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      分組、分配問題的遞推公式及通項公式

      2021-10-21 10:24:26張益明上海市奉賢中學(xué)201499
      中學(xué)數(shù)學(xué)月刊 2021年10期
      關(guān)鍵詞:排列組合通項分組

      張益明 (上海市奉賢中學(xué) 201499)

      分組問題、分配問題是排列組合中非常重要的一類問題.通常該類問題只解決按照特定條件進行分組或分配的問題,比如:將4個不同元素平均分為兩組,共有多少種不同方法?將4個相同元素分為兩組,共有多少種不同方法?n個元素呢?很少有文章涉及這一問題,究其原因是情況較為復(fù)雜.本文將探究這類問題的遞推公式及通項公式.

      1 問題提出

      (1)不同素分組問題:將n個不同元素分成m組,共有多少種方法?

      (2)不同素分配問題:將n個不同元素分配給m個不同對象,共有多少種方法?

      (3)同素分組問題:將n個相同元素分成m組,共有多少種方法?

      (4)同素分配問題:將n個相同元素分配給m個不同對象,共有多少種方法?

      分析若上述問題中的n,m比較小,則可以利用簡單的排列組合知識加以解決.例如引文中提出的情況:n=4,m=2.

      a1,a2-a3,a4;a1,a3-a2,a4;a1,a4-a2,a3;

      a1-a2,a3,a4;a2-a1,a3,a4;a3-a1,a2,a4;a4-a1,a2,a3.

      (2)因為n個元素各不相同,故只需將(1)中的分組進行排列即可,則方法數(shù)為7·2!=14種.

      (3)將四個相同元素記為a,a,a,a,則分組方法僅有2種,即a-aaa,aa-aa.

      (4)分配方法數(shù)有3種,即a-aaa,aaa-a,aa-aa.

      但是若將問題變?yōu)橐话愕淖帜竛,m,則問題變得異常復(fù)雜,本文將繼續(xù)探尋此類問題的遞推公式或通項公式.

      2 問題解決

      為了表達方便,將上述四個問題的答案分別用f(n,m),g(n,m),h(n,m),r(n,m)來表示.

      2.1 問題(1)(2)的解決

      下面用數(shù)學(xué)歸納法證明(*)式:

      ①n=2,m=2時,(*)式顯然成立;

      ②假設(shè)n

      即當(dāng)n=k,m=s時,(*)式也成立.綜上可知(*)式對于一切滿足n≥m的自然數(shù)都成立.

      2.2 問題(3)(4)的解決

      第一步:給m組每組1個元素;

      第二步:將剩余的n-m個元素分為1組、2組、…、min{n-m,m}組(每組至少一個元素),當(dāng)n<2m時,h(n,m)=h(n-m,1)+h(n-m,2)+…+h(n-m,n-m).

      又由n<2m,得n+1<2(m+1),則h(n+1,m+1)=h(n-m,1)+h(n-m,2)+…+h(n-m,n-m),兩式相減有h(n,m)=h(n+1,m+1)(n<2m). ①

      當(dāng)n≥2m時,h(n,m)=h(n-m,1)+h(n-m,2)+…+h(n-m,m),又由n≥2m,得n-1≥2(m-1),則h(n-1,m-1)=h(n-m,1)+h(n-m,2)+…+h(n-m,m-1),兩式相減有h(n,m)=h(n-1,m-1)+h(n-m,m)(n≥2m). ②

      則①②即為同素分組問題的遞推公式.

      由①式得如下結(jié)論:

      h(3,2)=h(4,3)=…=h(m+1,m)=1,m≥2;

      h(5,3)=h(6,4)=…=h(m+2,m)=2,m≥3;

      h(7,4)=h(8,5)=…=h(m+3,m)=3,m≥4;

      h(9,5)=h(10,6)=…=h(m+4,m)=5,m≥5;

      ……

      由②式有如下結(jié)論:

      依此類推,可以得到h(n,4),h(n,5),…的通項公式,但是能否找到一個統(tǒng)一的式子還有待進一步研究.

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