鄭應(yīng)權(quán)
(息烽縣圖書館,貴州 息烽 551100)
閱讀推廣即推廣閱讀,就是政府主導(dǎo)下的相關(guān)部門或社會團(tuán)體、民間組織或個人,為培養(yǎng)人們自愿、自覺讀書習(xí)慣,激發(fā)、吸引人們閱讀興趣,提升閱讀水平,而開展的與閱讀相關(guān)的活動和工作。閱讀推廣的目的就是促進(jìn)全民閱讀。近幾年,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在全國“兩會”《政府工作報告》中都將“倡導(dǎo)全民閱讀”寫進(jìn)了政府工作報告,為全民閱讀活動在全國廣泛深入開展吹響了前進(jìn)的號角。公共圖書館作為政府主導(dǎo)下的工作部門,是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著推動全民閱讀之重任。如何在轄區(qū)組建廣泛的閱讀推廣聯(lián)盟,搭建形式多樣的閱讀平臺,建設(shè)豐富優(yōu)質(zhì)的閱讀資源,開展豐富多彩的閱讀推廣活動,建立閱讀推廣聯(lián)盟長效管理機(jī)制來推動全民閱讀這一重任,是我們圖書管理工作者責(zé)無旁貸的職責(zé)。
組建以政府為主導(dǎo)的穩(wěn)定、長期的閱讀推廣聯(lián)盟,首先要由政府主導(dǎo)下的相關(guān)部門尋求閱讀推廣聯(lián)盟合作對象。合作對象要有志于長期為閱讀推廣活動服務(wù)的理念和實力??v觀世界閱讀推廣聯(lián)盟活動的歷史,發(fā)達(dá)國家的政府都是閱讀推廣聯(lián)盟最為有力的倡導(dǎo)者和支持者,如美國政府通過國會立法來引導(dǎo)和支持公民閱讀,并且積極推出由政府、各級各類圖書館、出版機(jī)構(gòu)、媒體以及一些非政府組織(如民間讀書會)等共同參與閱讀推廣聯(lián)盟活動。1955 年在美國特拉華州成立的國際閱讀協(xié)會是一個由國家和個人組成的國際性的閱讀推廣專業(yè)組織,現(xiàn)有會員35 萬人,成員遍布90 多個國家,包括各行各業(yè)的人員,分會遍布世界各地。英國政府在世界上首次擺出“閱讀年”的概念;日本、韓國等是以政府為牽頭單位,相繼推出了國家閱讀年活動,并且得到了各類機(jī)構(gòu)和組織的支持。在我國,2017 年11 月4 日公布了《中年人民共和國公共圖書館法》并于2018年1月1日施行?!秶夜矆D書館法》第三條規(guī)定“公共圖書館是社會主義公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)將推動、引導(dǎo)、服務(wù)全民閱讀作為重要任務(wù)?!彼砸苿尤耖喿x就必須由政府主導(dǎo)下的相關(guān)部門,特別是各級公共圖書館在轄區(qū)內(nèi)組織有實力、有共同志愿的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體或個人,組建長期穩(wěn)室的閱讀推廣聯(lián)盟,共同擔(dān)負(fù)推動全民閱讀之重任。
閱讀平臺,其實就是為讀者提供一種高效,便捷的閱讀服務(wù)方式。閱讀平臺從形式上可分為實體閱讀平臺和數(shù)字閱讀平臺兩種。實體閱讀平臺有:各級各類圖書館、圖書分館、圖書室、農(nóng)家書屋、圖書流通點、圖書流通服務(wù)車、24 小時圖書借閱機(jī)等;數(shù)字閱讀平臺有:數(shù)字圖書館、網(wǎng)站、數(shù)字音頻館、數(shù)字閱讀機(jī),手機(jī)閱讀APP,有線電視閱讀平臺等。以貴州省息烽縣為例。2009 年息烽縣圖書館在轄區(qū)161 個行政村建設(shè)了農(nóng)家書屋,十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)了圖書室,特別是2018 年至2020 年又將十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室改建為圖書分館。截止2020 年12 月,息烽縣圖書館在行政村建設(shè)農(nóng)家書屋161 個;鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)圖書分館13 個;機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位建設(shè)圖書流通點7 個;24 小時閱讀借閱點9 個。在數(shù)字閱讀平臺方面;息烽縣圖書館先后建立了圖書館網(wǎng)站1 個;移動圖書館1 個(手機(jī)閱讀APP);數(shù)字音頻館1 個。形成縣、鄉(xiāng)、村三級公共文化服務(wù)體系,在數(shù)字閱讀建設(shè)資源方面,采取“無接觸配送”的方式將閱讀資源運(yùn)送到讀者手中,打造了不受時間和空間限制的無障礙閱讀全媒體服務(wù)模式。
