□吳若寒 陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩通過(guò)合理地展現(xiàn)與運(yùn)用情緒心理,不僅可以展現(xiàn)客觀事物的獨(dú)特性與豐富性,還可將人們帶入特定的情境中。關(guān)于藝術(shù)色彩中對(duì)情緒心理的運(yùn)用研究,相關(guān)人員需要全面了解色彩與情緒、情緒與情感之間的關(guān)聯(lián)性,并能夠以人類個(gè)體的心理訴求、成長(zhǎng)規(guī)律為主要參考,將情緒心理應(yīng)用到不同的藝術(shù)設(shè)計(jì)中。同時(shí),設(shè)計(jì)人員應(yīng)掌握情緒心理在藝術(shù)作品表達(dá)中的關(guān)鍵點(diǎn),并能夠?qū)Ξa(chǎn)品、設(shè)計(jì)理念、用戶需求、色彩搭配、個(gè)體心理活動(dòng)、色彩感知度等進(jìn)行全面了解。因此,有目的性、針對(duì)性地在藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中運(yùn)用情緒心理。
情緒心理是對(duì)個(gè)體情感、心理活動(dòng)、表情等方面的綜合性表達(dá)。通常來(lái)講,情感與情緒具有密切的聯(lián)系。情感借助情緒進(jìn)行外化表達(dá),而情緒的變化可向人們展現(xiàn)個(gè)體的情感變化,如果人們?cè)诒磉_(dá)情緒時(shí)不能凸顯心理情感,就會(huì)缺少一定真實(shí)性的感官體驗(yàn)[1]。在這種情況下,情緒也無(wú)法完全、真正地外化。
外界環(huán)境的變化會(huì)對(duì)人類個(gè)體的情緒、心理產(chǎn)生不同程度的影響。相較于氣味和光亮對(duì)人感官的刺激,色彩更易于提升視覺(jué)溝通效果。色彩的變化會(huì)使人們產(chǎn)生不同的情緒,并直接反饋到與外界的交流和溝通行為中。當(dāng)人們心情郁悶時(shí),會(huì)對(duì)周遭環(huán)境、其他個(gè)體產(chǎn)生厭煩心理,這時(shí),引導(dǎo)人們觀看五彩斑斕的客觀事物、大自然環(huán)境等,會(huì)在一定程度上改善他們的消極情緒[2]。具體來(lái)說(shuō),色彩表情是將色彩人格化的心理認(rèn)知模式,即人類個(gè)體視覺(jué)心理與實(shí)際觀感產(chǎn)生一致性時(shí),更易于形成積極的情緒,而當(dāng)人的內(nèi)心訴求無(wú)法在外界環(huán)境中獲得滿足時(shí),便會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。而色彩對(duì)人類的影響,主要體現(xiàn)在外界環(huán)境的渲染上。例如,在蕭條的空間中融入紅色、黃色的明亮色彩,會(huì)改變?nèi)藗儗?duì)原本環(huán)境的認(rèn)知,并對(duì)他們的情緒產(chǎn)生積極影響。從視覺(jué)心理角度出發(fā),濃烈、明亮的色彩更易于激發(fā)大眾的激情與積極的情緒。由此可見,色彩與情緒心理之間具備緊密的聯(lián)系。
色彩屬于特殊的語(yǔ)言表達(dá)體系,在視覺(jué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)中具有十分重要的地位[3]。色彩會(huì)對(duì)個(gè)體情緒產(chǎn)生不同程度的影響與刺激,并引發(fā)一系列的行為與意識(shí)形態(tài)。而關(guān)于色彩與情緒心理之間關(guān)聯(lián)性的分析,相關(guān)人員應(yīng)能夠認(rèn)識(shí)到色彩在個(gè)體感官刺激上所發(fā)揮的作用。即當(dāng)人們眼前出現(xiàn)大面積黑色、灰色等色彩時(shí),會(huì)導(dǎo)致人們產(chǎn)生沮喪、郁悶、沉重等消極情緒。個(gè)體情緒受外界影響產(chǎn)生不同變化時(shí),會(huì)在表情、行動(dòng)、言語(yǔ)、語(yǔ)言等層面進(jìn)行更加外化的表現(xiàn),而這樣的行為會(huì)反饋到其他個(gè)體或群體中,進(jìn)而產(chǎn)生連鎖反應(yīng),從而造成整個(gè)空間的沉悶感。因此,在實(shí)際生活中,人們需要學(xué)會(huì)在藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中運(yùn)用情緒心理,營(yíng)造易于引發(fā)積極情緒的生活與工作環(huán)境。發(fā)揮色彩積極的作用,能使人們?cè)诹己玫目臻g中產(chǎn)生積極的情緒。而針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中情緒心理的運(yùn)用研究,相關(guān)人員又能夠明確了解個(gè)體情緒與色彩之間的關(guān)系,進(jìn)而結(jié)合外界環(huán)境的實(shí)際情況、人類個(gè)體的心理特征等,科學(xué)地運(yùn)用情緒心理。
