鄉(xiāng)村振興視角下中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展研究

張志梅

摘要：在鄉(xiāng)村振興背景下，發(fā)展中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)非常重要的工作，需要得到政府部門(mén)的重視。為了提升中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，促使我國(guó)農(nóng)業(yè)更好的建設(shè)與發(fā)展，文章就鄉(xiāng)村振興視角下中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展為研究對(duì)象，針對(duì)當(dāng)前我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的認(rèn)識(shí)不全面、技術(shù)能力不完善等問(wèn)題，提出幾點(diǎn)建議，希望對(duì)相關(guān)人士提供參考。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;中國(guó);生態(tài)農(nóng)業(yè);發(fā)展

引言：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是我國(guó)發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)該戰(zhàn)略的實(shí)施與開(kāi)展，可以解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，提升我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。生態(tài)農(nóng)業(yè)作為鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的一種，通過(guò)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，可以提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量，促使鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進(jìn)一步發(fā)展，本文就鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)行分析。

1我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1.1思想認(rèn)知有待提高

生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，參與人員的思想認(rèn)識(shí)培養(yǎng)十分重要，是生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，也是創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵因素。生態(tài)農(nóng)業(yè)作為系統(tǒng)性非常強(qiáng)的專業(yè)，包含林業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)等內(nèi)容，需要從業(yè)人員具備專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)操作能力，以此保障生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的工作質(zhì)量。但是通過(guò)對(duì)實(shí)際工作情況的分析，發(fā)現(xiàn)我國(guó)部分學(xué)者對(duì)此存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到多學(xué)科融合的重要性，采用單一學(xué)科模式進(jìn)行生態(tài)農(nóng)業(yè)研究工作，無(wú)法保證生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平。

1.2技術(shù)與能力有待完善

在生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，需要運(yùn)用多種不同的技術(shù)與管理方法進(jìn)行此項(xiàng)工作，以保證農(nóng)業(yè)建設(shè)效果與質(zhì)量，保證生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性[1]。通過(guò)對(duì)實(shí)際工作情況的分析，發(fā)現(xiàn)部分工作人員并不具備專業(yè)的技術(shù)能力，無(wú)法將多種不同的技術(shù)應(yīng)用在生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作中。該問(wèn)題直接影響了生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展，無(wú)法保證鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施效果。

1.3推廣意識(shí)不強(qiáng)

就當(dāng)前我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展情況來(lái)講，這一理念之所以沒(méi)有被應(yīng)用在全國(guó)各地，就是因?yàn)橥茝V工作不到位，忽略將生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的結(jié)合。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的目的，就是提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，將生態(tài)建設(shè)與農(nóng)業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是因?yàn)閺臉I(yè)人員的思想觀念，導(dǎo)致這一理念沒(méi)有得到基層農(nóng)業(yè)人員的注意，影響生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。

2鄉(xiāng)村振興下生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)策

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，加強(qiáng)對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的重視，利用此解決“三農(nóng)”問(wèn)題，提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量。實(shí)際工作中，明確生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，采用多種不同的方式與手段，提升能生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，促使鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。

2.1加強(qiáng)宣傳，提升從業(yè)人員思想認(rèn)知

在生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，需要轉(zhuǎn)變從業(yè)人員對(duì)該工作的認(rèn)識(shí)，使其樹(shù)立正確的發(fā)展觀念與價(jià)值觀念，將生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)用在實(shí)際中，為我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)、牢固的基礎(chǔ)。生態(tài)農(nóng)業(yè)作為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然方向，是提升我國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵手段[2]。實(shí)際工作中，可以利用以下方式進(jìn)行宣傳活動(dòng)：第一，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳，將生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性呈現(xiàn)出來(lái)，要求工作人員在實(shí)踐中提升自身的崗位意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，明確自身工作的重要性，并全身心投入其中，為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。第二，利用書(shū)面文字的方式轉(zhuǎn)變工作人員的思想觀念，使其在宣傳活動(dòng)中感受到生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的意義，提升自身的價(jià)值觀念與思想觀念，積極參與生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)。在日常辦公的位置，可以粘貼一些標(biāo)語(yǔ)，如生態(tài)品質(zhì)就是一種品格;生態(tài)實(shí)現(xiàn)代科技與生態(tài)農(nóng)業(yè)的紐帶等等，利用此熏陶工作人員的思想觀念，提升對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重視。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)宣傳手段的結(jié)合，可以提升宣傳工作效果，使工作人員對(duì)此產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)，并在崗位中發(fā)光發(fā)亮。

