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      用中國方式書寫“無數(shù)的心事”

      2021-10-08 02:25劉宏志
      湖南大學學報(社會科學版) 2021年5期
      關鍵詞:標題敘事視角敘述者

      [收稿日期] 2021-06-07

      [基金項目] 河南省教育廳人文社科基金項目:《百花園》與小小說發(fā)展(2021 ZZJH 390)

      [作者簡介] 劉宏志(1976—)男,河南延津人,鄭州大學文學院副教授,文學博士,研究方向:中國當代文學。

      [摘 要] 《應物兄》在敘事上有很多富有意義的探索,它圍繞一個敘事主線展開且敘事視角單一,卻能借助人物的思緒、談話及種種鏈接方法,形成一個駁雜豐富的文本。《應物兄》有意設置了敘述者和敘事視角的分離,用故事內(nèi)人物應物兄的視角引發(fā)故事,再以超故事敘述者來解說故事,有效地規(guī)避了文本的零碎化?!稇镄帧分忻恳还?jié)的標題設置富有深意,不僅是向《論語》的致敬,而且將整個敘事分解為眾多獨立的小故事,既讓小說主題與諸多故事取得緊密關聯(lián),也同時讓這些小故事兼有了以小見大的敘事效果。

      [關鍵詞] 李洱;《應物兄》;非線性敘事;敘事視角;敘述者;標題

      [中圖分類號]? I206.7?? [文獻標識碼] A?? [文章編號] 1008—1763(2021)05—0102—08

      Countless Thoughts' in Chinese Style

      —— On the Narrative Mode of Li Er's Novel: Brother Yingwu

      LIU Hong zhi

      ( The Faculty of Arts,Zhengzhou University, Zhengzhou 450001, China)

      Abstract:Brother Yingwu is a very important contemporary Chinese novel that has a lot of meaningful explorations in narrative.Brother Yingwu is a single-line narrative novel, but it can form a complex and rich text with the help of the characters' thoughts, conversations and various linking methods.It? intentionally sets up the separation of the narrator and narrative perspective, initiates the story from the perspective of Brother Yingwu, a character in the story, and then interprets the story by the narrator outside the story, effectively avoiding the fragmentation of the text. In Brother Yingwu, the set of the title of the each section has a deep meaning, which is? not only a tribute to the Analets of Confucius, but also divides the whole narrative into many independent stories. Upon employing this device, the theme of the novel is closely connected to other stories, meanwhile, the stories gained the narrative effect of viewing the big story from the small.

      Key words: Li Er;Brother Yingwu; nonlinear narrative; narrative perspective; the narrator; the title

      2019年,李洱憑借長篇小說《應物兄》獲得了第十屆茅盾文學獎。授獎詞指出:“《應物兄》龐雜、繁復、淵博,形成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、生活與知識、經(jīng)驗與思想、理性與抒情、嚴肅與歡鬧相激蕩的獨特的小說景觀,顯示了力圖以新的敘事語法把握浩瀚現(xiàn)實的探索精神。李洱對知識者精神狀況的省察,體現(xiàn)著深切的家國情懷,最終指向?qū)χ袊鴥?yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同和禮敬,指向高貴真醇的君子之風。”的確,龐雜、繁復、淵博是這部小說非常明顯的外部特征,事實上,也正是這些特征體現(xiàn)了《應物兄》在敘事模式上頗有突破意義的探索。 隨著人們對世界復雜性認知的深入,文字線性敘事的缺陷也日漸被作家們關注。作家們意識到了認知的共時性與語言表達的順序性之間的矛盾?!叭藗冊诓榭吹乩頃r所見到的,無一不具有同存性,但語言肯定是一種順序性的連接,句子陳述的線性流動,由最具空間性的有限約束加以銜接,兩個客體(或兩個詞)根本不可能完全占據(jù)同一個位置(譬如在同一個頁面上)?!盵1]3-4當小說不僅僅以講述一個故事為旨歸,而是力圖表達對這個世界的全面、真實的認知的時候,傳統(tǒng)線性講述已經(jīng)無法適應小說的需要了。為了打破線性敘事導致的敘事的單一,現(xiàn)代作家在敘事形式上進行了復雜的探索,非常典型的如喬伊斯的《尤利西斯》。在這部書中,“喬伊斯用無數(shù)的參照和前后參照組成了他的小說,這些參照獨立于敘述時間的順序之外而彼此關聯(lián)”[2]4。由此,建構起弗蘭克所謂的現(xiàn)代小說的“空間形式”,但是這種敘事在突破線性敘事的單一化,建構起立體敘事空間的同時,也導致敘事進程不斷被中斷,無數(shù)的碎片圖景充斥在小說空間,使小說晦澀難懂。如王鴻生所說:“《尤利西斯》《芬尼根守靈夜》尤其是偉大的,偉大如天書,但天書有個遺憾,就是一般讀者根本無法問津?!盵3]350也因此,弗蘭克說:“喬伊斯是不能被讀的——他只能夠被重讀?!?[2]7《應物兄》這部小說顯然是李洱針對現(xiàn)代小說敘事困境而進行的有意探索。在這部書中,他一方面打破了小說的線性敘事,建立了無數(shù)的獨立于敘述時間之外的 “參照和前后參照”,從而盡力呈現(xiàn)了世界的復雜性;另一方面,他利用敘事視角和敘述者的分離這樣一些敘事手段,讓每一個碎片化的圖景都具有了相對獨立、完整的情節(jié),并最終把眾多碎片化的敘事有機地連貫成了連續(xù)、統(tǒng)一的故事,從而保證了小說的可讀性。

