• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      淺談新高考背景下物理學(xué)科備考策略

      2021-11-27 08:28:17周中兵
      魅力中國 2021年27期
      關(guān)鍵詞:應(yīng)試錯(cuò)題考試

      周中兵

      (貴州省甕安第二中學(xué),貴州 甕安 550400)

      面對最新高考要求,首先要樹立三個(gè)基本觀點(diǎn):要強(qiáng)化基礎(chǔ),教學(xué)要回歸課標(biāo)和教材;要注重創(chuàng)設(shè)真實(shí)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)以致用;增強(qiáng)??荚囶}的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力。總之就是先以課標(biāo)和教材夯實(shí)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ),然后有計(jì)劃,有針對性的組織關(guān)鍵能力培養(yǎng)及應(yīng)試能力的訓(xùn)練。讓學(xué)生養(yǎng)成“將平時(shí)當(dāng)作考試,將考試當(dāng)作平時(shí)”的良好心態(tài)。

      一、開展好物理基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)的教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/h2>

      新高考物理學(xué)科加強(qiáng)了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的考查,體現(xiàn)考教銜接,意在引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)認(rèn)真開展基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。?shí)驗(yàn)教學(xué)本身是物理學(xué)科的一個(gè)重要項(xiàng)目,綜合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn),物理課程當(dāng)中的許多知識都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),經(jīng)過論證而得出的。在物理學(xué)習(xí)的過程中,其實(shí)也是學(xué)生探索真理、探索科學(xué)的過程,正是憑借著這種物理學(xué)科自帶的神秘感,才能吸引眾多科學(xué)家為此竭心盡力。對于實(shí)驗(yàn)部分的考驗(yàn)側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)生對于學(xué)科性質(zhì)的把握上,也就是強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生核心素養(yǎng)的要求。實(shí)際上,學(xué)生在平時(shí)能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的機(jī)會少之又少,大都是將理論知識、實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接拿來使用的。因此,教師要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

      例如,在復(fù)習(xí)《實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》這部分內(nèi)容時(shí),教師可以帶領(lǐng)學(xué)生重溫實(shí)驗(yàn)過程。其實(shí)到了備考階段,學(xué)生的應(yīng)試能力已經(jīng)有了顯著的提高,但是卻很容易在一些細(xì)枝末節(jié)之處出現(xiàn)疏漏??紤]到這一點(diǎn),教師有必要讓學(xué)生從最初的基礎(chǔ)知識重溫起來,聯(lián)系自己現(xiàn)在所學(xué)的知識,學(xué)生一定會有新的收獲?!凹铀俣取笔歉咧猩佑|物理學(xué)科所學(xué)習(xí)的最早內(nèi)容之一,經(jīng)過長期的接觸,相信他們一定有了新的發(fā)現(xiàn),以前所不熟悉的內(nèi)容也會豁然開朗,幡然醒悟。這樣一來,通過重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,學(xué)生對于實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的領(lǐng)悟會更加深刻,有利于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。

      二、扎實(shí)做好課標(biāo)“導(dǎo)向”和以教材“教”強(qiáng)化基礎(chǔ)

      新高考試題明確體現(xiàn)強(qiáng)化基礎(chǔ),教學(xué)要回歸課標(biāo)和教材;要注重創(chuàng)設(shè)真實(shí)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)以致用;增強(qiáng)試題的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力。要想在新高考中取得成績,高中學(xué)物理教學(xué)必須關(guān)注高考試題的變化和意圖,切實(shí)落實(shí)高考的要求,充分利用教材,有計(jì)劃地適當(dāng)循環(huán)復(fù)習(xí)教學(xué),夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。逐漸培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力。

      在高三復(fù)習(xí)階段,可以考慮這樣的安排:對于基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生,特別是二本邊緣生,高三上學(xué)期都應(yīng)該以教材為綱領(lǐng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)教材,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),構(gòu)建完整的學(xué)科體系,總結(jié)常見的解題思路和方法。具體做法是,每一節(jié)課定一個(gè)教學(xué)目標(biāo),有計(jì)劃的學(xué)習(xí)教材并且做有針對性的習(xí)題。完成一個(gè)章節(jié)要檢測學(xué)習(xí)效果,做到節(jié)節(jié)清,單元清,全力為綜合運(yùn)用知識打下良好的基礎(chǔ)。到了高三下學(xué)期,主要是模塊綜合訓(xùn)練和考試技能訓(xùn)練,提高綜合能力和應(yīng)試技巧。不多總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),做好查缺補(bǔ)漏工作,力爭在高考中取得優(yōu)異成績。