2.2加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升專業(yè)能力

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，需要一支具備專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能的從業(yè)人才，才能保證生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)前工作人員存在的問(wèn)題，可以組織以下培訓(xùn)活動(dòng)：第一，進(jìn)行理論知識(shí)方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。理論培訓(xùn)活動(dòng)可以使工作人員對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生更加深刻的認(rèn)識(shí)，了解到這是一門(mén)綜合性學(xué)科，自己需要掌握多種不同的文化知識(shí)，并將此運(yùn)用在實(shí)際工作中，以此提升自身工作能力與崗位工作效果。第二，組織技能培訓(xùn)活動(dòng)，將與生態(tài)農(nóng)業(yè)有關(guān)的技術(shù)體現(xiàn)在培訓(xùn)活動(dòng)中，要求工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，將信息技術(shù)應(yīng)用在崗位工作中，從中積累工作經(jīng)驗(yàn)與方法，掌握信息技術(shù)操作方法，以此提升自身業(yè)務(wù)技能。第三，組織業(yè)務(wù)交流活動(dòng)。就當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行互動(dòng)，要求從業(yè)人員全部參與其中[3]。通過(guò)業(yè)務(wù)方面的交流，工作人員可以了解自身工作中存在的不足，從交流中積累經(jīng)驗(yàn)與方法，提升自身工作效果。通過(guò)多種不同的方式，提升從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)，為生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供人才保障。

2.3完善相關(guān)政策，強(qiáng)化監(jiān)督管理效果

國(guó)家政策，是推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心因素。為了促使我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)家政府部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相關(guān)的政策制度，將此作為提升生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量的動(dòng)力，促使我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)健康發(fā)展。2018年，我國(guó)農(nóng)業(yè)部提出一些生態(tài)農(nóng)業(yè)扶持政策，其中有一條是關(guān)于草地生態(tài)恢復(fù)與持續(xù)利用模式方面的內(nèi)容。我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，應(yīng)以國(guó)家的政策為基礎(chǔ)，圍繞此進(jìn)行生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作，發(fā)展我國(guó)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，提升農(nóng)業(yè)建設(shè)質(zhì)量。通過(guò)國(guó)家政策支持與生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)，可以解決生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中存在的種種問(wèn)題，能夠提升生態(tài)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的建設(shè)意識(shí)，使其對(duì)此產(chǎn)生更多的熱情，并在崗位工作中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)：

總而言之，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，重視生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。利用宣傳的方式，轉(zhuǎn)變從業(yè)人員的思想認(rèn)知，使其更加主動(dòng)的參與此項(xiàng)工作中。組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教育工作，提升工作人員的業(yè)務(wù)水平，促使生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展。完善相關(guān)的制度，規(guī)范生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，促使我國(guó)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1].打造農(nóng)業(yè)跨境投資生態(tài)圈 助力中國(guó)大農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展[J].科學(xué)種養(yǎng)，2021，（06）：15.

[2]沈昀.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角下泰州市生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)策[J].鄉(xiāng)村科技，2020，（07）：55-57.

[3]高尚賓，徐志宇，靳拓，魏莉麗，居學(xué)海，習(xí)斌，薛穎昊.鄉(xiāng)村振興視角下中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展分析[J].中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào)（中英文），2019，（02）：163-168.