• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      初中武術(shù)教學(xué)方法現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

      2021-11-17 23:29:11曾家俊
      家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年38期
      關(guān)鍵詞:武術(shù)教學(xué)發(fā)展策略教學(xué)現(xiàn)狀

      曾家俊

      【摘要】武術(shù)是中國傳統(tǒng)的體育活動(dòng),其中不僅蘊(yùn)藏著豐富的中華文化歷史,同時(shí)還包含了深刻的武術(shù)精神。在初中體育教學(xué)過程中將武術(shù)教學(xué)滲透進(jìn)去,不僅能夠幫助學(xué)生強(qiáng)身健體,同時(shí)還有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。本文簡要分析了目前初中武術(shù)教學(xué)過程中的現(xiàn)狀,并就武術(shù)教學(xué)的優(yōu)化策略作出了探討,希望能夠?yàn)樘嵘湫g(shù)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,提供參考意見。

      【關(guān)鍵詞】武術(shù)教學(xué);教學(xué)現(xiàn)狀;發(fā)展策略

      武術(shù)本身就承載著優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,武術(shù)運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集技擊、健身、娛樂于一體的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,蘊(yùn)藏著深厚的民族文化底蘊(yùn)。武術(shù)運(yùn)動(dòng)講究武德、形神兼修、內(nèi)外合一的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),把育人和健體高度結(jié)合起來。初中開展武術(shù)運(yùn)動(dòng),能有效地提高中學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,有效緩解學(xué)生身心兩方面的壓力。在初中開展武術(shù)運(yùn)動(dòng)有著顯著的教育價(jià)值和健身效果,對(duì)改善學(xué)生體質(zhì)具有重要意義[1]。在練習(xí)武術(shù)的過程中,學(xué)生能夠明確地感受到動(dòng)作中散發(fā)出的精氣神,將這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)引入初中教學(xué)過程中,不僅能夠讓學(xué)生在練習(xí)武術(shù)的過程中鍛煉自身的身體協(xié)調(diào)能力,達(dá)到強(qiáng)身健體的作用,同時(shí)還能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感受武術(shù)情操,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。近年來,在素質(zhì)教育的推動(dòng)背景下,武術(shù)已經(jīng)成為了初中教育中不可替代的教學(xué)部分,讓學(xué)生意識(shí)到中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)越之處。因此,在初中體育課堂中將武術(shù)教學(xué)滲透在內(nèi),有利于學(xué)生強(qiáng)身健體,使中國優(yōu)秀武術(shù)文化得以傳承。

      一、武術(shù)教學(xué)方法應(yīng)用現(xiàn)狀

      (一)以身體練習(xí)為主的教學(xué)方式,在武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

      武術(shù)教學(xué)本身就需要學(xué)生通過肢體之間的協(xié)調(diào)和配合來完成武術(shù)動(dòng)作,以身體練習(xí)為主的教學(xué)方法,能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中掌握武術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),明確武術(shù)動(dòng)作的技能,通過學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練,對(duì)這種武術(shù)規(guī)律進(jìn)行不斷地鞏固,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。在實(shí)際的訓(xùn)練過程中,以身體訓(xùn)練為主的教學(xué)方法主要分為完整武術(shù)練習(xí)法、分解動(dòng)作練習(xí)法、領(lǐng)悟動(dòng)作教學(xué)法等等方式,這種教學(xué)方法能夠讓學(xué)生在練習(xí)的過程中掌握武術(shù)動(dòng)作得要領(lǐng),從而熟練武術(shù)技巧。

