浙江省紹興市塔山中心小學(xué)五(1)班 邱沈爾
指導(dǎo)老師 吳云香
親愛的爸爸:
您好!
我知道您的思維能力比較出眾,對(duì)我嚴(yán)格要求也是為我好,但我希望您不要經(jīng)常把我和您或者是“別人家的孩子”比較,因?yàn)檫@樣每次都會(huì)顯得我很差勁。
我從來不上數(shù)學(xué)興趣班??臻e時(shí),您會(huì)隨機(jī)給我出一些思維訓(xùn)練題。您不拘泥于年級(jí),只看題型,所以有時(shí)給我做的題明顯超出我的認(rèn)知范圍。有一些題我想好久也想不出來,難免不自覺地開小差。這時(shí)您就會(huì)開始批評(píng)我,說一個(gè)優(yōu)秀的人,對(duì)想不出來的問題會(huì)一直想一直想,直到把它解決掉。您還會(huì)說這道題其實(shí)不難。當(dāng)您跟我說這道題的解法時(shí),我也會(huì)豁然開朗——原來還可以這樣做。但自己做的時(shí)候那根弦就是繞不過來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就會(huì)覺得,可能我真的比較差勁吧!
最近,我去考了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新班。一開始我就不想去,覺得自己一定考不上,因?yàn)槲矣植粌?yōu)秀,但在媽媽的鼓勵(lì)下去考了??荚噧?nèi)容有很多沒學(xué)過的東西,但看到它們我并不害怕——這出卷老師的風(fēng)格有點(diǎn)像您。最后成績(jī)出來,我考上了。這時(shí),我又有了點(diǎn)信心,但您馬上又把我的信心給堵了回去。您說:“一百分考到的都有,你應(yīng)該反思你失分的原因。”爸爸,我知道您是為我好,但能不能換種方式呢?起碼先鼓勵(lì)我一下吧。
今年的六一兒童節(jié),和往常一樣,媽媽六點(diǎn)多就出去上班了。等我睡醒時(shí),家里只有我和您,您也和往常一樣,給我關(guān)空調(diào),喊我起床,給我燒早飯,催促我快點(diǎn)。其實(shí),我希望您能跟我說一聲“六一快樂”,能送我一個(gè)小禮物,能對(duì)我說:“寶貝,今天兒童節(jié),下午放學(xué),爸爸來接你,陪你一起去玩?!钡裁炊紱]有,沒有過多的交流。我去上學(xué)了,您去上班了。雖然我知道那天下午您要上班的,沒時(shí)間陪我,但一句“寶貝,六一快樂”總是可以的吧?爸爸,生活還是需要一點(diǎn)儀式感的喲!
學(xué)習(xí)了這單元的課文,特別是《“精彩極了”和“糟糕透了”》以后,我開始有點(diǎn)懂您了:爸爸,出題時(shí)您關(guān)注題型,是為了讓我做題時(shí)能舉一反三;考上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新班后的叮囑,能讓我看到自己的不足,知道人外有人;兒童節(jié)沒有和我說“寶貝,六一快樂”,或許這種溫馨的語言確實(shí)不存在您的“語言系統(tǒng)”中,但在您的心里,一定也希望我天天快樂的。
人都是要學(xué)著長(zhǎng)大的,學(xué)習(xí)中碰到的問題,最終還是要靠我自己去解決。我也要學(xué)會(huì)理解您和媽媽,你們工作辛苦,回家還要忙家務(wù),管我的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我也理解了您和媽媽的愛,就像生活中的兩股風(fēng),讓我謹(jǐn)慎地把握住生活的小舟。在愛的鼓勵(lì)下,我努力地向前駛?cè)ィ?/p>
祝您:
身體健康,工作順利
愛您的女兒:妍妍
2021年6月3日