      一 非線性敘述文本與讓當下膨脹的方法

      如何打破文字的線性敘事約束,從而呈現(xiàn)出敘事的當下這一個點的復雜性,已經(jīng)成為當代作家思考的問題,也有很多作家做出了創(chuàng)造性的探索。常見的方法當然就是采用復線型結(jié)構,讓多條敘事線互相映照,格非的小說《望春風》、金宇澄的小說《繁花》及李洱之前的小說《花腔》,都是這樣處理的。但是,在一部圍繞一個事件展開且敘事視角單一的作品中,如何讓敘事的當下膨脹開來,充分呈現(xiàn)出敘事中這一個點的復雜性,顯然也是一個需要作家思考的問題。李洱是一個高度自覺的作家,他對于自己的寫作,顯然有著清晰的理論思考。早在十多年前的文章中,李洱就提及了當代作家所面臨的復雜的傳媒語境,以及當代作家可以在哪些方面實施突破。在小說敘事形式上,李洱提出了可以借鑒大眾傳媒、電子傳媒的信息組合方式進行調(diào)整:

      當然,除此以外,還有另外一種調(diào)整。那就是,在虛構的形式上、在文本結(jié)構的編排上,吸收大眾傳媒,尤其是電子傳媒的一些重要元素。保羅·羅伯茨曾在他的一篇名為《一個多媒體作家的自述》文章中,提到數(shù)字技術對文本的影響。他說,以前的小說、故事,往往只能以一種方式講述:故事一開頭就是大江東去,要奔向結(jié)尾。這是一種線性的講述方式。還有另一種方式,就是非線性的,有許多可能性可以加入進來,然后四處蔓延,形成一種新型的、更為復雜的文本結(jié)構。如果我們在互聯(lián)網(wǎng)上找到“莫扎特”,用鼠標點開,你就可以找到有關莫扎特的所有鏈接。于是,你可以讀到介紹18世紀的音樂或者維也納歌劇的文章。如果你隨之點擊“唐璜”這個詞,你可能會聽到歌劇的片斷,甚至讀到很多這部歌劇的著名演唱者——帕瓦羅蒂的趣聞軼事。隨之出現(xiàn)的,可能是意大利這個國家的地理、政治、經(jīng)濟狀況,甚至是足球、馬特拉齊和齊達內(nèi)……在這個信息之旅中,你很快會從一個事物跳到另一個事物,從一個詞進入另一個詞,從一個片斷進入另一個片斷。用羅伯茨的話來說就是,你沿著不同的符號路線轉(zhuǎn)入各個分支通道,并根據(jù)一個巨大的文本庫創(chuàng)造出了一個非線性的敘述文本。當然,因為百度和谷歌等搜索引擎的廣泛使用,如今的我們對這樣一種描述已經(jīng)見怪不怪了。[4]

      李洱所談到的這種虛構方式的調(diào)整,其實就是讓小說模仿現(xiàn)代傳媒信息組合方式——由一個詞或者一個事件開始,然后接下來四處蔓延從而打開無數(shù)個互相鏈接的相關事件或者知識點。這種敘事,毫無疑問,是對傳統(tǒng)線性敘事的一種有意的反撥,因為在這樣的敘事方式中,在呈現(xiàn)故事的某一個點的時候,這個點立刻就被和它相關的各類事件包圍了,而不會得到線性敘事直線向前的敘事動力。采用這樣的敘事方式,小說敘事中的某一個點就不再是線性敘事中的一個點,而是空間結(jié)構中無數(shù)個復雜的橫向穿插的線條的交叉點。于是,小說敘事中的這一個點就膨脹開來,從而最大限度地呈現(xiàn)出了這個世界的復雜性。

      《應物兄》顯然是李洱實踐自己理論主張的一部小說,從小說敘事我們明顯可以看到,線性敘事的故事進程停滯了,小說敘事四處蔓延,形成了一個復雜的文本。換言之,小說雖然有一個線性前進的框架,但是在這個線性前進的大框架內(nèi),小說敘事并沒有沿著直線迅速推進,而是以現(xiàn)代媒介語境中信息四處蔓延的方式、詞與詞之間的互相纏繞的組合方式完成了整部小說的書寫?!稇镄帧窋⑹碌闹骶€是邀請海外儒學大師程濟世回濟州大學任教。濟州大學校長把聯(lián)系程濟世的任務交給了曾跟隨程濟世訪學的濟州大學教授應物兄。小說從應物兄受命籌建儒學研究院開始書寫,到小說最后,程濟世答應回來,應物兄出車禍,其實小說敘述的物理時間并不長。小說之所以篇幅龐大,是因為小說敘事沒有急著推動程濟世回國這條線索,反而是借助應物兄這個聯(lián)系程濟世的人的視角,移步換景,把濟州大學的知識分子,濟州的相關知識分子,以及應物兄所聯(lián)系到的官員、商人、僧人等三教九流都納入敘事中來,讓敘事的當下無限膨脹了。從小說敘事來看,為了讓《應物兄》故事情節(jié)像電子傳媒信息的無限制鏈接一樣四處蔓延,從而讓當下膨脹開來,李洱采用了多種敘事方式。對話、應物兄的思緒流動,以及《水滸傳》用的連環(huán)鉤鎖式的結(jié)構方法,都是李洱用來讓敘事的當下膨脹的方法。

