“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校思想政治教育的新常態(tài)

■蔣蕓蕓

/西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院

互聯(lián)網(wǎng)+也就代表著互聯(lián)網(wǎng)能夠和不同類型的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合，出現(xiàn)新的發(fā)展趨向。在互聯(lián)網(wǎng)+背景下，高校思政教育必須要進(jìn)行創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)出新常態(tài)，確保高校思想政治教育所培養(yǎng)的人才能夠滿足社會發(fā)展的需要。

一、高校思想政治教育在互聯(lián)網(wǎng)+背景下的發(fā)展機(jī)遇

第一，互聯(lián)網(wǎng)+的出現(xiàn)和發(fā)展，帶給了高校思想政治教育更多的發(fā)展機(jī)會。這主要是因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)+背景下，世界各個(gè)區(qū)域產(chǎn)生了更為密切的聯(lián)系，高?？梢越柚诨ヂ?lián)網(wǎng)來開展思想政治教育，使思想政治教育同時(shí)在線上和線下進(jìn)行，并且不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。第二，互聯(lián)網(wǎng)+的出現(xiàn)和發(fā)展，提升了高校思想政治教育的信息化水平。高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，運(yùn)用了新媒體技術(shù)，這一技術(shù)能夠使學(xué)生和教師、學(xué)生和學(xué)生、教師和教師之間的溝通更加方便、快捷，形式更加多樣化。比如說，學(xué)生可以借助于微信以圖片、視頻或者是語音、文字等形式來和教師進(jìn)行溝通，也可以借助于朋友圈或者是班級群來進(jìn)行多人互動。既能夠?qū)τ趯W(xué)習(xí)過程中的疑問和收獲進(jìn)行展示，也能夠用來分享生活。既能夠在線上進(jìn)行教學(xué)，也能夠在線下幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校思想政治教育新常態(tài)

新常態(tài)主要是對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢的集中總結(jié)。在我國發(fā)展的過程中，互聯(lián)網(wǎng)不再只是對于信息進(jìn)行傳播的途徑，已經(jīng)成為了各行各業(yè)發(fā)展的新動力。高校思想政治教育在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的影響下，已經(jīng)展現(xiàn)出了個(gè)性化、多樣化、信息化特征。

(一)高校思想政治教育信息化水平不斷提升

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的出現(xiàn)和發(fā)展代表著信息革命已經(jīng)發(fā)展到了一定的程度。各行各業(yè)都需要有信息化技術(shù)作為支持，提升信息化水平。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下，開展的高校思想政治教育也是如此，只有和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行聯(lián)系，才能夠更加科學(xué)合理的運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，將思想政治教育和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。互聯(lián)網(wǎng)+這一教學(xué)模式，能夠充分展現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的作用，對于和大學(xué)生相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集、整合，了解大學(xué)生的身體和心理狀況，在適當(dāng)?shù)那闆r下，對于學(xué)生進(jìn)行教育。

(二)高校思想政治教育越發(fā)注重個(gè)性化教育

高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，將其和互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)系，能夠滿足大學(xué)生對于思想政治學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求，真正做到分層次教學(xué)這一目標(biāo)。第一，互聯(lián)網(wǎng)+的出現(xiàn)和發(fā)展，使互聯(lián)網(wǎng)教育個(gè)性化發(fā)展成為了可能?；ヂ?lián)網(wǎng)和各個(gè)產(chǎn)業(yè)相聯(lián)系，為技術(shù)水平的提高和高質(zhì)量服務(wù)的出現(xiàn)提供了支持，使思想政治教育的順利開展具有充足的物質(zhì)條件。第二，高校在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，可以合理的對于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行應(yīng)用，分析大學(xué)生的思想變化情況以及生活狀態(tài)，找到適合的時(shí)機(jī)對于大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。第三，高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，運(yùn)用信息技術(shù)以及人工智能技術(shù)，可以對于教育模式進(jìn)行創(chuàng)新，舉辦更加新穎的思想政治活動，使思想政治教育更具有吸引力。也就是說，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下所出現(xiàn)的技術(shù)，能夠通過數(shù)據(jù)對于大學(xué)生的思想行為進(jìn)行分析，并根據(jù)大數(shù)據(jù)來制定出更具有針對性的教育方案，使大學(xué)生感受到教師的關(guān)心和愛護(hù)。

(三)高校思想政治教育多樣化特征將會越發(fā)明顯

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下，高校進(jìn)行思想政治教育的多樣化趨勢將會越發(fā)明顯。第一，高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，會選擇使用多種不同的方式，比如說微課、微博等，對于教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新。第二，高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，應(yīng)該將符合社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容作為基礎(chǔ)，開展多樣化教學(xué)。每一時(shí)期所進(jìn)行的思想政治教育，都是將指導(dǎo)思想作為立足點(diǎn)進(jìn)行的，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代也一樣。為此，高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，要將主導(dǎo)性以及多樣化相聯(lián)系，確保思政政治教育更加的吸引學(xué)生。比如說，可以豐富材料，使材料更具有多樣化，在幫助學(xué)生培養(yǎng)思想道德修養(yǎng)的同時(shí)，提升學(xué)生對于現(xiàn)代媒介的應(yīng)用能力。

三、高校進(jìn)行思想政治教育需要遵循的原則

(一)將人才培養(yǎng)作為首要任務(wù)

