白，作為輔導(dǎo)員要以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，特別要關(guān)注特殊隊(duì)員心理健康的疏導(dǎo)，讓他們?nèi)谌肷傧汝?duì)組織，共同感受作為少先隊(duì)員的自豪感、歸屬感和光榮感。