臧荷芳 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

伴隨著我國現(xiàn)代高等教育事業(yè)的快速穩(wěn)定持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展，高等職業(yè)院校正在逐漸成為中國當(dāng)代高等院校辦學(xué)單位構(gòu)成體系中的關(guān)鍵性組成內(nèi)容。從具體彰顯體現(xiàn)的社會化，以及歷史化影響干預(yù)作用視角加以闡釋，數(shù)量規(guī)模龐大的高等職業(yè)院校辦學(xué)單位的設(shè)定，以及高等職業(yè)院校日常教學(xué)科研工作的優(yōu)質(zhì)有序運(yùn)作發(fā)展，有效解決處理了我國絕大多數(shù)普通高中畢業(yè)生群體的就學(xué)問題，同時還為現(xiàn)實(shí)社會環(huán)境培養(yǎng)輸出了數(shù)量充足的，擁有扎實(shí)專業(yè)理論知識要素和專業(yè)實(shí)踐技能要素的應(yīng)用型后備人才。伴隨著高等職業(yè)院校日常辦學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展，高等職業(yè)院校內(nèi)部性財務(wù)管理工作開展過程中需要關(guān)涉的各類基礎(chǔ)問題正在持續(xù)彰顯，客觀上亟需選擇和建構(gòu)種類適宜的干預(yù)手段展開處置干預(yù)。

一、高等職業(yè)院校開展財務(wù)管理工作的必要性與關(guān)鍵性

(一)高等職業(yè)院校體制改革工作直觀干預(yù)財務(wù)管理推進(jìn)過程

在我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的長期持續(xù)運(yùn)用過程中，高等職業(yè)院校日常辦學(xué)過程中依賴和運(yùn)用的資金經(jīng)費(fèi)要素基本上都是從政府扶持渠道中獲取的，客觀上導(dǎo)致高等職業(yè)院校在開展管理工作過程中，需要長期依賴和運(yùn)用行政管理相關(guān)制度和相關(guān)手段。

在新時期和新時代背景之下，高等職業(yè)院校在日常辦學(xué)工作開展過程中實(shí)際運(yùn)用的基本性體制發(fā)生了顯著變化，由既往長期運(yùn)用的依賴政府資金支持辦學(xué)的傳統(tǒng)模式，轉(zhuǎn)變成政府資金支持聯(lián)合自主籌款支持辦學(xué)的新型模式。

在新型辦學(xué)模式的具體化運(yùn)用過程中，高等職業(yè)院校在具體開展辦學(xué)財務(wù)資金要素籌集工作過程中，其可供運(yùn)用的基本渠道正在呈現(xiàn)出多樣化的表現(xiàn)特征，與此同時，高等職業(yè)院校也要結(jié)合具體面對的客觀發(fā)展背景，針對性完成教學(xué)模式改良環(huán)節(jié)，在合理利用財務(wù)管理工作提供的便利支撐條件下，具體獲取良好工作成果。

(二)高等職業(yè)院校的總體辦學(xué)規(guī)模與經(jīng)費(fèi)支持?jǐn)?shù)量之間存在矛盾問題

高等職業(yè)院校在日常辦學(xué)規(guī)模層面具備局限性，其有較高可能性頻繁發(fā)生經(jīng)費(fèi)緊張問題，且此種問題不僅是高等職業(yè)院校日常辦學(xué)工作開展過程中需要面對的典型問題，還在解決處置過程中需要面對較大難度。

最近若干年間，我國政府持續(xù)縮減針對高等職業(yè)院校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)層面的支持?jǐn)?shù)量，客觀上要求高等職業(yè)院校必須持續(xù)改善提升財務(wù)管理工作的總體實(shí)施水平。高等職業(yè)院校借由組織開展具備更高效率的財務(wù)管理工作，能確保高等職業(yè)院校內(nèi)部各項(xiàng)財務(wù)工作環(huán)節(jié)具備更加充分的高效性和合理性，繼而控制縮減高等職業(yè)院校日常業(yè)務(wù)運(yùn)作過程中的經(jīng)費(fèi)支出數(shù)量，增加經(jīng)濟(jì)收入獲取數(shù)量，發(fā)揮高等職業(yè)院校內(nèi)部各類教育資源要素的最佳利用價值，助力高等職業(yè)院校教學(xué)科研工作在實(shí)際進(jìn)展過程中順利實(shí)現(xiàn)最佳收益。

