南京一考生

各位同學(xué)好：

今天我們要辯論的話題是：給三年2班的小朋友送禮物，是送我們自己喜歡的東西，還是送小學(xué)生們喜歡的東西。我方的觀點(diǎn)很明確，要送就送我們自己最喜歡的禮物。

孔子云：“己所不欲，勿施于人?！币馑际钦f，自己不愿意接受的東西，就不要施加到別人身上。給別人送禮物同樣如此，一件禮物，如果連你自己都不喜歡，都認(rèn)為它不夠好，不值得送給別人，那么，你怎么拿得出手呢？把這樣的禮物送給朋友，你的良心過得去嗎？

把最好的東西送給別人，這是我們的傳統(tǒng)美德。什么才算得上是最好的東西？答案可能各不相同，但站在贈(zèng)送人的角度看，所謂最好的東西，當(dāng)然是自己最喜歡的東西了。只有把自己最喜歡的東西送給別人，那才能代表我們是真心誠意。如果送出去的東西連自己都不喜歡，別人就會(huì)覺得你沒有誠意。這樣的禮物，別人就會(huì)從心里拒絕它。

其實(shí)，把自己最喜歡的東西送給別人，還是對(duì)別人一種最起碼的尊重。什么是禮物？禮物是在社會(huì)交往中，為了向?qū)Ψ奖硎居押?、表達(dá)祝福、傳遞情感的一種物品。不難看出，禮物只是我們表情達(dá)意的一種載體。在這種情況下，怎樣才能表達(dá)我們最大的善意和敬意？當(dāng)然是挑自己最喜歡的東西作為禮物了。也許我們最喜歡的，別人并不一定最喜歡，但至少表達(dá)了我們最真誠的心意，當(dāng)對(duì)方明白了這一點(diǎn)后，我們贈(zèng)送禮物的目的也就達(dá)到了。贈(zèng)送禮物不是扶貧濟(jì)困，禮物只是一種美好心意的表達(dá)，不要過多地去考慮對(duì)方喜歡不喜歡，需要不需要，只要捧出我們的真心即可。

當(dāng)然，在確保自己喜歡的前提下，再去適當(dāng)考慮一下受禮者的感受，力求達(dá)到兩者的完美統(tǒng)一，也未嘗不可。但絕對(duì)不能只考慮對(duì)方的喜歡，就把自己不喜歡的東西送出去。因?yàn)閷?duì)方可能看重的并非禮物本身，而是禮物所代表的一種心意。

綜上所述，我們認(rèn)為，給三年2班的小朋友送禮物，首要標(biāo)準(zhǔn)是我們自己喜歡。

謝謝大家！

【滿分理由】

一、標(biāo)題新穎，觀點(diǎn)鮮明。這篇辯論詞，引用孔子的話“己所不欲，勿施于人”作為標(biāo)題，巧妙表明態(tài)度，讓讀者覺得眼前一亮。在此基礎(chǔ)上，文章開篇，作者又旗幟鮮明地亮出己方立場，結(jié)尾重申主張，使得全文觀點(diǎn)鮮明，令人印象深刻。

二、逐層深入，令人信服。亮明觀點(diǎn)后，作者先引用孔子的話，呼應(yīng)文題，并進(jìn)行比擬，指出送禮必須送自己喜歡的東西;在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)把最好的東西送給別人是一種傳統(tǒng)美德;隨后更進(jìn)一層，指出這是對(duì)別人的一種最起碼的尊重;接著，回撤一步，認(rèn)為在確保自己喜歡的前提下，也可適當(dāng)考慮受禮者的感受;最后進(jìn)行小結(jié)，結(jié)束全文。整個(gè)辯論過程層次清晰，論說嚴(yán)密而有力。

三、語言犀利，風(fēng)趣有味。像“把這樣的禮物送給朋友，你的良心過得去嗎”“贈(zèng)送禮物不是扶貧濟(jì)困……不要過多地去考慮對(duì)方喜歡不喜歡”等句子，令人讀后難忘。