從個(gè)體認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律角度來(lái)講,情緒的產(chǎn)生與反饋充分折射出人們內(nèi)心的心理狀態(tài)。從某種角度來(lái)說(shuō),情緒是作為人類心理活動(dòng)重要構(gòu)成要素而存在的[3]。而針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中情緒心理的運(yùn)用研究,相關(guān)人員應(yīng)能對(duì)個(gè)體情緒的種類形成正確的認(rèn)識(shí),如愉悅、幸福、興奮等積極情緒的應(yīng)用,需要與紅色、黃色等明亮色彩進(jìn)行搭配。尤其是在設(shè)計(jì)產(chǎn)品外觀過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員需對(duì)色彩的搭配、重組進(jìn)行精準(zhǔn)把握,從產(chǎn)品的特征、性能、功能、品牌文化等層面,更加全面、細(xì)致、完整地運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中的情緒心理。例如,在為兒童食品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員應(yīng)更多地使用積極的情緒,利用具有視覺(jué)沖擊力的產(chǎn)品外觀色彩吸引人們的眼球,并激發(fā)其購(gòu)買動(dòng)機(jī)與消費(fèi)行為。當(dāng)然,在選擇色彩的過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員應(yīng)能夠體會(huì)到紅色的熱烈、紫色的神秘、藍(lán)色的寧?kù)o所達(dá)到的視覺(jué)溝通效果,并根據(jù)產(chǎn)品推廣與宣傳的實(shí)際目標(biāo)與效果,有針對(duì)性、側(cè)重性地運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中的情緒心理。設(shè)計(jì)人員要在設(shè)計(jì)中做到色彩與產(chǎn)品的完美匹配,藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩與商業(yè)運(yùn)作的科學(xué)融合,并借助不同的色彩進(jìn)行言語(yǔ)表達(dá),既要體現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中情緒心理的表達(dá)內(nèi)涵,還要真正與大眾思想建立密切的溝通與交流,使消費(fèi)者看到色彩明艷的產(chǎn)品外觀,就能夠產(chǎn)生喜悅、興奮的情緒,并基于積極的意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向消費(fèi)行為。同時(shí),設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)產(chǎn)品外觀的過(guò)程中應(yīng)能夠?qū)Σ煌纳蔬M(jìn)行合理搭配,并展現(xiàn)與眾不同的視覺(jué)溝通效果。例如,為茶葉類產(chǎn)品設(shè)計(jì)包裝時(shí),需能夠?qū)咨c綠色進(jìn)行重新搭配與融合,用于展現(xiàn)產(chǎn)品清新、脫俗的特質(zhì),以此給大眾帶來(lái)積極的情緒影響,令他們對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生興趣與好奇心。
從心理學(xué)維度進(jìn)行分析,情緒是個(gè)體在特定情境下的情感狀態(tài)反饋[4]。人類的情緒的產(chǎn)生與表達(dá)具有一定的復(fù)雜性、不確定性、不可追蹤性,作為人類心理活動(dòng)的組成部分,情緒不僅與個(gè)體文化背景、抗壓能力、人生觀、生活態(tài)度等有著密切的關(guān)系,還會(huì)受到外界環(huán)境的影響。而色彩對(duì)人們的視覺(jué)、感知會(huì)產(chǎn)生不同程度的刺激與影響,并引發(fā)人們產(chǎn)生不同的情緒、心理活動(dòng)、行為特征。關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中情緒心理的應(yīng)用,相關(guān)人員可在現(xiàn)代藝術(shù)作品設(shè)計(jì)中進(jìn)行更深入的思考,并以色彩與情緒之間的關(guān)聯(lián)性為靈感,設(shè)計(jì)出受到大眾認(rèn)可與歡迎的現(xiàn)代藝術(shù)作品。在應(yīng)用情緒心理的過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員需對(duì)當(dāng)前的社會(huì)文化、主流價(jià)值觀、大眾對(duì)藝術(shù)的感知力等進(jìn)行全面了解,并巧妙地利用情緒心理,以增強(qiáng)現(xiàn)代藝術(shù)作品的市場(chǎng)性、文化性、人文性。