      在《應物兄》中,對話非常重要,小說很大部分的篇幅都是用對話完成的,小說中很多和中心主旨密切相關的意義表達,也是用對話完成的。如應物兄去美國拜訪程濟世,程濟世對應物兄關于“雪桃”的一番說辭,顯然就和小說主題表達密切相關。在日常生活中,一般的對話往往是蕪雜的,是沒有明確的中心主旨的,具有天然的發(fā)散性,所以,某種程度上,我們可以說,其實日常語言的組合方式也是如當下媒介信息的組合方式一樣,是四處蔓延的。但是,在一般的小說中,因為強調(diào)小說敘事的線性前進,所以,在小說對話中,往往會刪除掉日常對話中隨意蔓延的地方,從而讓小說線性敘事能更直接地向前推進??墒窃凇稇镄帧愤@個小說中,作家有意在一定程度上恢復了日常語言的發(fā)散性,這樣,很多看上去似乎和敘事主線——迎接程濟世回國——沒有關聯(lián),但是實際上和小說表達主旨密切相關的細節(jié)就通過對話進入小說之中。如小說第八十四節(jié),“聲與意”,這一節(jié)一開始就講到應物兄和欒庭玉省長的秘書鄧林要去桃花峪尋找失蹤的雙林院士,但是接下來,小說的敘述就完全偏離了對雙林院士的尋找這件事,而是由兩個人看似漫無目的的對話填滿了這一節(jié)。兩個人由桃花峪縣長給鄧林的電話開始他們的談話,先談起這個桃花峪縣長的官場軼事,接著由桃花峪縣長和欒庭玉的關系,又說到欒庭玉的家庭矛盾、欒庭玉的妻子豆花懷孕的事情及欒庭玉母親的日常生活狀態(tài),又由欒庭玉的司機和程濟世弟子黃興的關系,談到給黃興養(yǎng)馬,讓應物兄聯(lián)想到自己弟子張明亮和自己的對話。毫無疑問,應物兄和鄧林的對話與小說的敘事主線——安排程濟世回國——并沒有直接的關系,而且也和這一節(jié)的主線尋找雙林院士沒有直接的關系。他們看似和主線無關的談話讓小說敘事的主線停滯下來,也讓一些時代的碎片似乎很隨意地被納入整個敘事的內(nèi)容中來了。小說敘事的當下在他們這種看似漫無邊際的談話中停滯、膨脹。但是,應物兄和鄧林這些看似隨意的漫無邊際的對話,實際上又是整部《應物兄》這樣一個敘事大廈的有機組成部分;看似互相不關聯(lián)的一個個孤立的事例,實際上和小說中的其他部分互相呼應。桃花峪縣長的官場軼事呈現(xiàn)出這個時代的官場特色;欒庭玉的家庭矛盾書寫,以及對其妻子豆花的幾次頗有些神經(jīng)質(zhì)行為的描述,其實和后面欒庭玉的落馬密切相關;張明亮和應物兄的對話也和小說其他部分的知識分子批判互為補充。

      應物兄思緒的飄動,以及《水滸傳》常用的連環(huán)鉤鎖的敘事方法,也是小說打破線性敘事,讓敘事的當下四處蔓延、膨脹的常用方法。小說一開始,便是應物兄考慮是否服從校長命令,把費鳴安排到儒學研究院。從小說敘事的總的框架來說,這是直接切入了小說的主線索。但是,接下來,小說就寫道,應物兄接到了他導師喬木先生的電話。由此,就由應物兄的思緒轉(zhuǎn)到了關于喬木的介紹,以及應物兄和喬木的關系上來,并且由此轉(zhuǎn)入應物兄去動物醫(yī)院解決喬木先生的麻煩這樣一個事情上來,從而引出了一系列和迎接程濟世先生回國無關的人物和事件。小說第五節(jié),費鳴帶著小狗木瓜在動物醫(yī)院和企業(yè)家鐵梳子的人發(fā)生矛盾,被人制服,費鳴最后很憤怒地說一句:“等著瞧!”由這一句“等著瞧”,應物兄想起了之前費鳴對他說“等著瞧”的情境,并回憶出兩個人的競爭和恩怨。顯然,費鳴在動物醫(yī)院和鐵梳子的人發(fā)生矛盾,和之前費鳴和應物兄的矛盾,無論是從物理時間順序上,還是事情的因果關系上,都沒有直接的關聯(lián)。本來,這二者是很難連接在一起的。但是,費鳴的一句“等著瞧”,讓兩次矛盾似乎有了一個連接點——費鳴都說了“等著瞧”這句話。在這里,小說人物思緒的自然飄動,就像電子媒介時代信息的組合方式一樣,僅因為“等著瞧”這一個關鍵詞,就把似乎互相沒有什么關聯(lián)的兩個時空中的事件連接在一起了?!端疂G傳》人物出場的方式是連環(huán)鉤鎖法,即用一個人物引出下一個人物,然后接下來展開對下一個人物的敘述。在《應物兄》中,也有頗多這種連環(huán)鉤鎖或者類似連環(huán)鉤鎖的結(jié)構方法的運用。小說第十節(jié),講到企業(yè)家鐵梳子派了卡爾文來動物醫(yī)院解決糾紛,接著,小說第十一節(jié)標題就是“卡爾文”,具體介紹了卡爾文其人以及卡爾文在中國的一些荒唐事件。小說第十五節(jié)談到要請雙林院士來給大家做講座,接下來第十六節(jié)的題目就是“雙林院士”,內(nèi)容也是對雙林院士以及他和喬木先生關系的介紹。通過應物兄思緒的飄動以及連環(huán)鉤鎖方法,小說開始無限延伸,把看似瑣碎但是卻和小說主題頗有關聯(lián)的歷史的、當下的各種故事、細節(jié)納入小說敘事之中。

