邱雷蘋
每次長跑比賽之前,大家總笑著互相說“慢點跑,都慢點跑”,我曾經(jīng)也試過慢慢跑,畢竟長跑很累,我不想那么累??删拖癖灸芤粯?,只要看到有人跑在我前面,我就想拼盡全力超越他。
我雖然沒受過系統(tǒng)訓練,但知道自己身體的各種極限,比如在體能巔峰那幾年,1000米跑出3分34秒是我的正常發(fā)揮,也可以再快幾秒,但那樣我在沖刺階段會手腳麻木。如果再快一點,頭皮就會發(fā)癢,一旦這種感覺出現(xiàn)了,跑完我一定會吐。
我讀小學和初中時中長跑很強,從沒有我跑吐都超不過的對手。
高一那年,我照例報了校運動會1000米賽跑。我沖班主任拍胸脯,保證拿前三回來。班主任笑瞇瞇地說:“上場的都是二級運動員,我們班沒有體育生,你隨便跑跑就行了?!蔽艺f:“你看著?!彼穑骸拔視粗?,但你別太較真。”
運動會開始了。起跑不久,我就發(fā)現(xiàn)在我面前的幾個人都顯得游刃有余……明明是我最熟悉的節(jié)奏,我卻逐漸落后,眼睜睜地看自己落到了最后一名。
我什么時候跑過最后一名呀!我咬咬牙,加快節(jié)奏,強行提速。我說過,我無法忍受別人跑在我前面??墒沁@世界上就是有無論你怎么努力都無法超過的人。
我跑得手腳發(fā)麻,視線模糊,可前方的身影也只是離我稍近了些,隨著比賽接近尾聲,他們也在加速。我那時候腦子里只想著一件事——無論如何,我絕不能跑最后一名!我再次提速,那時候手已經(jīng)沒了知覺,動作也變形了,可確實又快了一些。隨后我頭皮開始發(fā)麻……看臺上的聲音都聽不見了,我都懷疑自己跑的是不是直線。
跑過終點線我就蒙了,大腦從麻到熱,然后開始變重,漸漸地走不穩(wěn)路,最后我直接癱坐在賽道上開始吐。我就記得一幕——班主任從看臺上面跑下來,然后跳著翻過圍欄,沖我奔過來。
我忘記自己坐了多久,后來被班主任攙回休息室,喝水——吐——喝水——吐。嘴里反復問,前面的人我超過了沒有,前面的人我超過了沒有……班主任說結果還沒出來。那時候我腦子一片混亂,都沒意識到——這不是一眼就看得出來的事情嗎?
那次我得了最后一名——跑了最后一名還跑吐了,進了醫(yī)院。這結局我無法接受,一整天都如坐針氈,最怕有人過來安慰我,說些“努力跑完了就很棒了”這類“神補刀”的話。后來我才知道,班主任提前告訴其他同學,不要安慰我,權當什么事都沒發(fā)生。他顧及我的自尊心,后來還在我一篇作文的評語里寫了一段文字。內容很長,我只記得一句。他說:除去這次,在你以后的生命中,還會出現(xiàn)許多這樣的時刻,你會發(fā)現(xiàn)哪怕拼盡全力也改變不了什么。
我現(xiàn)在懂這句話的意思了。尤其是隨著年齡增長,我發(fā)現(xiàn)自己越來越能容忍別人跑在我前面,慢慢離我越來越遠。我們終將接受自己人生平淡的底色,現(xiàn)在想想,坦然接受未必不是一種磊落和灑脫。
我時常會想起當初那個跑吐后躺在賽道上的少年,每到這時,我就會想,再努力一下,再努力一下……可是,付出確定的努力就能得到確定的結果,這是多么幸運?。∪松€有很多努力后仍無力的事,就像熬完一夜還毫無進展的文稿,苦苦經(jīng)營也無法修復的人際關系。
只是,我不會吐了,也不會聲嘶力竭,我會從容接受失敗,體面地停下,然后繼續(xù)前行。我不知道這是好還是壞,只是仍然會希望,曾經(jīng)那個倒在賽道上,不斷詢問自己最后拿了第幾名的少年,別對我失望。
(選自《讀者·校園版》2020年第15期,有刪改)