梁華霖

浙江省玉環(huán)市東方中學 汽修專業(yè)學部主任塔里木職業(yè)技術學院 援疆支教教師

個人榮譽

◆臺州市梁華霖汽修名師（技師）工作室領銜人

◆首屆全國職業(yè)院校“物研杯”二手車技能大賽卓越指導教師

◆第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽評委

◆臺州市優(yōu)秀教師

◆玉環(huán)市先進教育工作者

◆玉環(huán)市楚門鎮(zhèn)首屆春蠶獎

2020年4月25日，梁華霖老師踏上了漫漫援疆路，從臺州玉環(huán)市東方中學到塔里木職業(yè)技術學院，成為一名援疆支教教師，他任教19汽修2班、20高職汽修班兩個班的汽車運用與維修專業(yè)課。為了盡快地適應工作，他認真了解學情，因材施教，積極參加學校的教研活動，認真聽評課，知無不言，幫專業(yè)教師找問題，研究改進措施，提高了授課教師的理論水平和業(yè)務能力。梁老師根據(jù)浙江和新疆兩地教學中的不同點，與專業(yè)教師進行了深入交流，重點研討了關于理實一體教學、專業(yè)課教學的考核制度、學生實習管理等問題。

一枝獨秀不是春，百花齊放滿園春。為了更好地完成“傳幫帶”任務，培養(yǎng)一批帶不走的優(yōu)秀教師，梁華霖老師在進疆后不久便著手籌建“梁華霖援疆工作室”，構建起一個教師交流平臺，不斷激發(fā)教師學習成長動力。在匠心樓汽車發(fā)動機實訓室里，梁華霖老師經(jīng)常利用休息時間，給專業(yè)教師上示范課。他充分發(fā)揮援疆骨干教師的傳幫帶作用，進一步提升年輕教師的教育教學水平，幫助他們盡快成長，提升他們的整體素質(zhì)。梁華霖老師運用帶徒的方法深化開展“師徒結(jié)對”活動，促進教師在專業(yè)技能方面的發(fā)展，不斷提高汽修專業(yè)年輕教師的教學水平和實操技能。

梁華霖老師與結(jié)對年輕老師探討培養(yǎng)提升方案，利用課余時間進行共同備課、師徒交流、座談會等，手把手進行指導，帶領青年教師筑牢“青藍工程”，不斷提升“組團式”教育援疆成效。梁華霖老師與徐營營老師、孫元明老師已經(jīng)確立“教學相長”的共同體，在教與學的過程中不斷完善自我，從而形成一種互學共進、敬業(yè)奉獻、比學趕超的良好氛圍。徐營營老師在梁華霖老師的指導下，逐步形成了教學課題研究的基本思路，順利開題，按照既定研究思路做好教學科研設計、過程實施、資料整理分析，初步掌握教學科研論文的寫作要求，《淺析汽修專業(yè)新教師的培養(yǎng)實踐》《基于職教“三教改革”背景下的青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗分享——以阿拉爾職業(yè)技術學校汽修專業(yè)青年教師培養(yǎng)為例》兩篇論文分別被《汽車維護與修理》雜志和《中國培訓》雜志刊用。兩篇論文的成功發(fā)表，是梁華霖老師指導的教師團隊在教學科研領域邁出的一小步，卻是塔里木職業(yè)技術學院，乃至阿拉爾職業(yè)教育領域邁出的一大步，更是東西部職業(yè)教育協(xié)作的一次經(jīng)典案例。論文的成功發(fā)表，也極大地提高了教師們參與教學科研的熱情和信心，為今后的師資隊伍建設和科研工作的進一步提升打下堅實基礎。

2020年9月，梁華霖老師積極動員學生參加首屆全國職業(yè)院?！拔镅斜倍周嚰寄艽筚?，沒日沒夜地研究大賽的相關文件，精準地開展大賽項目指導。在首屆全國職業(yè)院?！拔镅斜倍周嚰寄艽筚愔校锬韭殬I(yè)技術學院的楊濤同學獲得特等獎、全國第一名的好成績，梁華霖老師的結(jié)對徒弟孫元明、徐營營指導的5名學生也獲得了一等獎的好成績，他及各位指導教師均獲得了大賽組委會頒發(fā)的“卓越指導教師”稱號，被人力資源和社會保障部聘請為第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽評審專家。每每談及此事，梁華霖老師總說，“成績的背后是學生的勤學苦練，是多個不眠不休的日日夜夜，學生耐得住寂寞，忍受了備賽過程的平淡與重復，才最終獲得成功。”梁華霖老師在備賽之余，還通過翻閱專著書籍，查閱大量文獻，收集講座相關的資料，與工作室成員共同編寫了校本教材《匠心啟蒙——我要學汽修》，并運用于2020高職汽修班的教學過程中，受到了師生的一致好評。

梁華霖說，“援疆支教不只是詩和遠方，也是勇氣與擔當，更是使命與責任，我會毫無保留地傳授經(jīng)驗，人生在世不過數(shù)十載，如果不能控制生命的長度，我想盡可能地增加它的厚度。援疆是一種情懷，更是人生中奮斗的過程，能到新疆走一走、看一看，為邊疆的教育事業(yè)出一份力，這將是我一輩子的驕傲。我深知‘援疆’二字的分量，為了邊疆教育事業(yè)，為了這群可愛的孩子，我會把最新的教學研究成果運用到支教的教學中?！闭f起在新疆的工作體會，梁華霖老師道出了援疆教師的心聲，“在完成以上工作的同時，繼續(xù)做好教學工作和學校專業(yè)建設發(fā)展工作。讓援疆工作開展得更有意義，更有價值，加油......”