224214 江蘇 王麗華
校報(bào)《芳草地》舉辦征文活動,圍繞“開始”這一話題給出了兩個作文題目,請任選一個,寫一篇作文,向《芳草地》投稿。
(1)請以“從 開始”為題,寫一篇記敘文,向“成長足跡”欄目投稿。
要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。③600 字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
(2)請閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
當(dāng)你不知道該做什么的時候,不妨先把手頭的事做好,把能做的事做好;當(dāng)你不知道該怎么做的時候,不妨沉下心來想一想,多種渠道問一問,各種方法試一試。
這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請自選角度,確定立意,自擬題目,寫一篇簡單的議論文,向“生活哲思”欄目投稿。
要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。②600 字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
河南省2021 年的中考作文,仍延續(xù)了去年的命題風(fēng)格,圍繞某一話題,給出兩道文題,一道命題作文題(要求寫記敘文),一道材料作文題(要求寫議論文),然后由考生自由選擇。這種“二選一”的命題形式,有利于考生根據(jù)自身實(shí)際選擇最適合自己的題目、文體進(jìn)行寫作,從而發(fā)揮出最佳寫作水平。
與往年有所不同的是,河南2021 年的中考作文為任務(wù)驅(qū)動型作文,即依據(jù)現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)一定的情境,給出明確的寫作任務(wù),要求考生緊扣這一任務(wù),完成考場寫作。從題目引導(dǎo)語可知,這次寫作是為了參加校報(bào)《芳草地》的征文活動,既然是征文,那就會有一定的要求,這個要求可能很明確,也可能隱而不露,需要審題時深入分析,準(zhǔn)確把握。比如第一道題目中,“寫一篇記敘文”一目了然,而“向‘成長足跡’欄目投稿”看似一句閑話,實(shí)則通過設(shè)置“成長足跡”這一具體欄目限制了寫作方向,即必須寫與成長有關(guān)的故事。再如第二道題目,“自選角度,確定立意,自擬題目,寫一篇簡單的議論文”等要求非常明確,但“向‘生活哲思’欄目投稿”同樣隱藏限制,即寫作時要突出“哲思”,表達(dá)出自己對生活獨(dú)特的思考,給讀者以深刻的啟示。
回到“開始”這個話題。何為“開始”?開始就是從頭做起,就是要出發(fā)要行動,步入新的階段。唯有開始,方可到達(dá),一個人要想登陸彼岸,站上峰頂,取得成功,得到人生啟示,就必須心懷目標(biāo),馬上開始。千里之行,始于足下,沒有開始的那一步,就不會有后面的一步又一步?!伴_始”的重要性不言而喻。 命題者選擇“開始”這個話題設(shè)計(jì)題目,引導(dǎo)考生回顧人生中各種開始,抒發(fā)對“開始”的獨(dú)特體驗(yàn)和思考,可謂用心良苦。
下面,來看看兩道作文題到底該如何寫。
一、寫一段令人刻骨銘心的“開始”