為社會的發(fā)展提供人才作為支持，培養(yǎng)四有公民，是高校進(jìn)行思想政治教育的主要目的，也是高校思想政治教育存在的價(jià)值。在互聯(lián)網(wǎng)+背景下，高校必須要對于人才培養(yǎng)予以充分的重視，并將其當(dāng)做新常態(tài)發(fā)展的關(guān)鍵。思想政治教育和互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)系，能夠更好的達(dá)成這一目標(biāo)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，對于人才進(jìn)行培養(yǎng)有了更高的要求。在對于學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí)，既要在其中融入東西方文化的精髓，也要包括互聯(lián)網(wǎng)背景下的新潮文化，確保思想政治教育能夠與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)出滿足社會發(fā)展需要的新型人才。

(二)做好信息化建設(shè)工作

在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下，高校采取措施提升思想政治教育的信息化水平，是時(shí)代發(fā)展的必然需求，也是高校適應(yīng)時(shí)代的主要方式之一。高校在將思想政治教育和互聯(lián)網(wǎng)想聯(lián)系時(shí)，應(yīng)該將信息化建設(shè)作為主要內(nèi)容，并進(jìn)行規(guī)劃，為高校思想政治教育信息化建設(shè)提供支持。

第一，應(yīng)該加強(qiáng)高校進(jìn)行思想政治教育信息化建設(shè)的力度。只有做好信息化建設(shè)，探究信息化對于思想政治教育的作用以及兩者之間的關(guān)聯(lián)等，才能夠使思想政治教育體系更加科學(xué)合理，高效的對于信息化技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，而不是為了達(dá)成信息化建設(shè)目標(biāo)，盲目的對于信息技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用。第二，應(yīng)該增加資金投入。高校在進(jìn)行信息化建設(shè)時(shí)，任務(wù)較多、過程比較復(fù)雜，如果沒有足夠的資金作為支持，后續(xù)的相關(guān)工作將無法正常的開展。為此，有關(guān)部門應(yīng)該增加對于資金的投入，并成立專項(xiàng)資金，確保思想政治信息化建設(shè)有充足的資金作為支持。第三，應(yīng)該確保高校思想政治教育有充足的人才作為支持。從當(dāng)前的情況來進(jìn)行分析，高校在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，因?yàn)樗枷胝谓逃ぷ髡叩墓ぷ魅蝿?wù)比較重，沒有足夠的精力進(jìn)行信息化建設(shè)，為此應(yīng)該適當(dāng)?shù)脑黾庸ぷ魅藛T，使思想政治教育信息化建設(shè)能夠更加順利的進(jìn)行。

(三)將創(chuàng)新作為立足點(diǎn)

互聯(lián)網(wǎng)+是一種融合、創(chuàng)新，其應(yīng)用的過程，也表現(xiàn)出了不同行業(yè)對于創(chuàng)新的重視程度，為全民創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)提供支持。將高校思想政治教育和互聯(lián)網(wǎng)+相結(jié)合，任務(wù)比較繁重，沒有創(chuàng)新作為動力是無法實(shí)現(xiàn)的。為此，高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，必須要充分認(rèn)識到創(chuàng)新的作用，重視創(chuàng)新，為相關(guān)工作的順利開展提供支持。第一，高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，應(yīng)該提升各個(gè)主體的參與度，使其互相配合。高校在進(jìn)行思想政治教育的過程中，主體比較多，思想政治教育教師以及宣傳工作人員和導(dǎo)員在這一教育中缺一不可。如果這些主體能夠共同參與，互相配合，能夠有效的對于高校思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新，提升其教學(xué)效果。第二，高校內(nèi)部機(jī)構(gòu)應(yīng)該進(jìn)行創(chuàng)新。思想政治教育需要由思想政治教育教師和導(dǎo)員進(jìn)行，但是也離不開其他部門，比如說后勤部門、財(cái)務(wù)管理部門的支持和配合，只有各個(gè)部門達(dá)成合作，共同創(chuàng)新，才能夠使高校思想政治教育更加順利的開展。特別是領(lǐng)導(dǎo)者需要從系統(tǒng)、全面的角度對于思想政治教育形成正確的認(rèn)識，明確思想政治教育對于高校發(fā)展的關(guān)鍵作用，將其作為高校教育的主要任務(wù)之一，并制定相關(guān)的發(fā)展規(guī)劃作為支持。此外，高校在進(jìn)行思想政治工作的過程中，應(yīng)該和企業(yè)、事業(yè)單位以及社會組織達(dá)成合作，共同進(jìn)行創(chuàng)新。這主要是因?yàn)楦咝＿M(jìn)行思想政治教育需要有外部條件作為支持，特別是要有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以及科研機(jī)構(gòu)提供支持。為此，高校應(yīng)該積極主動的和社會各界進(jìn)行合作，將思想政治教育和現(xiàn)實(shí)情況相聯(lián)系，只有如此，才能夠滿足高校思想政治教育在互聯(lián)網(wǎng)+背景下的創(chuàng)新需要。

四、結(jié)語

思想政治教育對于高校學(xué)生的發(fā)展有著非常關(guān)鍵的作用，能夠提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，使學(xué)生樹立良好的三觀，成為社會發(fā)展需要的人才。但是，從現(xiàn)實(shí)情況來進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)高校所開展的思想政治教育還存在著一定的問題，無法發(fā)揮最大化的作用，為此高校應(yīng)該抓住互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代為思想政治教育發(fā)展創(chuàng)造的機(jī)遇，使思想政治教育展現(xiàn)出新常態(tài)，幫助學(xué)生形成較高的思想道德素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供支持。