      三、定時(shí)組織模擬測驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試策略

      模擬測驗(yàn)是學(xué)生鍛煉自身應(yīng)試技能,調(diào)整備考策略的有效途徑。如果學(xué)生始終只是學(xué)習(xí)知識,接受知識的灌輸,但是卻沒有機(jī)會來應(yīng)用知識,找一個(gè)機(jī)會來強(qiáng)化自己的應(yīng)試技能,長此以往,學(xué)生在進(jìn)行考試時(shí),就會顯得倉皇失措,他們對于時(shí)間的把控也不到位,這不禁嚴(yán)重影響了學(xué)生的自信心??紤]到這一點(diǎn),教師就需要在班內(nèi)定時(shí)組織模擬測驗(yàn),讓學(xué)生習(xí)慣這種考試的氛圍。等學(xué)生逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣以后,到了正式考試,他們便能夠較好地把握自己的做題節(jié)奏,顯得游刃有余。因此,教師可以定時(shí)組織模擬測驗(yàn),讓學(xué)生能夠增強(qiáng)對于考試的自信心,從而強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試策略。

      例如,教師要根據(jù)自己的教學(xué)節(jié)奏和備考進(jìn)度,每次完成一部分內(nèi)容的復(fù)習(xí),就可以在班內(nèi)組織一次測驗(yàn),讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況。為了應(yīng)對新高考,教師要研究考試的題型,出題的角度,將學(xué)生的思維與出題人的思路保持一致,這樣才能夠讓學(xué)生少走彎路。考前的模擬測試是學(xué)生調(diào)整心態(tài),找到自己備考策略的有效環(huán)節(jié)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會從各種測試和考查中查缺補(bǔ)漏,找到自己所存在的一些不足,并且及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)救。這樣一來,通過定時(shí)組織模擬測驗(yàn),有利于強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試策略,提高學(xué)生對于物理學(xué)科的應(yīng)試技能。

      四、收集并充分利用錯(cuò)題,自覺進(jìn)行查缺補(bǔ)漏

      學(xué)生在整個(gè)備考的過程中,學(xué)習(xí)到的知識是非常多的,并且還伴隨著一些測驗(yàn)、練習(xí),更暴露出了一些問題,學(xué)生因此也收獲到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師要讓學(xué)生明白,自己手頭上所做過的每一道題,都有著十分重要的意義,學(xué)生更要好好珍惜,好好利用起來。綜合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn),由于種種原因,學(xué)生難免會產(chǎn)生紕漏,他們很有可能會出現(xiàn)“錯(cuò)題再錯(cuò)”的情況,究其原因,還是理解不到位,邏輯不清晰。為了讓學(xué)生能夠減少錯(cuò)誤重犯的現(xiàn)象,教師就要鼓勵(lì)他們建立錯(cuò)題集,自覺梳理所學(xué)知識。因此,教師可以讓學(xué)生積累所學(xué)知識與錯(cuò)題,自覺進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,教師也可以按照進(jìn)行檢查。

      學(xué)生的錯(cuò)題來源是多種多樣的,特別是考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題,學(xué)生收藏好每次考試的試卷,標(biāo)注好錯(cuò)題。當(dāng)他們將錯(cuò)題積累下來,并且進(jìn)行重做,那么便是對題目的再次重溫。一方面,學(xué)生要弄清自己出錯(cuò)的原因,究竟是因?yàn)榇中倪€是有什么其他的因素。另一方面,學(xué)生要將正確的步驟和思路記錄下來,并且再次進(jìn)行反思,為什么自己當(dāng)初沒有想到?是理解太淺顯還是思維受限了?為了督促學(xué)生繼續(xù)將積累錯(cuò)題的良好習(xí)慣保持下去,教師就需要定時(shí)的進(jìn)行檢查、抽查,這樣才會提高學(xué)生對此的重視程度。這樣一來,通過積累所學(xué)知識與錯(cuò)題,學(xué)生能夠自覺進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