“從_________開始”是一道半命題作文題。首先要圍繞“成長足跡”進(jìn)行補(bǔ)題。補(bǔ)題有兩種方法,一是根據(jù)素材進(jìn)行補(bǔ)題。比如在你的成長歷程中,曾經(jīng)有一段經(jīng)歷從一次誤會開始,你結(jié)識一位同齡人,最終兩人成為知心朋友,這時就可把題目補(bǔ)為“從一次誤會開始”。另一種方法是根據(jù)立意進(jìn)行補(bǔ)題。比如你把作文的主題定為“失敗乃成功之母”,就可把題目補(bǔ)為“從失敗開始”。
如果采用第一種方法,補(bǔ)完題目,可回過頭來對素材重新進(jìn)行梳理,準(zhǔn)確把握故事的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局,然后把故事繪聲繪色地講出來。如果采用第二種方法,補(bǔ)完題目后,則要根據(jù)立意反復(fù)挑選素材,最后再寫成記敘文。
考場作文要想獲得高分,必須標(biāo)新出異,力求與眾不同。建議同學(xué)們在寫“從__________開始”時,可從以下幾個方面著手,做到出新出彩。
一是精選寫作對象。這道文題,從命題者的意圖看,是讓考生寫自己的“成長足跡”,講一段與自己有關(guān)的“開始”的故事。不過,除了主要寫“我”外,考生也可以通過敘寫別人的言行深刻影響自己,從而讓自己開始了一段新的征程。如此一來,既能保證“我”的成長足跡清晰可見,同時又能將更有個性的人物引入文中,從而使文章的內(nèi)容更加豐富,故事的情節(jié)更加生動。比如“我”比賽受挫,灰心喪氣,這時媽媽給“我”講了她年輕時百折不撓的經(jīng)歷,讓“我”重拾信心,重新開始。雖然文章對媽媽著墨較多,但一點(diǎn)也不跑題。
這里需要提醒大家的是,選擇寫作對象時,一定要反復(fù)比較,誰的故事最讓人刻骨銘心,深受啟發(fā),那就寫誰。如果自身的“開始”故事非常精彩,能引人入勝,那么就沒必要去寫別人的。
二是避開常見立意。寫“從_________開始”這一作文題,多數(shù)人都會習(xí)慣性寫與成功有關(guān)的故事,比如“從勤奮開始”“從努力開始”“從堅(jiān)持開始”。這未嘗不可,不過,“成長”涉及的內(nèi)容非常豐富,像友誼、親情、感恩、誠信、善良、環(huán)保意識、民族尊嚴(yán)等都可作為文章的主題。比如你跟著爺爺去菜市場做買賣,爺爺告訴你要講誠信,童叟無欺,讓你明白了“誠信勝金”的道理。這樣的作文,自然別具一格。再如你記敘自己在爸爸的帶領(lǐng)下,“從撿拾路邊的垃圾”開始,成長為一名環(huán)保志愿者的經(jīng)歷,贊揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”的志愿者精神,這樣的立意,肯定勝人一籌。
三是努力制造波瀾。文似看山不喜平,哪怕是普通的主題、尋常的故事,如果你能在記敘過程中,讓故事曲折多變,波瀾不斷,引人入勝,那這樣的作文也能得到一個不錯的分?jǐn)?shù)。因此,大家可在行文過程中,通過采用倒敘結(jié)構(gòu)、欲揚(yáng)先抑、制造懸念、設(shè)計(jì)矛盾沖突、情節(jié)突變等方式,來制造波瀾,以達(dá)到尺水興波的效果。若再加上獨(dú)特的角度、不俗的立意、生動的描摹,那就能輕松成為一類文,甚至斬獲滿分。
當(dāng)然,使考場作文出新出彩的招數(shù)還有不少,大家可靈活運(yùn)用,只要能達(dá)到“人無我有,人有我新”的目的即可。
二、論述一個與“開始”有關(guān)的觀點(diǎn)
題目二是一道材料作文題。寫作時,可按以下三步進(jìn)行:
第一步:確定中心論點(diǎn)。所給材料雖然字面上未涉及“開始”二字,但實(shí)際上講了兩層意思:當(dāng)你不知道該做什么的時候,不妨從手頭的事開始,從能做的事開始;當(dāng)你不知道該怎么做的時候,不妨從想一想開始,從問一問開始,從試一試開始。從中可以提取的觀點(diǎn)有許多,比如“遲疑不決是人生大敵”“凡事都應(yīng)趁早”“沒有開始,就沒有成功”“人生需要勇敢地邁出第一步”“把手頭的事做好也是一種開始”“第一步就應(yīng)腳踏實(shí)地”“開始之前有必要想一想、問一問”“開始時不妨多嘗試”“把握現(xiàn)在非常重要”。同學(xué)們可根據(jù)自己對這一材料的理解以及素材積累情況,選擇一個適合自己的觀點(diǎn),作為本次寫作的中心論點(diǎn)。
第二步:設(shè)計(jì)論證思路。議論文的寫作,觀點(diǎn)新穎固然重要,但如果論證不到位,再好的觀點(diǎn)也無濟(jì)于事。因此,動筆之前,一定要圍繞既定的中心論點(diǎn),認(rèn)真設(shè)計(jì)論證思路,精心選取各種論據(jù),最終達(dá)到論據(jù)充分、論證嚴(yán)密的效果。
以“沒有開始,就沒有成功”為例,可先亮出觀點(diǎn):“一個人,如果總是把理想、目標(biāo)掛在嘴上,卻從不開始自己的行動,那么他就永遠(yuǎn)與成功無緣?!彪S后,可列舉某個人物敢為人先,大膽嘗試,堅(jiān)持不懈,終有收獲的事例,從正面論述自己的觀點(diǎn)。接著,再列舉某個人物雖有雄心壯志,卻總是畏首畏尾,不敢開始的事例,從反面論證自己的觀點(diǎn)。緊接著,引用一些名人言論,來進(jìn)一步佐證自己的觀點(diǎn)。最后,總結(jié)全文,重申觀點(diǎn),點(diǎn)出哲思,發(fā)出倡議,結(jié)束全文。這樣的議論文,觀點(diǎn)鮮明,論證有力,結(jié)構(gòu)緊湊,渾然一體,自然能獲得高分。
第三步:用心進(jìn)行表達(dá)。這里的“用心”,一方面指在論述語言上,要盡量改變那種“板著臉說理”的模式,在確保簡練的基礎(chǔ)上,盡量活潑,甚至可以加點(diǎn)幽默進(jìn)去,以形成與眾不同的風(fēng)格。另一方面,在運(yùn)用論據(jù)時,有故事情節(jié)的可以講得生動一點(diǎn);沒有故事情節(jié)的,可以通過組合,形成排比之勢,增加說服力。除此之外,引用的名人名言一定要準(zhǔn)確。
從一碗清湯面葉開始
河南 一考生
星期一是端午節(jié),我因打掃衛(wèi)生回家晚了。聽媽媽說她一直在地里澆水,剛回來,只割了些艾草,還沒來得及包粽子做晚飯,我立馬噘起了嘴。媽媽見狀,帶著歉意說:“今晚簡單點(diǎn)兒,咱吃清湯面葉吧?”
“啥都中?!毕胫职衷谕獯蚬?,家里家外就媽媽一個人操勞,我頓覺心疼,不再提任何要求。
寫了一會兒作業(yè),肚子開始“咕咕”叫。我鉆進(jìn)廚房,一股熱氣襲來,媽媽正往鍋里下?lián){好的面葉。厚實(shí)的鐵鍋里,菱形的面葉像一尾尾魚,在銀白色的浪濤中追逐嬉戲。等它們玩累了,媽媽便往鍋里撒上幾片生菜葉,再倒入一些用麻油腌過的蔥花,攪一攪,然后用勺子舀出來盛在碗里。
“媽,這就成了?大過節(jié)的,也不放點(diǎn)兒肉?”我抱怨道?!安环湃饬?,雖然簡單了些,但最美味的還是清湯面葉?。〔恍拍銍L嘗!”媽媽自信地說。
我極不情愿地拿起筷子,夾起兩片面葉。倏地,一股麻油的香味裹挾著蔥香飄入鼻腔,細(xì)嗅,還有面的清香。送進(jìn)嘴里,面葉綿軟而又爽滑。再看碗里,條條“小魚”在“綠翡翠”的襯托下,顯得晶瑩剔透。白玉似的蔥白點(diǎn)綴其間,閃爍著調(diào)皮的光。
“真香!媽媽,以前我也吃過面葉,為什么今天的面葉味道這么特別?”
“以前你吃飯總是狼吞虎咽的,哪里注意過食物本來的味道?另外,前天你過生日,大魚大肉吃多了,吃點(diǎn)清淡的面葉,剛好換換口味!”