      顯然,無論是對話,還是應物兄的思緒,以及連環(huán)鉤鎖式的四處鏈接,這些敘事把原本直線進行的迎接程濟世回國這樣一個事情無限期地延宕了。程濟世回國,原本似乎并不是太難的一個事情——一方有意葉落歸根,一方求賢若渴愿意接納。但是,在小說敘事中,這樣一個看似簡單的事情在進行過程中卻不斷被各種其他似乎與此事無關的應物兄的所見、所聞、所思所打破,從而變得困難起來。與此同時,在這個敘事主線的延宕中,利用應物兄的移步換景,不斷展開應物兄的所看、所聞、所思,又圍繞應物兄重新組合,互相參照,構建了一個立體、豐富的當代知識分子存在空間。由此,小說敘事中應物兄所處的當下已經(jīng)不再是迎接程濟世回歸這個線性敘事鏈條中一個普通的點,而是和歷史相關聯(lián)的,和當下時代生活的多個復雜層面互相關聯(lián)的充滿復雜意蘊的立體時空中的一個點。

      二 敘事視角、敘述者的分離與小說的可讀性

      《應物兄》這篇小說敘事的視角顯然是應物兄的,從小說敘事來看,我們所能知道的事情,都是應物兄所知道的事情。讀者是借助應物兄的眼睛、思想來了解應物兄生活周邊的一切境況,也是通過應物兄的思緒,了解了程濟世、喬木先生、蕓娘及郟象愚等應物兄熟悉的人的歷史與現(xiàn)在。小說中應物兄所不了解的事情,所沒有看到或者聽到的事情——如太和投資集團到底是怎么形成的,應物兄的妻子喬珊珊是怎么取代陸空谷成為黃興公司在中國的主要代理人的等,讀者也不會清楚其中的細節(jié)。但是,值得注意的是,小說的敘述者和敘事視角并不完全一致。很多時候,小說的敘述者并不是應物兄,而是一個看似和小說中的故事沒有直接關聯(lián)的超故事敘述者。小說中經(jīng)常出現(xiàn)的“我們的應物兄”這一句話,其實就是這個超故事敘述者在發(fā)言。小說中的這種以應物兄視角與超故事敘述者相結(jié)合的敘事方法,顯然大大增加了小說文本的可讀性。

      用無數(shù)的鏈接從單線敘事的小說敘事框架上延伸出去,從而讓敘事的當下膨脹開來,呈現(xiàn)敘事當下的復雜性,一定程度上也會帶來小說敘事的碎片化,影響小說的可讀性。小說主人公思緒的自由流動,的確可以帶來敘事的旁逸斜出,從而呈現(xiàn)出敘事當下的復雜性,給小說帶來更為復雜的意義表達?!队壤魉埂返纫庾R流小說就是用這種方式建構了弗蘭克所說的現(xiàn)代小說的空間形式。但是,毋庸置疑,這樣的處理方法也會影響小說的接受——小說中敘述者的無意識的流動會帶來小說的高度碎片化,會影響讀者對小說的整體閱讀和理解。例如,《喧嘩與騷動》在敘事的過程中,利用敘述者的思緒流動向外延伸出了無數(shù)的鏈接,如小說開頭的一段描述:

      “等一等?!崩账固卣f?!澳阌謷煸卺斪由狭?。你就不能好好地鉆過去不讓衣服掛在釘子上嗎?!?/p>

      凱蒂把我的衣服從釘子上解下來,我們鉆了過去。凱蒂說,毛萊舅舅關照了,不要讓任何人看見我們,咱們還是貓著腰吧。貓腰呀,班吉。像這樣,懂么。我們貓下了腰,穿過花園,花兒刮著我們,沙沙直響……把手插進兜里,凱蒂說。不然會凍壞的??爝^圣誕節(jié)了,你不想讓你的手凍壞吧,是嗎。

