自律從新學(xué)期開始

馮皓宇

新學(xué)期開始，我的“煩惱”多了，快樂也多了；作業(yè)少了，“學(xué)業(yè)”重了，對自律的要求更高了……

“煩惱”多了，因為我再也不能像一至三年級那樣快樂地玩耍了，再也沒有很多的時間在藍(lán)天白云下奔跑，再也沒有很多的時間看電視……但是，正因為這些“煩惱”我才得到了更多的快樂：上課的時候回答正確，老師表揚我；作業(yè)認(rèn)真，我得到了獎狀、獎品；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師對我露出欣慰的笑容……

“學(xué)業(yè)”重了，因為按照教育部的“雙減”政策，沒有了周考、月考和期中考試，沒有了這些考試和測試，我們就不能及時發(fā)現(xiàn)自己對知識點的掌握程度，不能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正，這也是必須提高自律性的原因。減少作業(yè)是“雙減”政策的一部分，是為了減輕我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，但是我不會片面地認(rèn)為這是一件好事或者壞事，我認(rèn)為這是一把雙刃劍！自律將成為當(dāng)下我們學(xué)生最急切的大事！

所以從新學(xué)期開始，我要嚴(yán)于律己，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，絕不讓父母、老師和關(guān)心愛護我的人過多操心！為了自己的未來、為了祖國去認(rèn)真讀書、好好學(xué)習(xí)！也只有這樣才能實現(xiàn)教育部減負(fù)的真正目的！

加油吧，少年！