“十四五”期間息烽縣還將投入200 萬元建設(shè)有線電視閱讀平臺,那時全縣6 萬有線電視用戶,18 萬人口將直接從息烽有線電視網(wǎng)絡(luò)上直接觀看、視聽息烽縣圖書館8.7TB 的數(shù)字資源。有了形式多樣的閱讀平臺,閱讀推廣聯(lián)盟就有了開展閱讀推廣活動的基礎(chǔ);閱讀平臺越多,閱讀推廣聯(lián)盟開展的閱讀推廣活動就越豐富多彩;通過閱讀活動的宣傳、推廣、讀者了解到更多閱讀平臺,就更加便捷地獲得在工作、生活、學(xué)習(xí)和科研方面所需知識。
閱讀資源按其載體形式可分為:紙質(zhì)文獻(xiàn)、縮微文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)、音像文獻(xiàn)等四種。豐富優(yōu)質(zhì)閱讀資源是閱讀推廣聯(lián)盟開展閱讀活動的保障。如果沒有豐富的閱讀資源,大到一個國家,小到一個地方或轄區(qū),我們要通過開展閱讀活動來推動全民閱讀這項工作,那也是紙上談兵,一句空話而已。所以,我們構(gòu)建的閱讀推廣聯(lián)盟組織,不但是要有志于長期為閱讀推廣工作服務(wù)的理念,還要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和實力;我們的閱讀推廣聯(lián)盟組織不僅僅是政府主導(dǎo)下的職能部門,要鼓勵、吸引有實力的企事業(yè)單位、社會力量廣泛參與閱讀推廣工作,有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),才能更好地建設(shè)豐富優(yōu)質(zhì)的閱讀資源,推動全民閱讀的工作才能更有序、持久、穩(wěn)步發(fā)展。
閱讀推廣聯(lián)盟的主要任務(wù)就是通過豐富多彩的閱讀推廣活動來吸引大眾,引導(dǎo)、培育廣大民眾愛讀書、讀好書,使讀書成為人們?nèi)粘I钪械囊粋€習(xí)慣。隨著國家對閱讀推廣的重視,各地圖書館閱讀推廣工作開展得如火如荼,經(jīng)典圖書推薦、名家講壇、知識競賽、親子閱讀、VR虛擬數(shù)字體驗……內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動,為讀者帶來了豐富的文化體驗。要做好這項工作,首先要制定詳細(xì)的閱讀推廣活動計劃和方案。好的活動計劃、方案是我們做好工作的前提,閱讀推廣活動一定要形式多樣,內(nèi)容豐富這樣才能產(chǎn)生效應(yīng),吸引讀者。
聯(lián)盟組織形式可分為:星形模式、平行模式、聯(lián)邦模式。星形模式是一種有盟主的聯(lián)盟組織形式,是以盟主為核心的主從合作關(guān)系;平行模式是由多個實力較強(qiáng)且較均衡的單位或個體共同組建,沒有盟主,沒有明顯的主從關(guān)系,實行平等合作關(guān)系;聯(lián)邦模式是所有參與者在平等的基礎(chǔ)上相互合作,參與者在保持自身獨立的同時,為聯(lián)盟貢獻(xiàn)獨特的“核心能力”。閱讀推廣聯(lián)盟的組建可以因地制宜,按自身情況組織建設(shè)合適的閱讀推廣聯(lián)盟,從而有利于閱讀推廣聯(lián)盟的運(yùn)行和管理。
以貴州省息烽縣為例:息烽縣在推動全民閱讀,打造“書香息烽”工作中,通過星形閱讀推廣聯(lián)盟模式,每年4.23“世界讀書日”之際,以息烽縣委宣傳部(聯(lián)盟盟主)為主辦單位,相關(guān)部門配合開展大型閱讀推廣活動。多年來,息烽縣宣傳部組織團(tuán)縣委、縣教育局、縣圖書館、縣關(guān)心下一代工作委員會,縣文明辦、縣融媒體中心等單位在全縣范圍內(nèi)開展閱讀推廣活動,一年一個主題,每年參加活動人數(shù)達(dá)3 萬多人次。為推動全民閱讀,建設(shè)“書香息烽”營造良好的氛圍。息烽縣圖書館在開展閱讀推廣活動時,同樣采取星形閱讀推廣聯(lián)盟模式,由總館負(fù)責(zé)組織各分館、圖書流通點共同開展閱讀推廣活動,使活動范圍覆蓋全縣,取得較好的成效。