      “外面太冷了?!蓖栐S說?!澳悴灰鋈チ税伞!盵5]2

      上面的敘述是以小說中白癡班吉的視角來完成的。這些敘述,既有對當下事件的即時的描述,也有意識流動,即對往事的回憶。上述引文的第一段是班吉對當下事件的描述,第二段則是班吉的回憶,是因為衣服掛在釘子上這個相似的場景讓他回憶起了小時候姐姐凱蒂帶他鉆花園柵欄的往事,第三段也是班吉的回憶,不過這段回憶指向的時間不像第二段那么遙遠,而是對這一天稍早一點,他出門時的情況的回憶。顯然,是因為在第二段的回憶中,涉及天氣很冷,于是,又讓他想到了相關的場景。任何一個小說閱讀者,在第一次閱讀小說的這段描述的時候,一定都會莫名其妙。班吉的心理活動對他自己來說是自然而然的,但是對讀者來說卻是莫名其妙的,還把一開始的關于行動的描述徹底打亂了。為了能讓讀者理解小說中這一段敘述,小說譯者不得不在下面增加了大量的注釋。在關于凱蒂的這段回憶下面,譯者指出了這段回憶形成的具體情形:“班吉的衣服被勾住,使他腦子里浮現(xiàn)出另一次他的衣服在柵欄缺口處被掛住的情景。那是在1900年圣誕節(jié)前兩天(12月23日),當時,凱蒂帶著他穿過柵欄去完成毛萊舅舅交給他們的一個任務——送情書去給隔壁的帕特生太太?!盵5]2在第三段下面,譯者又有注釋,介紹說明這段對話的由來。作為讀者,我們對這一段敘事顯然可以做出一個客觀的評論:其一,敘述者的迅速變化的無意識流動讓小說明顯高度碎片化了,這直接影響小說敘事的連貫性;其二,對敘述者的思緒轉(zhuǎn)換,缺少必要的銜接和解釋,這就使得這些看上去互相斷裂的敘述似乎很難連接在一起。

      《應物兄》采用了應物兄的視角,但是很多時候卻采用一個超故事敘述者對小說進行敘事,這樣做的價值就在于:小說一方面可以借助應物兄的視角讓小說敘事的當下在應物兄知曉與經(jīng)歷的歷史、當下之間來回穿梭,借助應物兄的思緒流動,讓小說敘事的當下和歷史、和當下社會的其他方面發(fā)生關聯(lián);另一方面,又可以用超故事敘述者從容地對從應物兄的思緒延伸出去的關聯(lián)事件進行敘述、解釋,從而既保證了敘事的豐富,又在一定程度上有效消除了敘事的碎片化,保證了小說敘事的故事性。在上述《喧嘩與騷動》的這一段敘事中,因為衣服掛在釘子上這個場景,白癡班吉的思緒不停流轉(zhuǎn),不過,因為缺乏一個有效的解說,幾段碎片化的場景描寫之后,帶給讀者的只是茫然?!稇镄帧愤@個小說中,有多次這樣的場景,即某一個場面,或者某一句話引發(fā)應物兄的聯(lián)想,但是在《應物兄》中,小說卻拒絕碎片化,而是在應物兄思緒觸及某個事情之后,立刻用超故事敘述者詳細講述該事情的前因后果。小說的第二十九節(jié),“照片”,借由程濟世的兒子程剛篤的照片,由應物兄的思緒展開,講述了程濟世兒子程剛篤的一些往事。這些往事,完全是解釋性的,對于讀者理解程剛篤這個人有著重要的作用。這樣的解釋性文字,只有超故事敘述者才可以這樣自然地展開,如果采用應物兄的敘述口吻,則顯然無法如此自然地講述。小說第三十節(jié),題目是“象愚”,開篇第一句話是,“象愚如果沒有從臺子上掉下來,后面的故事會是什么樣子呢?” [6]226這是用應物兄的思緒開始展開對郟象愚往事的回憶,不過接下來一句話就是,“我們的應物兄常常這么想……” [6]226顯然,此時,超故事敘述者已經(jīng)出現(xiàn),接管了對郟象愚往事的敘述權。小說第五節(jié),應物兄去動物醫(yī)院處理費鳴與鐵梳子員工的矛盾,在這一節(jié)最后,應物兄聽到了費鳴喊出來的“等著瞧!”。這就引發(fā)了應物兄的思緒,因為費鳴也曾經(jīng)對應物兄說過“等著瞧”。于是,因為費鳴的“等著瞧”這三個字,小說接下來的一節(jié)就詳細交代了費鳴與應物兄發(fā)生矛盾的經(jīng)過。值得注意的是,小說雖然是由應物兄的視角切入,從費鳴的“等著瞧”這三個字開始延伸,但是在具體敘事的時候,小說的敘述者已經(jīng)成了一個似乎非常客觀的超故事敘述者。在這一節(jié)中,小說以超故事敘述者的口吻,非??陀^全面地寫出了應物兄關于這件事情的前前后后所經(jīng)歷、所感知到的一切。這段敘事中有相當大的篇幅是帶有解釋性質(zhì)的——這顯然是不方便讓應物兄作為敘事者來講述的——讓讀者對這個事情的前因后果有了更為完整的了解,從而有效避免了敘事的碎片化,保證了小說敘事的故事性、完整性。

