□王曉艷 甘肅省隴南市兩當(dāng)縣文化館
隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,群眾的生活水平越來越高,他們越來越注重生活質(zhì)量。因此,當(dāng)前的文化生活必然需要跟上廣大人民群眾的需求。當(dāng)前,文化生活已成為群眾的精神寄托,所以我們要加強文化工作,營造良好的社會氛圍。尤其是專業(yè)的美術(shù)工作者,要充分發(fā)揮自身的作用,不斷提高群眾的審美水平。
專業(yè)的美術(shù)工作者不僅要起到帶頭作用,積極參加文化館所開展的各種活動,還需要與群眾建立良好的關(guān)系,充分認識到為人民服務(wù)既是工作的出發(fā)點,又是專業(yè)美術(shù)工作者的責(zé)任與使命;從思想意識上重視自身工作,在實際行動中踐行;要保有堅定的政治思想,為人民群眾的需求努力發(fā)揮個人特長。同時,美術(shù)工作者應(yīng)結(jié)合當(dāng)前群眾文化生活的多樣化及發(fā)展趨勢,與時俱進,發(fā)揮專業(yè)的力量,借助文化館開展群眾文化美術(shù)工作等平臺來對群眾進行良好的示范及正確的引導(dǎo),從而引發(fā)群眾對文化藝術(shù)的喜愛,把美術(shù)活動變成群眾樂于參與的精神寄托,進而滋養(yǎng)群眾身心。此外,美術(shù)工作者要鼓勵群眾主動參與到培訓(xùn)及各種文化活動中,挖掘群眾身上的藝術(shù)天分,使其成為美術(shù)愛好者,進而使其生活更有品質(zhì)和品位。專業(yè)美術(shù)工作者要不斷提升個人的素質(zhì)與修養(yǎng),用優(yōu)秀作品來感染群眾,喚醒群眾的精神世界,要做好輔導(dǎo)業(yè)余愛好者的培訓(xùn)工作,傳道授業(yè)解惑,使群眾美術(shù)隊伍日益壯大起來,讓人民的文化生活更加多姿多彩[1]。
美術(shù)工作者要對各種門類的內(nèi)容與形式做到通透了解,要博學(xué)多才,在藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)域做一名真正的“一專多能型”的現(xiàn)代美術(shù)工作者,使自身的這一美術(shù)特長得到長足的發(fā)展;同時還需要儲備更多、更廣泛的知識,從而解答群眾所提出的一些問題,給予他們專業(yè)性的指導(dǎo)。做“一專多能型”的美術(shù)工作者,既是為了適應(yīng)當(dāng)今公共文化事業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀,又是為了滿足群眾日益增長的對文化生活的高要求。隨著國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展,群眾的生活水平在提高,其精神追求也在提高,作為一種能夠怡情悅性的具有普及性的文化形式,美術(shù)所包含的藝術(shù)形式多種多樣,這也要求美術(shù)工作者能夠了解這些形式,同時引導(dǎo)群眾學(xué)會=欣賞,培植群眾藝術(shù)土壤,為他們的生活增色添香[2]。美術(shù)工作者特長的發(fā)揮,就在于對各種群眾喜聞樂見的美術(shù)形式做到了解與掌握,如剪紙、雕刻、繪畫、攝影等多種形式都屬于美術(shù)文化的范疇。例如,文化館要舉辦群眾剪紙作品展覽,每幅剪紙作品的設(shè)計,都包括了美術(shù)的一個環(huán)節(jié),在制圖過程中,美術(shù)工作者就要指導(dǎo)剪紙人員進行設(shè)計,使作品更具有美感和藝術(shù)性,從而使作品受到參觀者的喜愛。而一些表演活動中就包括了舞美的設(shè)計,那么美術(shù)工作者也可以發(fā)表自己的見解,使參演人無論衣著搭配,還是背景畫面,抑或是舞蹈動作等方面,都得到提升,從而向群眾展出更加曼妙且富有韻味的作品??梢哉f,一專多能的美術(shù)工作者所發(fā)揮的作用更為廣泛,能通過一些提議和獻計獻策來不斷地向群眾傳授技藝,同時讓他們在參與的過程中,感受生活情趣,滿足精神需求。
專業(yè)的美術(shù)工作者,由于在文化活動中頗受群眾的喜愛和矚目,只有不斷提升自身的教學(xué)水平,才能真正地激發(fā)愛好美術(shù)群眾的學(xué)習(xí)興趣。文化館所開展的各種美術(shù)活動,實際上已經(jīng)與一些群眾美術(shù)愛好者建立起了良好關(guān)系。作為對這些群眾美術(shù)愛好者進行培訓(xùn)的專業(yè)美術(shù)工作者,我們就需要在培訓(xùn)時做到教學(xué)新穎獨特,盡最大可能激發(fā)他們的持久興趣。面對美術(shù)水平差異較大的群眾美術(shù)愛好者,在進行培訓(xùn)時,美術(shù)工作者的教學(xué)內(nèi)容不能是固定不變的,而要充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷探索提高培訓(xùn)質(zhì)量的新方法和新途徑。