為了使讀者更加有效、便捷地使用數(shù)字資源,息烽縣圖書館與多家文化傳媒公司結(jié)盟,通過平等合作方式,推出息烽移動圖書館,息烽縣圖書館網(wǎng)站手機(jī)版、息烽縣圖書館微信公眾號,讓讀者直接在手機(jī)上查閱自己工作、學(xué)習(xí)、生活方面所需資源。2016 年息烽縣圖書館與超星集團(tuán)貴州分公司聯(lián)合打造了息烽移動圖書館,截止2020 年12 月,每年的點擊量達(dá)100 萬人次(息烽縣常住人口25 萬)。另外,息烽縣圖書館每年傳統(tǒng)節(jié)日推出的線上閱讀推廣活動參加人數(shù)均上萬人次,特別是2020 年,面對突然而至的新冠肺炎疫情,息烽縣圖書館閉館不打烊,為“宅”居家中的全縣廣大群眾,精心推出了100 多萬種的圖書、期刊、視頻視聽數(shù)字資源。組織開展“全民戰(zhàn)‘疫’息烽移動圖書館讓您‘宅’家不寂寞”、“4.23 世界讀書日”知識競答、我們的傳統(tǒng)節(jié)日“端午”和“七夕”等線上閱讀活動,參與人次達(dá)22 萬多人次,取得較好成效。2020 年息烽移動圖書館點擊量超過以往任何一年,點擊量達(dá)167 萬多人。
在閱讀推廣志愿者隊伍建設(shè)方面,息烽縣圖書館采取聯(lián)邦模式與息烽縣攝影協(xié)會和息烽康卓律師事務(wù)所聯(lián)合成立閱讀推廣志愿者隊伍。他們在保持自身獨立的同時,在宣傳息烽,建設(shè)“書香息烽”,培養(yǎng)攝影愛好者提高人們欣賞水平、普法宣傳,為農(nóng)民工、殘疾人、留守兒童提供免費法律援助等方面貢獻(xiàn)自己獨特的“核心能力”。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計:息烽縣攝影協(xié)會2013年至2020 年與息烽縣圖書館聯(lián)合成立閱讀推廣志愿者聯(lián)盟隊伍以來開展攝影展覽16 場,參觀人數(shù)達(dá)21500 多人次;開展攝影培訓(xùn)32 次;培訓(xùn)攝影愛好者1600 余人次;息烽康卓律師志愿者隊伍2016 年至2020 年,參與大型普法宣傳8 次,發(fā)放資料10000 余份;開展法律、法規(guī)培訓(xùn)、講座25 場,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2870 多人次;為農(nóng)民工、殘疾人、留守兒童提供免費法律咨詢300 人次,法律援助16 余人次,為農(nóng)民工挽回經(jīng)濟(jì)損失200 多萬元。
閱讀推廣聯(lián)盟形成之后,要使之在推動全民閱讀工作中發(fā)揮重要作用,就涉及到閱讀推廣聯(lián)盟管理的問題。閱讀推廣聯(lián)盟管理得好,發(fā)揮的作用就大,管理得不好,發(fā)揮的作用就小。前面我們論述了聯(lián)盟組織形式的運(yùn)行模式,現(xiàn)在我們將對三種聯(lián)盟模式的管理機(jī)制逐一分析。
星形模式是一種有盟主的聯(lián)盟組織形式,這種聯(lián)盟一般由占主導(dǎo)地位的政府部門和一些相對固定的單位、社會團(tuán)體或個人組成。星形模式的閱讀推廣聯(lián)盟管理,首先需要一個有號召力和統(tǒng)帥能力的政府職能部門為牽頭單位即盟主,組織相關(guān)行業(yè)、系統(tǒng)、單位、社會團(tuán)體或個人組成聯(lián)盟。其次,要制定相應(yīng)的章程、制度和運(yùn)行規(guī)則,統(tǒng)一號令,共同遵守。第三、在開展各種各樣的閱讀推廣活動時,聯(lián)盟組織在盟主的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)盟的其他成員各司其職,各負(fù)其責(zé),組織開展轄區(qū)內(nèi)的閱讀推廣活動。星形模式閱讀推廣聯(lián)盟主要是依靠聯(lián)盟盟主的號令和制定的規(guī)章制度來管理聯(lián)盟組織。星形閱讀推廣聯(lián)盟主要適用于由政府主導(dǎo)下的相關(guān)部門、社會團(tuán)體、民間組織或個人之間的結(jié)盟。
平行、聯(lián)邦閱讀推廣聯(lián)盟兩種模式都有一個共同點,即聯(lián)盟的成員單位都是平等的,沒有明顯的主從關(guān)系,在平等的基礎(chǔ)上實行相互合作,兩種聯(lián)盟形式成員之間的關(guān)系是平等合作關(guān)系。兩者區(qū)別在于平行模式?jīng)]有聯(lián)盟核心團(tuán)隊,聯(lián)邦模式有核心團(tuán)隊,這兩種聯(lián)盟形式的最佳管理就是在平等、自愿的基礎(chǔ)上訂立合作協(xié)議或合同。通過相互訂立的協(xié)議、合同條款來明確聯(lián)盟成員之間的責(zé)任、義務(wù),共同完成閱讀推廣聯(lián)盟的各項工作任務(wù),使之達(dá)到長效管理的目的。平行、聯(lián)邦閱讀推廣聯(lián)盟,主要適用于:地位平等,沒有主從、上下級關(guān)系的單位與單位、社會團(tuán)體、民間組織或個人的結(jié)盟。