      李洱對于如何保證這種四處鏈接的敘事的故事性,顯然是有過考慮的?!拔蚁肫鹪诤芏嗄昵?,上個世紀九十年代末的時候,我曾經(jīng)向一個朋友談起我想用報紙的方式寫一部小說:故事圍繞著一個人的命運展開,然后有無數(shù)的相關鏈接伸向情節(jié)的每個角落。因此,當看到羅伯茨的描述與評議時,我吃驚地發(fā)現(xiàn)他的感受跟我當初的擔憂非常相似。什么感受和擔憂呢?那就是,這種文本的零碎感會不會讓人感到不適?所有的文本雖然可以相互鏈接,但它們實際上是彼此隔絕的。更重要的是,作家又如何亮出自己的觀點?它和報紙的區(qū)別又在哪里?”[4]從他的小說敘事來看,他借助敘述者和敘述視角的分離,非常有效地避免了小說敘事的碎片化,而且借助超故事敘述者的講述,作家也便捷地表達了自己的觀點。在《應物兄》中我們可以很清晰地看到,小說雖然基本比較嚴格地限制在應物兄的視角進行敘事,而且很多時候,也都借助應物兄的思緒來展開對相關其他敘事片段的鏈接,但是在利用應物兄的思緒鏈接上一個表達內(nèi)容之后,作家不會任由應物兄的思緒斷片漫無邊際地流淌下去,而是會立刻安排超故事敘述者來接管接下來的敘事,從而可以很仔細、很全面地把相關故事完整地講述給讀者。這樣,從敘事主框架上延伸出去的和當下敘事有關的無數(shù)歷史往事,關于當下事件的復雜性的補充,就都得到了有效的解說,呈現(xiàn)給讀者的也不再是人物的碎片化的思緒,這就最大限度地避免了敘事的零碎感。雖然有些時候涉及的事情、人物沒有在一個敘事場景中一次全方位介紹完畢,但是至少每一次講述的情節(jié)都是完整的。如小說中關于郟象愚的講述就能說明這一點。作為應物兄的熟人,喬珊珊的前男友,郟象愚在小說中和應物兄有多次交集,小說中也就有了關于郟象愚的多次介紹性講述,有關于他和喬珊珊愛情的敘述,有他流亡香港見程濟世的敘述,也有他當年流亡過程的敘述。或許在講述他和喬珊珊愛情的故事段落里,我們依然不知道他后來怎么成了程濟世的學生,但是至少在這一節(jié)里,小說對他和喬珊珊愛情的故事講述是完整的。而且,讀完之后,小說不同地方關于郟象愚的敘事,又可以勾連起來,構成一個完整的關于郟象愚和他所處的時代,和他周邊的人的完整的介紹,從而可以被鑲嵌進應物兄和他所處的時代這樣一個大的宏觀構架之中,給我們呈現(xiàn)出歷史、時代的多個側(cè)面。

      三 小標題:不僅僅是向《論語》致敬

      從小說的結(jié)構方式來說,《應物兄》首先讓人眼前一亮的是小說中小標題的擬定方式。全書各節(jié)的小標題都是該節(jié)正文開頭的一個詞語。這種標題的擬定方式,當然會讓讀者立刻想起《詩經(jīng)》《論語》,而且小說的主要內(nèi)容也和儒學相關,這似乎會讓讀者立刻認定,這是作家在向《論語》《詩經(jīng)》等做出遙遠的致敬。對于這種標題的擬定方式,作家自己也說:“這種方式,意在讓言行與萬物得以自在流轉(zhuǎn),互相組合。作者的主體性暫時后撤,所謂虛己應物。你當然可以理解這是在向《論語》《詩經(jīng)》致敬。對于這部小說而言,我覺得這種方式是必要和妥當?shù)??!盵7]91所以,結(jié)合小說表達的內(nèi)容,我們說《應物兄》這種標題的擬定方式是為了實現(xiàn)內(nèi)容與形式的高度契合,是向《論語》致敬,自然是合適的。

      但是,《應物兄》這部小說這種標題的擬定方式,顯然并不僅僅是向傳統(tǒng)致敬,其實也是對網(wǎng)絡信息蔓延方式的一種模仿。如上所述,從結(jié)構框架上來說,《應物兄》是一部圍繞一條敘事主線向前推進的小說。在敘事中,作家利用主人公的思緒、對話等的不斷插入,從而讓敘事四處蔓延,帶來敘事的復雜性。小說雖然讓敘事四處蔓延,但是卻并非無跡可尋。實際上,小說的每一節(jié)所表述的內(nèi)容的來路基本有二:一是沿著接程濟世回國這條敘事主線來安排敘事內(nèi)容;二是圍繞應物兄的思緒、談話,以及相關事件不斷往外延伸的故事。如小說第一節(jié)是從應物兄考慮安排費鳴進儒學研究院開始的,這是直接開啟了小說敘事的主框架,但是接下來就從應物兄接到喬木的電話這個情節(jié)開始,一直到第十四節(jié),小說都跳開了迎接程濟世歸國這個敘事主框架,而是從喬木先生的小狗說到了動物醫(yī)院和鐵梳子的狗,接著介紹了企業(yè)家鐵梳子,介紹了應物兄和費鳴的矛盾、應物兄和電臺主播朗月的婚外情、應物兄成名的過程,介紹了濟州大學的姚鼐先生,還介紹了卡爾文。上述這些內(nèi)容看上去非常雜亂,似乎風馬牛不相及,但從小說敘事過程來看,卻也能明顯看到,這些看上去互不相關的內(nèi)容的確都是由前面的談話或者應物兄的思緒引發(fā)的。這樣,小說中每一節(jié)之間的關系,以及他們之間是如何連接的就頗有意味?!稇镄帧沸≌f中小標題向網(wǎng)絡信息蔓延方式的模仿也正是在這種故事情節(jié)的四處蔓延中表現(xiàn)出來了。從小說敘事我們可以看到,小說中每一節(jié)所講述的故事基本都是獨立的,即每一節(jié)都有一個相對獨立、完整的內(nèi)容講述。那么,就各個小節(jié)的鏈接方式來看,除了有部分章節(jié)是作家直接轉(zhuǎn)折,切斷與前面一節(jié)的內(nèi)容,回到迎接程濟世回國這個敘事主框架外,小說中很多小節(jié)之間都是互相關聯(lián)的。而這個鏈接的關鍵詞,便往往和前一節(jié)的最后談到的話題有關系。如小說第二節(jié)結(jié)尾談到了喬木所養(yǎng)的小狗木瓜,于是,第三節(jié)的題目就是木瓜,從木瓜開始講述;第三節(jié)的末尾談到了動物醫(yī)院,于是,第四節(jié)的題目就是動物醫(yī)院……顯然,就小說來看,雖然每一節(jié)的題目看上去都是隨意截取的這一節(jié)的前幾個字,但是實際上,這前幾個字,第一句話說什么,都是作家精心安排的結(jié)果。我們可以看到,很多互相關聯(lián)的小節(jié)中,這前幾個字往往都是和上一節(jié)有關聯(lián),而且接下來又能引領下面這一節(jié)的敘事內(nèi)容的句子,有承上啟下的意味。以這樣的標題方式,作家把全書四處漫溢的看似雜亂無章的故事講述分割成一個個相對獨立的小故事,同時還讓互相看似不相關的小故事之間又保持了關聯(lián)性。這種標題的擬定和故事段落的劃分,既保證了敘事的豐富性,又保證了敘事鏈條上各個敘事碎片的情節(jié)相對完整性。如果說《應物兄》是作家有意吸收互聯(lián)網(wǎng)時代信息鏈接方式的一些特質(zhì)完成的一部四處蔓延的小說的話,那么,小說中每一節(jié)的標題則正是引導小說故事四處蔓延的關鍵詞。換言之,這個小說中這些小標題的建構方式,可以說是李洱向傳統(tǒng)致敬,但是,它同時也是李洱對互聯(lián)網(wǎng)時代信息鏈接方式的模仿,以此便捷地建構起一個個具有獨立意味的小故事,從而在一定程度上消除了敘事的過于碎片化。