      (二)以感知為主的教學(xué)方法,在武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

      以感知為主的武術(shù)教學(xué)方法,主要是指教師在課堂中通過視頻播放或直接演示的方式,讓學(xué)生對(duì)武術(shù)動(dòng)作有一個(gè)初步的認(rèn)知。在視頻播放或教師演示的過程中,學(xué)生就可以利用自身的感官直接掌握武術(shù)練習(xí)的要領(lǐng)對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)有一個(gè)初步的認(rèn)知。以直觀感知為主的武術(shù)教學(xué)方式主要有糾錯(cuò)練習(xí)法、輔助教學(xué)法、直觀演示法等等類型,這其中直觀演示法和糾錯(cuò)練習(xí)法是教師在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)中經(jīng)常用到的教學(xué)方式[2]。

      (三)以情境創(chuàng)設(shè)為主的教學(xué)方式,在武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

      為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中萌生興趣,教師可以在課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,組織學(xué)生進(jìn)行武術(shù)競賽,通過這種競賽型的教學(xué)活動(dòng),不僅能夠激發(fā)學(xué)生的競爭心理,同時(shí)還能讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中進(jìn)行實(shí)踐操作,提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。在參與武術(shù)游戲競爭的過程中,教師可以以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為游戲規(guī)則,讓學(xué)生在競爭中學(xué)會(huì)合作,在競爭中感受中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的魅力。

      二、提升初中階段武術(shù)教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化方法

      (一)創(chuàng)新武術(shù)課堂的教育方式,讓學(xué)生在感知初中習(xí)武術(shù)精髓

      在武術(shù)課上,大部分的時(shí)間都是老師在講解武術(shù)動(dòng)作,學(xué)生們只能通過模仿教師的肢體動(dòng)作,機(jī)械地進(jìn)行訓(xùn)練,有時(shí)還沒有完全掌握動(dòng)作得要領(lǐng),武術(shù)課堂就已經(jīng)結(jié)束。為了解決這一問題,在新時(shí)期教師應(yīng)該重新分配學(xué)生與教師的課堂時(shí)間,將教學(xué)的目標(biāo)進(jìn)行重新定位,通過運(yùn)用自主思考與合作探究的方式,讓學(xué)生們能夠?qū)ξ湫g(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)進(jìn)行探究,并且還能將武術(shù)課堂延伸到課外,讓學(xué)生在課下也能夠通過視頻觀看學(xué)習(xí)多種武術(shù)動(dòng)作[2]。除此之外,在課堂教學(xué)中也可已通過創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,可以為學(xué)生播放有關(guān)武術(shù)的電視影片,讓學(xué)生感受中華武術(shù)的精髓,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。然后通過多媒體教學(xué)設(shè)備為學(xué)生播放武術(shù)的示范動(dòng)作,能夠讓學(xué)生在觀看視頻的過程中,通過身體感觀掌握武術(shù)練習(xí)的要領(lǐng)。同時(shí),教師還可以在指導(dǎo)學(xué)生武術(shù)動(dòng)作時(shí),利用視頻教學(xué)法作為輔助教學(xué)手段糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

      (二)不斷完善武術(shù)課堂的教學(xué)內(nèi)容,注重課堂中學(xué)生的武術(shù)動(dòng)作練習(xí)

      近年來,雖然武術(shù)課程在初中階段的教育過程中一直在不斷的改革和創(chuàng)新,但是由于武術(shù)課程歷史悠久,很多青少年階段的學(xué)生還是缺乏對(duì)武術(shù)精神的正確認(rèn)識(shí),針對(duì)這種問題,學(xué)校必須在武術(shù)課堂中向?qū)W生滲透中華傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生能夠形成正確的意識(shí),采用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待武術(shù)課堂。除此之外,在課堂中教師還應(yīng)該增加一些專業(yè)性的教學(xué)內(nèi)容,例如散打、防身術(shù)等等練習(xí)項(xiàng)目通過這樣的教學(xué)課程內(nèi)容,留給學(xué)生更多的實(shí)踐鍛煉空間,讓學(xué)生能夠通過身體感知武術(shù)動(dòng)作,通過多次的動(dòng)作訓(xùn)練,完善對(duì)武術(shù)項(xiàng)目的認(rèn)知。在教授學(xué)生肢體動(dòng)作的同時(shí),武術(shù)課堂還應(yīng)該展開正確的德育教育,讓學(xué)生能夠在練習(xí)的過程中形成良好的規(guī)范準(zhǔn)則,將素質(zhì)教育的內(nèi)容滲透在武術(shù)課堂中,培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義接班人。

