肇啟新
(齊齊哈爾大學(xué),黑龍江 齊齊哈爾 161005)
大學(xué)就讀期間,宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息和社交的重要場所,宿舍文化對學(xué)生有很重要的影響。但是高校在學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、尤其是文化知識的學(xué)習(xí)等方面更為關(guān)注,而在宿舍文化的建設(shè)方面則存在著一定的欠缺。為了打造良好的宿舍文化氛圍,本文將從宿舍文化建設(shè)的內(nèi)涵與意義入手,對高校宿舍文化建設(shè)存在的問題與應(yīng)對措施展開論述,以供參考。
大學(xué)生宿舍文化有廣義和狹義之分。廣義上來說,宿舍文化主要是以大學(xué)生宿舍為場所,所有宿舍成員在進行活動(如學(xué)習(xí)、生活以及休息等)時,創(chuàng)造出物質(zhì)和精神的總和。從狹義層面來看,宿舍文化表現(xiàn)為成員一起參加到文化活動之中,并在這一過程之中展現(xiàn)出來的精神面貌。高校大學(xué)生宿舍文化大致可以涵蓋表層宿舍文化、中層宿舍文化和深層宿舍文化。具體來說:(1)表層宿舍文化,此種文化表現(xiàn)為宿舍之中的衛(wèi)生、設(shè)施等的保管情況。(2)中層宿舍文化,此種文化表現(xiàn)為宿舍之中的學(xué)習(xí)制度、生活制度、行為制度的實施等。(3)深層宿舍文化,此種文化表現(xiàn)為宿舍之中成員之間所展現(xiàn)出的價值觀、思想觀、心理觀等內(nèi)容。從前述要素可以對宿舍文化建設(shè)加以界定,即,宿舍之中的成員共同參與到的宿舍環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、行為建設(shè)以及精神建設(shè)等。
高校校園文化建設(shè)的一個重要組成內(nèi)容便是宿舍文化,通過行之有效的宿舍文化建設(shè),能夠達成下述方面的效用:(1)依托宿舍文化建設(shè),將讓大學(xué)生的社交能力獲得提升的契機,宿舍之于大學(xué)生而言,并非僅僅是休息之處,更是其第二家庭,通過與其他宿舍成員進行良好的溝通和交流,將達成和諧的宿舍關(guān)系,從而有助于大學(xué)生的身心健康。(2)依托宿舍文化建設(shè),將讓大學(xué)生的行為得到規(guī)范。宿舍成員如若具備了積極的精神面貌并表現(xiàn)于外,則其宿舍的文化將得以達成。舉例而言,如若在一個宿舍當(dāng)中,半數(shù)以上的成員習(xí)慣于逃課,則其他成員也必然會或多或少受到影響,而當(dāng)宿舍之中的每一個成員都積極向?qū)W,則在這一過程之中實現(xiàn)了對成員彼此之間的督促。(3)依托宿舍文化建設(shè),將讓成員彼此之間實現(xiàn)良性互動,從而有助于成員之間的文化格調(diào)獲得提升,人文素養(yǎng)得到持續(xù)增進。
當(dāng)前,高校宿舍文化建設(shè)面臨著宿舍文化宣傳滯后,學(xué)生宿舍文化建設(shè)意識薄弱;宿舍內(nèi)部凝聚力不足,常有矛盾發(fā)生;宿舍文化活動形式單一,無法使學(xué)生受到文化熏陶等幾個問題。下面筆者結(jié)合工作中的一些認(rèn)識,談一談高校宿舍文化建設(shè)存在的問題。
如今,很多高校在宿舍文化的宣傳方面存在著滯后性。高校雖然在校園文化的建設(shè)中不遺余力,但是常常是整體打造校園文化,而忽略了對宿舍文化的宣傳與打造,很多學(xué)生缺乏宿舍文化建設(shè)的主體意識,他們多為00后的新生代,極具個性,我行我素,依賴互聯(lián)網(wǎng),沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,而在宿舍舍友之間的交流卻存在著欠缺。甚至有的學(xué)生不適應(yīng)集體生活,而到校外居住。
在就讀大學(xué)期間,宿舍的人員調(diào)整是微乎其微的。宿舍內(nèi)一般會有4-8 人,這4-8人來自不同的地區(qū)、不同的家庭,具有不同的個性、不同的喜好,他們將會在一起度過整個大學(xué)生涯。因此,宿舍成員之間來往密切,且交往時間長達3-4年,如果缺乏團結(jié)意識,缺乏凝聚力,非常容易造成緊張的人際關(guān)系,對學(xué)生的身心健康不利。如今,一些宿舍內(nèi)部缺乏凝聚力,舍友之間交流較少,且容易因不同的生活習(xí)慣、作息習(xí)慣而產(chǎn)生沖突和矛盾。