      值得注意的是,小說中每一節(jié)的小標題,雖然可以說是引導小說往下前進的承上啟下的關鍵詞,但是卻不承擔對章節(jié)內(nèi)容進行概括、提煉的功能。事實上,正是這種獨特的小標題的建構模式,讓這些標題規(guī)避了承擔章節(jié)主題概括的功能。一般情況下,命名則往往意味著概括,意味著對被命名對象的主旨、主要內(nèi)容和核心精神的提煉和表達。我們看一下中國古代章回體小說,每一章小說的標題,其實都是對這一章內(nèi)容的概括。但是,這種章節(jié)命名方式卻并不適合《應物兄》,因為《應物兄》結(jié)構的核心特點是蔓延,是信息的蔓延,故事的四處蔓延,是在一條敘事主線上,通過主人公應物兄的所見、所聞、所思,以及相關談話往外延伸出一條又一條不同的敘事線頭。這種無限蔓延的敘事是無法概括的,也是沒有必要概括的,從作家的安排來看,他顯然也是有意規(guī)避以命名對小說主旨、內(nèi)容進行概括和提煉的。小說的題目“應物兄”,是直接以小說主人公的名字來作小說的名字,自然和小說的主旨、內(nèi)容沒有什么關聯(lián)。小說在《收獲》上連載的時候,還是分了章的。小說共分為四章,分別是第一章“應物兄”,第二章“瞧,誰來了”,第三章“白馬”,第四章“太和春煖”,雖然各章的命名也是直接用了下面一節(jié)開頭幾個字,似乎也并沒有暗示出小說的主要內(nèi)容,但是在人民文學出版社出版的該書的單行本中,這些“章”還是給去掉了。原因大概在于,雖然這四章的題目并沒有給小說內(nèi)容做出一個概括,但實際上還是沿著小說敘事的主線把小說的幾大部分給劃分開了:第一章講述濟州大學擬引進儒學大師程濟世,事情交由程濟世的訪問學者、濟州大學教授應物兄聯(lián)絡操辦;第二章講程濟世回國講學,濟州相關官員赴京拜訪程濟世,敲定程濟世回國這件事情;第三章則是程濟世弟子、商人黃興奉程濟世之命回國,在國內(nèi)成立太和投資集團,為程濟世回國打前站,濟州的各種力量開始糾合在一起,查找程濟世家族老院子舊址,與此同時,應物兄開始被邊緣化;第四章講述研究院建成,程濟世還未回國,應物兄卻遭遇車禍,生死不明。人民文學出版社出版的《應物兄》單行本取消了“章”的劃分,只留下了節(jié),這樣其實也就取消了全書這種相對清晰的敘事主框架的內(nèi)容線索劃分。通過這樣的章節(jié)建構方式、小標題的設定方式,李洱力圖避免去概括、提煉小說內(nèi)容,從而最大限度呈現(xiàn)出小說敘事的含混和曖昧。當然,這種標題的建構方式,顯然也像極了互聯(lián)網(wǎng)時代的信息搜索方式——它只是后面無數(shù)龐雜信息流的入口,卻不承擔對這無數(shù)信息流進行概括的功能。

      毫無疑問,《應物兄》是體現(xiàn)了李洱敘事野心的一部著作。作者不僅在敘事上做了精心的結(jié)構和深入的探索,在敘事表達上,也力圖呈現(xiàn)出更多的復雜性。正如王鴻生所說:“《應物兄》之所以顯得枝蔓牽連,雜花生樹,就是為了準確地寫出這種流動的萬物共生的狀態(tài),寫出這個曖昧的、方生方死的‘當下并去探索中西、古今、現(xiàn)實、心理相互交織的時空一體的秘密。”[3]344規(guī)避明確的概括、提煉,顯然是呈現(xiàn)出流動的萬物共生的狀態(tài)的一種好方法。《應物兄》這種小標題的擬定方式,有效規(guī)避了內(nèi)容的提煉和概括,也有效契合了小說對當下復雜性的呈現(xiàn)這樣一個敘事主旨[8]。