(三)高等職業(yè)院校真切面對著相對激烈的外部競爭環(huán)境

受構(gòu)成復(fù)雜且種類多樣的主觀性因素和客觀性因素干預(yù)作用，我國現(xiàn)有高等職業(yè)院校在參與推進(jìn)日?；虒W(xué)工作，以及科學(xué)技術(shù)研究工作過程中，其實(shí)際需要面對處置的競爭性壓力因素，正在展示出逐漸提升的變化演進(jìn)趨勢。

對于我國現(xiàn)有的高等職業(yè)院校而言，其在推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)科研工作過程中不僅需要控制確保在資金經(jīng)費(fèi)層面的充足配置狀態(tài)，還需要針對高等職業(yè)院校內(nèi)部教育資源要素的分布結(jié)構(gòu)展開改良調(diào)整，在提升高等職業(yè)院校教學(xué)科研工作的實(shí)施質(zhì)量條件下，支持高等職業(yè)院校的總體競爭力持續(xù)提升。高等職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)針對其目前占有控制的教學(xué)科研要素展開全面系統(tǒng)高效的調(diào)動運(yùn)用，在科學(xué)嚴(yán)格控制干預(yù)基本的辦學(xué)工作成本條件下，支持高等職業(yè)院校在實(shí)際辦學(xué)過程中的總體效益獲取水平得到程度顯著的改善提升。

二、高等職業(yè)院?；A(chǔ)財務(wù)管理工作推進(jìn)過程中目前存在的基本問題

(一)高等職業(yè)院?，F(xiàn)有財務(wù)管理工作推進(jìn)進(jìn)程與現(xiàn)實(shí)市場環(huán)境之間相互脫節(jié)

伴隨著我國宏觀經(jīng)濟(jì)體制和基礎(chǔ)社會環(huán)境的持續(xù)變化，基礎(chǔ)教育事業(yè)領(lǐng)域基本制度體系的逐漸變化，支持高等職業(yè)院校需要在辦學(xué)模式層面和辦學(xué)方法層面實(shí)施一定形式的創(chuàng)新調(diào)整行為。

受構(gòu)成復(fù)雜且種類多樣的主觀性因素和客觀性因素干預(yù)作用，我國目前設(shè)置的高等職業(yè)院校還沒有能夠參考結(jié)合其在實(shí)施日?；虒W(xué)工作，以及科學(xué)技術(shù)研究活動過程中遭遇的實(shí)際需求，購置配備種類全面且數(shù)量充足的硬件設(shè)備設(shè)施，客觀上給高等職業(yè)院校各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展進(jìn)程中的總體競爭力造成了顯著不良影響。

在高等職業(yè)院校無法獲取到來源于政府相關(guān)職能部門的數(shù)量相對充足的財政資金支持條件下，其通常在業(yè)務(wù)發(fā)展運(yùn)作過程中需要真切面對更加嚴(yán)峻的困難，而在高等職業(yè)院校實(shí)際制定執(zhí)行的基本發(fā)展方式存在顯著錯誤情形下，將引致高等職業(yè)院校不能在具備激烈競爭狀態(tài)的客觀市場交易環(huán)境中占據(jù)良好穩(wěn)定地位，給高等職業(yè)院校教學(xué)科研工作的總體發(fā)展質(zhì)量造成顯著不良影響。

(二)針對成本資金要素的監(jiān)督管理工作存在缺陷

伴隨著高等職業(yè)院?；A(chǔ)辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，高等職業(yè)院校日常化教學(xué)科研工作推進(jìn)過程中需要調(diào)動利用的資金要素數(shù)量目前在展現(xiàn)出逐步提升的變化演進(jìn)趨勢，然而在高等職業(yè)院校具體運(yùn)用財務(wù)資金要素過程中，卻真切存在著種類多樣的具體問題。

有調(diào)查研究結(jié)果顯示，在高等職業(yè)院校具體推進(jìn)各類教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目和科研業(yè)務(wù)項(xiàng)目過程中，如果其未能做好對財務(wù)資金資源要素的恰當(dāng)化調(diào)動與管理，通常會引致高等職業(yè)院校實(shí)際占有控制的教學(xué)科研資金要素?zé)o法順利發(fā)揮其最優(yōu)化的使用價值，繼而給高等職業(yè)院校教學(xué)科研工作的總體運(yùn)作發(fā)展質(zhì)量造成顯著不良影響。