      (三)提升武術(shù)教師的專業(yè)能力,采用多種教學(xué)方式豐富武術(shù)課堂

      由于受到了學(xué)校教師資源的限制,很多學(xué)校的武術(shù)課堂并不具備專業(yè)的武術(shù)教師,大多數(shù)都是由體育教師進(jìn)行兼職教學(xué)的。針對(duì)這種現(xiàn)象,提升學(xué)校現(xiàn)有體育教師的武術(shù)專業(yè)能力就成為了確保武術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。為了解決這一問題,學(xué)??梢酝ㄟ^聘請(qǐng)專業(yè)的武術(shù)專家來講解武術(shù)動(dòng)作得要領(lǐng),并且組織學(xué)校體育教師參加專業(yè)的武術(shù)課程培訓(xùn),以此來提升教師的專業(yè)水平。除此之外,教師還可以通過定期的學(xué)習(xí)交流,在武術(shù)教學(xué)中及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過程中,利用情境創(chuàng)設(shè)等多種教學(xué)方法,豐富武術(shù)課堂的教學(xué)內(nèi)容不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),明確自身肩負(fù)的教學(xué)責(zé)任,將中華傳統(tǒng)武術(shù)的魅力在課堂中展現(xiàn)得淋漓盡致。

      結(jié)語:

      綜上所述,武術(shù)課程在初中教育過程中承擔(dān)著幫助學(xué)生身健體,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)武術(shù)精神的重大責(zé)任,因此,在教學(xué)過程中,應(yīng)該采用多種教學(xué)方式相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐操作、心靈感受和參與競爭的同時(shí)更好地理解武術(shù)精神的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)中華武德的傳承和發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王軍. 論武術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生身心健康的促進(jìn)作用[J]. 渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2014(19):70-73.

      [2]代忠波.初級(jí)中學(xué)武術(shù)教學(xué)方法的應(yīng)用研究[J].武術(shù)研究,2020,501:82-84.

      猜你喜歡
      武術(shù)教學(xué)發(fā)展策略教學(xué)現(xiàn)狀
      論大學(xué)武術(shù)教學(xué)的基本現(xiàn)狀與對(duì)策
      武術(shù)套路技術(shù)教學(xué)實(shí)行“格斗文化”教學(xué)的思考
      武術(shù)教學(xué)的第二課堂
      武術(shù)教學(xué)中武德教育是人格教育的重要途徑
      亞太教育(2016年31期)2016-12-12 22:18:05
      焦作市中小學(xué)武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
      彝漢雙語教學(xué)的現(xiàn)狀和策略
      對(duì)小學(xué)語文游戲化教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策探討
      體育旅游產(chǎn)業(yè)的特征及發(fā)展策略探討
      商(2016年27期)2016-10-17 07:16:17
      在線視頻用戶付費(fèi)的商業(yè)模式研究
      今傳媒(2016年9期)2016-10-15 22:52:08
      形成合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生體育競技能力發(fā)展
      考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:45:40
      晴隆县| 永川市| 新化县| 盐边县| 太仓市| 广水市| 十堰市| 永春县| 会理县| 元朗区| 凉山| 呼玛县| 增城市| 正蓝旗| 七台河市| 乌兰察布市| 新安县| 财经| 隆化县| 镇江市| 无棣县| 台东市| 芦山县| 乌兰县| 岫岩| 边坝县| 革吉县| 大关县| 绍兴县| 静安区| 元氏县| 绥阳县| 诸城市| 双城市| 沙湾县| 水城县| 介休市| 镇坪县| 宁陵县| 泰州市| 洛扎县|