      四 結(jié) 語

      李洱是一個在敘事上非常自覺的作家。他力圖用小說來回應世界的復雜性,為此他一直有意識地進行著小說藝術形式的探索。他的第一部長篇小說《花腔》采用復線敘事的方式,讓三個人物分別從自己的角度來談論主人公葛任的經(jīng)歷和死亡,從而呈現(xiàn)出了一個人物、事件在不同話語講述下的不同面貌。他的第二部長篇小說《石榴樹上結(jié)櫻桃》則直面中國當下鄉(xiāng)村,圍繞鄉(xiāng)村選舉這個事情,呈現(xiàn)出原生態(tài)的鄉(xiāng)村特質(zhì)。這部書也獲得較好的反響,德國總理默克爾還曾送該書的德譯本給溫家寶總理。但是,對于這部書,李洱卻反思:“我對《石榴》也有不滿。我覺得還沒有進入鄉(xiāng)村的倫理層面,只是有所涉獵,還沒有進去。它也使我思考一個問題,長篇小說是否要圍繞一個事件來寫。當長篇小說僅僅圍繞一個事件來寫的時候,你的許多閑筆,許多生活的細枝末節(jié)無法顧及到,這些東西沒有參與事件情節(jié)進程,只好忽略掉。有時候是敘述的原因,而不是作者沒有發(fā)現(xiàn)?!?[9]174從《應物兄》的書寫,我們可以確信,李洱對他小說的結(jié)構模式做出了富有成效的思考?!稇镄帧冯m然看上去也是如《石榴樹上結(jié)櫻桃》一樣圍繞一個主要事件來展開,但是通過敘事模式的創(chuàng)新,《應物兄》卻避免了《石榴樹上結(jié)櫻桃》敘事的弊病,容納了大量的生活的細枝末節(jié),加進了許多閑筆,讓小說深入知識分子的精神層面和中國文化之中,從而呈現(xiàn)了時代的曖昧和復雜。從《石榴樹上結(jié)櫻桃》到《應物兄》,我們可以明顯看到李洱關于小說敘事的思考的深入。

      “一件心事可以寫一個精湛的故事,但無數(shù)的‘心事怎么去寫呢?西方現(xiàn)代小說發(fā)明了‘意識流。意識流固然是偉大的,《尤利西斯》《芬尼根守靈夜》尤其是偉大的,偉大如天書,但天書有個遺憾,就是一般讀者根本無法問津。如何將許多人的心事,鹵水點豆腐似的聚合成一個時代的心事,并使中國人感到親切,《紅樓夢》的東方式智慧再度啟迪了李洱?!盵3]350的確,如果說《尤利西斯》式的意識流是西方式的關于許多人的心事的呈現(xiàn)方式的話,那么《應物兄》可以說是中國式的將許多人的心事聚合成一個時代的心事的非常偉大的探索。作家參考現(xiàn)代傳媒信息組合方式,以應物兄作為串聯(lián)人物,以類似中國畫的散點透視方式布局全篇,將應物兄移步換景而產(chǎn)生的日常見聞和即時的所感所發(fā)恣意膨脹開來,同時又用超故事敘述者對主人公似乎漫無邊際的思緒、見聞進行解說,從而用一個個似乎完整、獨立的小故事組合起了一個具有東方韻味的復雜的立體敘事空間?!稇镄帧酚幸庾R流小說所呈現(xiàn)內(nèi)容的龐雜,卻又巧妙規(guī)避了意識流小說的零碎化和晦澀,是一個高度理論自覺的作家對發(fā)達傳媒時代小說創(chuàng)作的自覺的探索,也是一個嚴肅的作家對時代心事的思考和探尋。就小說在敘事上的探索和創(chuàng)造來看,或許我們可以說,《應物兄》是當代漢語小說創(chuàng)作對世界文學創(chuàng)作的重要貢獻。

      [參 考 文 獻]

      [1] 愛德華蘇賈.后現(xiàn)代地理學——重申社會理論中的空間[M].王文斌,譯.北京:商務印書館,2004.

      [2] 約瑟夫弗蘭克.現(xiàn)代小說中的空間形式[M]//約瑟夫弗蘭克,等.現(xiàn)代小說中的空間形式.秦林芳,編譯.北京:北京大學出版社,1991:1-49.

      [3] 王鴻生.臨界敘述及風及門及物事心事之關系[J].收獲,2018(冬卷):340-359.

      [4] 李洱.傳媒時代的小說虛構[N].解放日報,2008 02 10(07).

      [5] 威廉??思{.喧嘩與騷動[M].李文俊,譯.上海:上海譯文出版社,2007.

      [6] 李洱.應物兄[M].北京:人民文學出版社,2018.

      [7] 李洱,舒晉瑜.知言行三者統(tǒng)一,是我的一個期許[J].小說評論,2020(1):88-98.

      8] 王瑛.“敘意識”與“事意識”:中國現(xiàn)代小說敘事的詩學建構品格[J].中國文學研究,2020(2):1-7+103.

      [9] 李洱,梁鴻.百科全書式的小說敘事[J].西部,2008(3):161-174.

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