這可真是清湯面葉呀,味道淡淡的。薄如蟬翼的面葉入口,像清明的茶葉攜著春風(fēng)拂過舌尖,像仲夏的荷花帶著陽光掃過味蕾,像秋天的棉花裹著白云臥在山坳,像冬夜的熱涼粉伴著雪花“哧溜”一下滑進(jìn)喉嚨。
吃了兩碗清湯面葉,嗅著艾草淡淡的清香,我忽然想到一個故事:文物鑒賞家王世襄把簡單的一把蔥燜出了別樣的味道。美食如此,平凡的生活又何嘗不是這樣呢?突然覺得,從這碗清湯面葉開始,我對生活有了新的認(rèn)識:越簡單越純粹,這世上簡單的東西,只要用心去品味,也能發(fā)現(xiàn)它讓人心動的美。
簡評
這篇考場作文,先是集中筆墨寫端午節(jié)媽媽給“我”做清湯面葉的經(jīng)過,結(jié)尾借助文物鑒賞家王世襄的故事,巧妙點(diǎn)題,寫自己從這碗清湯面葉中獲得了對生活的全新感悟,那就是:越簡單越純粹,這世上簡單的東西,只要用心去品味,也能發(fā)現(xiàn)它讓人心動的美。獨(dú)特的構(gòu)思,深刻的哲理,再加上如詩的語言,讓人讀后如品佳茗,清香留心。
沒有開始,哪有成功
河南 一考生
有過成功體驗(yàn)的人都知道,開始并不意味著就一定能成功,但不開始,絕對不會成功。這就好比看風(fēng)景,如果總是坐在家里想象著山頂上的風(fēng)光多么美妙,卻不肯邁開步子去奮力攀登,那就永遠(yuǎn)看不到美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例非常多。1967 年,我國緊急啟動“瘧疾防治藥物研究工作協(xié)作”項(xiàng)目。1969 年,中國中醫(yī)研究院接受抗瘧藥研究任務(wù),屠呦呦任科技組組長,他們課題組需要對幾千種中草藥進(jìn)行篩選,其難度無異于大海撈針。但他們絲毫沒有猶豫,馬上開始工作,夜以繼日,從2000 多種方藥中整理出一本含有640 多種草藥(包括青蒿在內(nèi))的《抗瘧單驗(yàn)方集》,然后一個一個進(jìn)行試驗(yàn),在失敗190 次之后,終于在第191 次低沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。試想,如果屠呦呦當(dāng)時畏首畏尾,始終下不了開始的決心,那她還能憑借“發(fā)現(xiàn)青蒿素,顯著降低瘧疾患者的死亡率”這一成果獲得2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎嗎?
不難看出,對于成功而言,勇敢地開始實(shí)在是太重要了。那么,我們應(yīng)該怎樣開始做一件事呢?
首先,思想上要有充足的準(zhǔn)備?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”開始絕不是漫無目的地蠻干,而應(yīng)是深思熟慮后的果斷出手。因此,行動之前,一定要反復(fù)斟酌,確認(rèn)自己是不是真的要去做某事,干這件事會不會傷及無辜,危害社會,結(jié)果如果是不好的,那就干脆不要付諸行動。
其次,要果斷邁出第一步。一旦明確了目標(biāo),確認(rèn)了自己所要做的事,那就應(yīng)該馬上開始行動。萬萬不可再觀望遲疑,欲行又止。那樣的話,不僅有可能錯失最好的先機(jī),更會在猶猶豫豫中被嚇破膽,喪失信心,從而讓“開始”胎死腹中。
最后,要在開始之時保持清醒的頭腦。一種情況是,萬事開頭難,許多事情剛開始時遭遇的阻力最大,面臨的困難最多,這時,一定要有定力,有恒心,咬牙堅(jiān)持下去。另一種情況是,有些“開始”會出奇地順利,這時,一定要戒驕戒躁,切忌被暫時的順利沖昏頭腦。
古人云:“千里之行,始于足下?!钡冈谌松牡缆飞希覀兠總€人都能明白“沒有開始,就沒有成功”這個道理,該開始時就立刻開始,努力把頭開好,然后一路前行,到達(dá)目的地,收獲成功的果實(shí)。
簡評
這篇議論文開篇點(diǎn)題,亮出中心論點(diǎn),并運(yùn)用打比方的方式強(qiáng)化觀點(diǎn);然后,列舉屠呦呦成功提取青蒿素的素材,從正面加以論證;在此基礎(chǔ)上,更進(jìn)一層,對怎樣“開始”進(jìn)行分析;最后引用古語,重申觀點(diǎn),表達(dá)心愿,結(jié)束全文。整篇文章緊扣作文材料立意,觀點(diǎn)鮮明,論證充分而深入,結(jié)構(gòu)緊湊,給讀者以深刻的啟示。