老何與小何

文：何書漫（株洲市石峰區(qū)九方小學(xué)五年級(jí)一班）指導(dǎo)老師：陳正巧

老何說(shuō)起小何就笑呵呵，

老何說(shuō)，你是六月出生，就是小何呢。

老何說(shuō)，我教你打乒乓球吧。

老何說(shuō)，我?guī)闩郎桨伞?/p>

小何想起老何就悶悶不樂(lè)，

小何說(shuō)，你比我大很多，就是老何呢。

小何說(shuō)，我不喜歡打乒乓球。

小何說(shuō)，我沒(méi)時(shí)間爬山。

有一天，小何也會(huì)變成老何呢。

老師說(shuō)

童心就是詩(shī)心。孩子純凈的心與詩(shī)的距離最近，他們總能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和創(chuàng)造性的想象來(lái)認(rèn)識(shí)并詮釋事物?！独虾闻c小何》構(gòu)思新穎巧妙，小詩(shī)人用樸實(shí)的語(yǔ)言，幽默風(fēng)趣地描寫了父女之間的真實(shí)對(duì)話，言語(yǔ)間充滿濃濃的父女親情，自然、貼切、生動(dòng)、有趣。《演講》得益于生活經(jīng)驗(yàn)的積累和兒童式的想象，用擬人的手法，以極其準(zhǔn)確的表達(dá)，憑借寥寥數(shù)語(yǔ)就形象地描繪出大自然的和諧之美。

通過(guò)詩(shī)歌，可以抒寫自己的意趣和心聲；通過(guò)詩(shī)歌，可以表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。愿我們都能永葆對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)！