豐富多元化的宿舍文化活動能夠加強宿舍成員之間的交流,增進宿舍成員之間的情感,也能夠使學(xué)生受到文化活動的熏陶。但是如今,很多高校在宿舍文化活動方面非常單一,一般以宿舍文明評比為主要活動,而這些活動缺乏定性定量的評判標(biāo)準(zhǔn),形式單一化,并沒有真正地讓學(xué)生從活動中受益,也無法使學(xué)生感受到集體的凝聚力和文化的熏陶。
基于以上問題,筆者認(rèn)為,要打造良好的高校宿舍文化,需要一一解決以上問題,具體來說需要有針對性地加強宿舍文化建設(shè)宣傳,激發(fā)學(xué)生宿舍文化建設(shè)意識;加強宿舍文化建設(shè)的介入,增進宿舍凝聚力;豐富宿舍文化活動,打造濃厚的宿舍文化氛圍。
為了使宿舍文化建設(shè)深入人心,高校應(yīng)該加大宣傳宿舍文化建設(shè)的力度,激發(fā)學(xué)生對宿舍文化建設(shè)的熱情。比如,可以通過張貼宿舍文化宣傳海報、開設(shè)宿舍文化建設(shè)評比、利用公眾號宣傳宿舍文化的價值、巧妙利用熱門話題激發(fā)學(xué)生宿舍文化建設(shè)熱情等途徑來使宿舍文化建設(shè)登上一個新的臺階。在此期間,高校應(yīng)該注意,大學(xué)生是21 世紀(jì)的新生代,他們成長于新時期,有著非常強烈的個性,以及非常強烈的創(chuàng)新意識。為此,高??梢猿浞肿鹬貙W(xué)生,喚醒學(xué)生強烈的自我意識,鼓勵學(xué)生通過自己的努力來為宿舍文化建設(shè)增添一份力量。在宿舍文化創(chuàng)建活動中,應(yīng)摒棄以往一些刻板教條的規(guī)定,給廣大同學(xué)充足的思維活動空間和自由,大力提倡“人無我有,人有我奇”的創(chuàng)新精神,反對千篇一律的低水平重復(fù)建設(shè),用自己的靈犀心智策劃出眾多可圈可點的優(yōu)秀創(chuàng)意。
宿舍凝聚力對于宿舍文化建設(shè)是至關(guān)重要的。沒有凝聚力的宿舍只能進行淺層次的物質(zhì)文化、制度文化建設(shè),而無法深度進行精神文化建設(shè)。為此,高校應(yīng)該通過多種途徑來介入宿舍文化建設(shè)過程,增進宿舍的凝聚力。如,可以鼓勵學(xué)生一起為自己的宿舍起名字、制定宿舍文明守則、設(shè)計宿舍舍徽,舍報、制作舍歌等,在這一過程中學(xué)生能夠感受到集體的力量,感受到宿舍就像是一個溫馨的港灣,如家一般溫暖。此外,還可以組織一些以宿舍為單位的文化評比、辯論賽、歌唱比賽,以宿舍為單位組織春游等,從而促進宿舍之間形成合力,增進宿舍的凝聚力。
在宿舍文化建設(shè)過程中,活動是最直觀、最有效的途徑。為此,高校應(yīng)該積極組織開展內(nèi)容健康、形式活潑、主題鮮明的活動,為學(xué)生打造濃厚的宿舍文化氛圍。宿舍管理部門可以與學(xué)生社團進行聯(lián)系,組織開展豐富多彩的文化活動,如,以加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和交流為目的的英語角、讀書沙龍;以提高學(xué)生動手能力的書法、剪紙、攝影活動等,這些活動可以調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與宿舍文化建設(shè)的熱情和主動性,也是高校創(chuàng)建自身特色的一種有效途徑。
在上文中,筆者結(jié)合自己的工作實踐,分析了宿舍文化建設(shè)的內(nèi)涵與意義,并從高校宿舍文化建設(shè)面臨的三個主要問題入手,探討了高校宿舍文化建設(shè)的策略。學(xué)生宿舍文化建設(shè)是高校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,宿舍作為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交往的重要場所,是學(xué)生思想最活躍,言行、表現(xiàn)最真實的場所,也是學(xué)生人格完善與氣質(zhì)修煉的重要舞臺。因此,高校應(yīng)該積極打造宿舍文化氛圍,以良好的文化氛圍感染學(xué)生、熏陶學(xué)生,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。