例如,針對(duì)目前人們普遍面對(duì)的嚴(yán)峻就業(yè)壓力、工作壓力等情況,設(shè)計(jì)人員可以將暖色調(diào)色彩與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行融合,這樣,人們?cè)谛蕾p現(xiàn)代藝術(shù)作品的過(guò)程中,能從中獲得思想啟發(fā),并在明亮色彩的感染下產(chǎn)生愉悅、放松的情緒體驗(yàn)。當(dāng)然,在運(yùn)用情緒心理過(guò)程中設(shè)計(jì)人員還需要根據(jù)個(gè)體性格的差異性,有針對(duì)性地構(gòu)建色彩情緒空間。當(dāng)面向具體的客戶設(shè)計(jì)現(xiàn)代藝術(shù)作品時(shí),設(shè)計(jì)人員需了解對(duì)方的需求、性格特征。若客戶屬于外向性格,則設(shè)計(jì)人員需選擇強(qiáng)烈、濃重的色彩;而對(duì)于較為理性、沉穩(wěn)的客戶,設(shè)計(jì)人員可以選擇冷色系色彩進(jìn)行設(shè)計(jì)。由此可知,設(shè)計(jì)人員通過(guò)對(duì)個(gè)體心理活動(dòng)、性格特征的了解與把握,能更加精準(zhǔn)地運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中的情緒心理。
在藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中運(yùn)用情緒心理,設(shè)計(jì)人員需對(duì)常態(tài)化的生活情境進(jìn)行多層次、更深入的了解,將情緒心理應(yīng)用到不同種類產(chǎn)品的色彩設(shè)計(jì)中時(shí),既要展現(xiàn)產(chǎn)品的功能與特性,還要帶給人們良好的精神享受[5]。將情緒心理運(yùn)用到應(yīng)用型產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)中時(shí),設(shè)計(jì)人員需關(guān)注大眾經(jīng)常使用的生活日用品,從視覺(jué)效果、實(shí)際應(yīng)用效果、收藏價(jià)值等方面對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中情緒心理的運(yùn)用進(jìn)行思考,在強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品外觀優(yōu)美的同時(shí),還要重視深入了解服務(wù)對(duì)象的心理需求,照顧到個(gè)體的情緒與心理活動(dòng)。例如,設(shè)計(jì)廚房用品的色彩時(shí),設(shè)計(jì)人員需要在保證其應(yīng)用性功能有效發(fā)揮的基礎(chǔ)上,盡量展現(xiàn)色彩的多樣性。如可以充分利用色彩漸變效果,對(duì)廚房壁紙、地磚等進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì),當(dāng)透過(guò)不同強(qiáng)度的自然光線、照明光線后,廚房用品能發(fā)生不同程度的色彩變化。在藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩中,情緒心理的運(yùn)用不應(yīng)局限在產(chǎn)品外觀的美觀與豐富性上,應(yīng)切實(shí)關(guān)注人的心理活動(dòng)、身心成長(zhǎng)規(guī)律等,要科學(xué)地應(yīng)用情緒心理,使人們從生活的細(xì)節(jié)中、常態(tài)中獲得快樂(lè)與滿足感,進(jìn)而真正發(fā)揮情緒心理的價(jià)值與優(yōu)勢(shì),使其應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。
總之,在設(shè)計(jì)人員運(yùn)用情緒心理的過(guò)程中,應(yīng)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩進(jìn)行全面了解,并根據(jù)產(chǎn)品特性、個(gè)體心理等,通過(guò)不同色彩的搭配與使用,以體現(xiàn)設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)新性與多樣性,同時(shí)給人們的情緒帶來(lái)積極影響。在藝術(shù)設(shè)計(jì)作品、家庭用品設(shè)計(jì)中應(yīng)用情緒心理時(shí),設(shè)計(jì)人員要真正做到以人為本,要以客戶心理需求為核心,靈活地應(yīng)用情緒心理,既要拓展產(chǎn)品的應(yīng)用功能,豐富產(chǎn)品的視覺(jué)語(yǔ)言,還要全面優(yōu)化人們的生活環(huán)境,給人們帶來(lái)更多的幸福感、愉悅感。