羅麗娟
重慶工程學(xué)院
思想政治工作,目標(biāo)是從“思想政治課程”中實現(xiàn)““每門課程都有教育公眾的責(zé)任,每位老師都有教育人民的責(zé)任”,最終實現(xiàn)教育的有機(jī)統(tǒng)一。意識形態(tài)的思想政治和教育體系,寶貴的建議和統(tǒng)一性,知識轉(zhuǎn)讓和培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一性,人的教與育能力統(tǒng)一性。這要求每門課程大規(guī)模的改革,分析和思考,并且應(yīng)著重于對馬克思主義立場,觀點和方法的運用。為高校“課程中的思想政治”教育教學(xué)改革奠定堅實的基礎(chǔ)。
“面向?qū)ο蟮某绦颍↗ava)”(提高了計算機(jī)專業(yè)程序中的專業(yè)能力質(zhì)量?!懊嫦?qū)ο缶幊蹋↗ava)”是開發(fā)專業(yè)人才的重點領(lǐng)域之一,其重點是思想意識的創(chuàng)造政治和政治教學(xué)課程,這要求它可以使學(xué)生在專業(yè)課程中學(xué)習(xí)并提高綜合素養(yǎng)的同時提高他們的思想和政治水平。將課程思想整合到他們的專業(yè)程序中的需要“面向?qū)ο缶幊蹋↗ava)”有助于課程教學(xué)的轉(zhuǎn)變和發(fā)展,實際上,這也是對專業(yè)課程的增強(qiáng)和發(fā)展?!懊嫦?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(Java)”,在教學(xué)內(nèi)容上相關(guān)專業(yè)課程本身,研究課程的思想政治教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地理解計算機(jī)編程的技術(shù)和應(yīng)用,在改革和創(chuàng)新計算機(jī)編程課程中表現(xiàn)出色,并真正促進(jìn)了計算機(jī)編程課程的發(fā)展。
“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(Java)”教授專業(yè)課程應(yīng)該整合廣泛的專業(yè)知識和完全德育知識體系的“接觸點”,并挖掘“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”中包含的思想政治教育要素。每門課程在教室中都采用新的表達(dá)方式,并提倡愛國主義。在發(fā)揮課程本身的性質(zhì),社會責(zé)任,文化自信心,同理心和法律意識的精神以及其他思想政治因素。同時致力于實現(xiàn)核心價值觀和學(xué)科的自然融合,教師必須在自己的專業(yè)課程方面做得很好。
(1)改革以來,加強(qiáng)了師資培訓(xùn),提高了課程質(zhì)量;2016年,各高校堅持將專業(yè)課程納入思想的主要渠道。在政治和政治方面,教育結(jié)合了德育,思想教育和能力研究,以解決改革中的問題和痛點,專門設(shè)立了“創(chuàng)新研究,思想政治合作中心”,以加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào),擴(kuò)大改革的覆蓋面在思想政治,課程政治的背景下,啟動相關(guān)的高等學(xué)校,積極選拔專業(yè)團(tuán)體,專業(yè),課程組和教職工組,通過選拔實施試點改革以及信息教學(xué)平臺的使用,并鼓勵在專業(yè)課程中涵蓋“課程思想政治”的內(nèi)容。
(2)開展廣泛的專業(yè)思想政治活動,把人文專業(yè)能力素質(zhì)灌輸?shù)剿枷虢虒W(xué)課程中;“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(Java)”需要激發(fā)學(xué)生的熱情,課程的思想政治學(xué)習(xí)舉措和反映教學(xué)相關(guān)課程的專業(yè)性質(zhì)需要組織和開展廣泛的思想政治活動,例如,可以組織網(wǎng)絡(luò)安全信息程序設(shè)計過程活動,以便學(xué)生可以通過開展活動來運用他們的專業(yè)知識來提高系統(tǒng)的安全保護(hù)水平。促進(jìn)相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用,幫助學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,在網(wǎng)絡(luò)安全防御中表現(xiàn)出色,堅決抵制侵略和相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)攻擊,提高專業(yè)教育質(zhì)量。在設(shè)計實際課程教學(xué)時,教師應(yīng)開發(fā)這種形式,活動和內(nèi)容,以將學(xué)生的專業(yè)知識培訓(xùn)與實際的思想政治素質(zhì)相結(jié)合,以實現(xiàn)對學(xué)生資格的實際發(fā)展和學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)。
在目前的基礎(chǔ)上在素質(zhì)教育方面,為了對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,專業(yè)人員需要在教學(xué)改革,創(chuàng)新和融合上做好工作。通過相關(guān)的課程教學(xué),將素質(zhì)教育與專業(yè)教學(xué)實踐相結(jié)合。改革和整合才能真正實現(xiàn)。思想政治教育的整合在促進(jìn)專業(yè)生教學(xué)發(fā)展,提高專業(yè)生綜合素養(yǎng)方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。