這些群眾美術(shù)愛好者由于生活經(jīng)驗及見識、閱歷都比較豐富,對培訓(xùn)教師會有更高的期盼。那么美術(shù)教師在對這些群眾美術(shù)愛好者進行培訓(xùn)時,就需要將美術(shù)課上得繪聲繪色,同時還需要具有一定的藝術(shù)性,比如將美術(shù)與書法、音樂等聯(lián)系起來。這樣,以音樂與歌聲為背景,在裊裊之音中,一幅幅美妙的畫面應(yīng)運而生,一張張流利的書法作品便赫然呈現(xiàn)。這樣的藝術(shù)熏陶,對于群眾愛好者來說是充滿詩情畫意的,比較受歡迎。而專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)教師,則要與這些群眾美術(shù)愛好者加強交流溝通,共同去探討一些藝術(shù)方面的問題,逐步提高他們對藝術(shù)的欣賞能力。
群眾文化活動包括各種各樣的美術(shù)活動,如社區(qū)的美術(shù)、校園的美術(shù)、企業(yè)美術(shù)、民間美術(shù)等,這些都能與文化館所開展的美術(shù)活動形成聯(lián)動,從而為美術(shù)工作者發(fā)揮特長提供良好的條件,為群眾的文化美術(shù)創(chuàng)造良好的氛圍。當(dāng)下,藝術(shù)工作者可以通過一定形式去弘揚真善美,向社會傳遞正能量[3]。例如,新冠肺炎疫情暴發(fā)后,文化館通過組織“眾志成城、共同抗疫”的主題文藝創(chuàng)作活動來不斷地為戰(zhàn)疫一線的人們加油,講述先進事跡,謳歌大愛精神。在開展這一主題活動時,專業(yè)的美術(shù)工作者要積極響應(yīng),充分發(fā)揮個人特長,同時要引導(dǎo)和鼓勵群眾美術(shù)愛好者也拿起自己的畫筆或者相機等來記錄疫情防控期間的點滴美好。
專業(yè)美術(shù)工作者在群眾愛好美術(shù)者的創(chuàng)作過程中,應(yīng)給予指導(dǎo),為創(chuàng)作出好作品提供幫助;同時,還可以圍繞一些文化館所開展的文化活動進行意見的征求,集思廣益,辦好這些活動。這也意味著專業(yè)美術(shù)工作者與群眾之間的密切聯(lián)系,成為推動這一活動開展的助力。這不僅能提高活動的質(zhì)量,讓群眾美術(shù)愛好者的參與積極性不斷提高,也能提高他們的藝術(shù)水平。可以說,正是在專業(yè)美術(shù)工作者的帶領(lǐng)之下,群眾美術(shù)愛好者的群體才漸漸地發(fā)展起來,他們的業(yè)余生活才更為豐富,同時他們還培養(yǎng)了不斷觀察生活、感悟生活的良好習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情。而專業(yè)美術(shù)工作者給予這部分人群一定的專業(yè)美術(shù)知識和技能方面的培訓(xùn)與指導(dǎo),有助于提高群眾美術(shù)愛好者的創(chuàng)作熱情和水平,促使他們創(chuàng)作出更多優(yōu)秀作品。
為了充分發(fā)揮專業(yè)美術(shù)工作者的特長,文化館需要逐步完善其美術(shù)方面的工作,如建立美術(shù)工作者的藝術(shù)檔案,同時針對每次所開展的美術(shù)活動,如培訓(xùn)、作品展等,詳細地記錄下活動開展的地方、參與人群、采取的美術(shù)形式,以及最后形成的藝術(shù)成果,最好能夠派專人對各種活動的情況進行簡要報告,并對專業(yè)美術(shù)工作者的基本情況、群眾美術(shù)愛好者的基本情況等做統(tǒng)一記錄。文化館還要對專業(yè)美術(shù)工作者所取得的一些成就等進行檔案保存,同時,將美術(shù)工作者提出的意見與建議記錄在冊,從而在今后的活動策劃與組織中進行充分考慮,將合理的建議運用于其中。專業(yè)美術(shù)工作者特長的發(fā)揮離不開文化館各種活動的進行及平臺的搭建,可以說,在群眾文化建設(shè)中,專業(yè)的美術(shù)工作者需要傾心為群眾服務(wù),使美術(shù)文化進入尋常百姓家,不斷豐富群眾的業(yè)余文化生活,提升他們的藝術(shù)情趣和審美品位。加之文化館舉辦的一些優(yōu)秀美術(shù)作品的展覽,無論對于專業(yè)的美術(shù)工作者還是美術(shù)愛好者來說,都能不斷地提高各自的文化藝術(shù)素養(yǎng),從而傳播和弘揚美術(shù)文化,進一步推動社會群眾的文化建設(shè)。
總之,隨著美術(shù)與群眾文化生活的碰撞,人們的文化生活變得更加多姿多彩。專業(yè)的美術(shù)工作者則需要為其添磚加瓦,進一步促進我國美術(shù)事業(yè)的發(fā)展,從而進一步將社會文化建設(shè)推向新高潮。