      五、利用信息技術(shù)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

      信息技術(shù)教學(xué)是如今十分熱門的一個(gè)領(lǐng)域,它賦予了教學(xué)新的生機(jī)與活力,給教師提供了更多開展教學(xué)的途徑和方法,有利于提高課堂效率。在新高考背景之下,教師要把握好信息技術(shù)在教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用,找到更多行之有效的教學(xué)途徑。高中生的學(xué)習(xí)壓力較大,很難有機(jī)會能夠進(jìn)行放松,長期在一種高壓的狀態(tài)之下,學(xué)習(xí)興趣和動力難免都會受到影響。再從物理學(xué)科的特點(diǎn)來看,本身就具備一定的難度,在新高考的加持之下,難度更加顯著,表現(xiàn)為題型多變、復(fù)雜,考查點(diǎn)偏細(xì)節(jié),很多都是學(xué)生容易忽視的。因此,教師可以利用信息技術(shù)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      例如,在復(fù)習(xí)《機(jī)械能守恒》這部分內(nèi)容時(shí),教師可以通過多媒體來展示教學(xué)內(nèi)容,帶給學(xué)生良好的視覺體驗(yàn),讓學(xué)生感受到物理學(xué)習(xí)所獨(dú)有的樂趣。教師可以通過重力勢能、彈性勢能、動能等的組合來向?qū)W生展示機(jī)械能是如何“守恒”的。有了這樣動態(tài)的效果展示,學(xué)生對此的印象會更加深刻,也更能夠理解一些物理學(xué)的竅門。這樣一來,通過利用信息技術(shù)教學(xué),教師能夠?qū)W(xué)生的注意力牢牢抓住,并且提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      六、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,探索備考新路徑

      除了對學(xué)生提出相應(yīng)的教學(xué)要求,教師自身也要不斷學(xué)習(xí),這樣才能在新高考背景之下更好地開展教學(xué)工作。新高考不僅是對學(xué)生的考驗(yàn),同時(shí)也是對教師的考驗(yàn),是判斷教師能夠跟得上教學(xué)潮流的標(biāo)準(zhǔn)。教師不能夠在這種形勢之下故步自封,堅(jiān)持傳統(tǒng)的一套教學(xué)模式,這很容易落伍。在任何時(shí)候,教師都應(yīng)該做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。物理學(xué)科的難度眾所周知,教師本身也正是在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)自己專業(yè)發(fā)展的。因此,教師可以樹立終身學(xué)習(xí)的理念,積極進(jìn)取,不斷提升自我,探索備考新路徑。

      例如,教師可以珍惜參與教學(xué)培訓(xùn)的機(jī)會,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念,為學(xué)生找到更加適合自己的備考策略,根據(jù)大方向,做出相應(yīng)的調(diào)整。除此之外,教師還應(yīng)該進(jìn)行觀摩活動,參與到優(yōu)質(zhì)課、公開課的講評過程之中,了解當(dāng)前的教學(xué)潮流,了解學(xué)生的備考心態(tài)。此外,教師還需要進(jìn)行教學(xué)反思,記錄下來自己的教學(xué)過程。教師要本著與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步的心態(tài),直面教學(xué)過程中的各種艱難險(xiǎn)阻。這樣一來,通過樹立終身學(xué)習(xí)的理念,有利于教師探索備考新路徑,迎合了新高考理念。

      七、結(jié)語

      綜合上文可以看出,在新高考背景下,物理學(xué)科的備考策略應(yīng)該基于學(xué)生自身出發(fā),結(jié)合考試要求,做出合理選擇。其一,開展好物理基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)的教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。其二,扎?shí)做好課標(biāo)“導(dǎo)向”和以教材“教”強(qiáng)化基礎(chǔ)。其三,定時(shí)組織模擬測驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試策略。其四,教師可以讓學(xué)生收集并充分利用錯(cuò)題,自覺進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。其五,教師可以利用信息技術(shù)教學(xué),在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其六,教師可以樹立終身學(xué)習(xí)的理念,參與教學(xué)研討和培訓(xùn),繼續(xù)探索備考新路徑,以應(yīng)對新形勢、新變化。

      猜你喜歡
      應(yīng)試錯(cuò)題考試
      高考化學(xué)應(yīng)試臨考提升策略
      『壓強(qiáng)』易錯(cuò)題練習(xí)
      2021年高考《選修3—4》考點(diǎn)預(yù)測及應(yīng)試策略
      笑笑的錯(cuò)題
      聚焦數(shù)列中的易錯(cuò)題
      體育課“大翻身”須警惕陷入“應(yīng)試”誤區(qū)
      甘肅教育(2020年20期)2020-04-13 08:04:10
      “圓”易錯(cuò)題
      Japanese Artificial Intelligence Robotto Take Entrance Examinations
      應(yīng)試寫作的文化視角探討
      新課程研究(2016年2期)2016-12-01 05:52:58
      你考試焦慮嗎?
      林州市| 府谷县| 邛崃市| 平山县| 石河子市| 闻喜县| 肥东县| 乡宁县| 恩平市| 屏山县| 万宁市| 陆川县| 大新县| 翁源县| 威海市| 泉州市| 新安县| 公安县| 商城县| 连江县| 新巴尔虎右旗| 广丰县| 镇平县| 七台河市| 温州市| 大名县| 咸阳市| 教育| 雅安市| 德清县| 平谷区| 江北区| 兴化市| 崇信县| 永泰县| 英山县| 祁连县| 洛宁县| 石城县| 呼图壁县| 邳州市|