(三)高等職業(yè)院校財務(wù)管理制度的制定執(zhí)行情況存在問題

受構(gòu)成復(fù)雜且種類多樣的主觀性因素和客觀性因素干預(yù)作用，我國目前設(shè)置的高等職業(yè)院校還沒有能夠參考結(jié)合其在實(shí)施財務(wù)管理工作過程中遭遇的客觀狀況，制定形成具備充分針對性和規(guī)范性的財務(wù)管理制度體系，給高等職業(yè)院校財務(wù)管理工作在具體實(shí)施過程中的效能獲取狀態(tài)造成了嚴(yán)重不良影響。

三、高等職業(yè)院校財務(wù)管理工作的改良強(qiáng)化策略

第一，要契合高等職業(yè)院校的實(shí)際需求，借助于公開性社會勞務(wù)市場招聘，以及在職員工業(yè)務(wù)督導(dǎo)培訓(xùn)等工作手段，組建形成一支專業(yè)工作參與能力表現(xiàn)良好且綜合素質(zhì)表現(xiàn)狀態(tài)優(yōu)秀的財務(wù)管理工作人員組成隊(duì)伍，支持和控制高等職業(yè)院校實(shí)際推進(jìn)的財務(wù)管理工作，能夠在具體化的組織推進(jìn)過程中獲取和具備扎實(shí)且充分的規(guī)范性與科學(xué)性。

第二，要契合高等職業(yè)院校財務(wù)管理工作開展過程中的實(shí)際需求和基本情況，編制形成和具體貫徹落實(shí)契合滿足實(shí)際需求的高等職業(yè)院校財務(wù)管理制度體系，繼而立足于高等職業(yè)院校財務(wù)管理工作的完整推進(jìn)過程，以各種工作細(xì)節(jié)作為管理切入點(diǎn)，控制維持財務(wù)管理工作推進(jìn)過程的恰當(dāng)性和合理性，彰顯高等職業(yè)院校財務(wù)資金要素的最佳應(yīng)用價值。

第三，要結(jié)合高等職業(yè)院校日?；虒W(xué)工作環(huán)節(jié)，以及科研工作環(huán)節(jié)中遭遇的實(shí)際情況，及時劃撥數(shù)量充足的財務(wù)經(jīng)費(fèi)資金要素，支持高等職業(yè)院校遵照其實(shí)際面對的日?；虒W(xué)工作實(shí)踐需求，以及科研工作實(shí)踐需求，采購配備種類齊全和數(shù)量充分的教學(xué)科研應(yīng)用設(shè)備、應(yīng)用物資，以及應(yīng)用設(shè)施，控制維持高等職業(yè)院校的各項(xiàng)日?；虒W(xué)工作環(huán)節(jié)，以及科研工作環(huán)節(jié)都能優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定充分地組織推進(jìn)，維持保障高等職業(yè)院校內(nèi)部的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)活動都處在最優(yōu)化的運(yùn)作發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

第四，高等職業(yè)院校想要在財務(wù)管理工作具體開展過程中順利獲取良好效果，必須擇取和運(yùn)用適當(dāng)措施，引導(dǎo)和促進(jìn)高等職業(yè)院校內(nèi)部的管理性崗位工作人員，以及財務(wù)管理職能部門工作人員，能切實(shí)主動地改善調(diào)整長期具備的主觀性思想觀念體系，擯棄傳統(tǒng)化財務(wù)管理思想理念的干預(yù)和限制，積極建構(gòu)契合新形勢下實(shí)際發(fā)展情況的財務(wù)管理工作思想觀念體系，改良高等職業(yè)院校財務(wù)管理工作的具體推進(jìn)路徑。要借由與高等職業(yè)院校業(yè)務(wù)運(yùn)作發(fā)展戰(zhàn)略的相互結(jié)合，積極調(diào)整優(yōu)化高等職業(yè)院校財務(wù)管理工作的具體實(shí)施細(xì)節(jié)，助推高等職業(yè)院校各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)活動在具體開展過程中長期獲取良好收益。要立足于高等職業(yè)院校財務(wù)管理的具體實(shí)施過程，切實(shí)做好績效考核評價工作，發(fā)揮最佳工作實(shí)踐效能。

四、結(jié)語

綜合梳理現(xiàn)有研究成果可以知道，制定和運(yùn)用恰當(dāng)策略改良強(qiáng)化高等職業(yè)院校財務(wù)管理工作的實(shí)施力度，能支持高等職業(yè)院校日?；虒W(xué)工作與科研工作在具體推進(jìn)過程中順利獲取良好效果?！?/p>