呂娟
西藏自治區(qū)第三人民醫(yī)院 西藏拉薩 850000
護(hù)理不良事件是由于技術(shù)、服務(wù)、管理等方面的失誤所出現(xiàn)的不在計(jì)劃中,未預(yù)計(jì)到的或不希望發(fā)生的事件。護(hù)士是臨床各項(xiàng)醫(yī)療措施的直接執(zhí)行者,護(hù)理不良事件的發(fā)生直接影響護(hù)理質(zhì)量,以及病人安全,為了降低護(hù)理不良事件發(fā)生率,護(hù)理管理者必須認(rèn)真查找護(hù)理工作中的不安全因素,排除隱患,防范于未然。在我區(qū)的醫(yī)療單位中,護(hù)理不良事件的發(fā)生并不少見。
為了說明這種情況,筆者收集到了一組臨床資料,從中可以看出護(hù)理不良事件發(fā)生的普遍性和嚴(yán)重性。筆者收集到我區(qū)某傳染病醫(yī)院結(jié)核病區(qū)2018年1 月~2019 年11 月期間的病例資料,發(fā)生護(hù)理不良事件共29 例,其中常見的護(hù)理不良事件主要有輸液相關(guān)事件8 例(占27.60%)、管路滑脫7 例(占24.13%)、壓瘡4 例(占13.79%)、護(hù)理文書5 例(占17.24%)以及其他5 例(占17.24%)。
在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)未嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,沒有執(zhí)行“三查十對”,沒有嚴(yán)格交接班制度,以致漏給患者及時(shí)做治療或未立即執(zhí)行醫(yī)囑,轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑時(shí)簡寫藥名,書寫簡單或者是簡寫,造成配錯(cuò)藥;搶救患者時(shí),執(zhí)行口頭醫(yī)囑后未提醒醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)醫(yī)囑。
工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),缺乏慎獨(dú)精神,工作時(shí)間不認(rèn)真、思想不集中,觀察病情不認(rèn)真、巡視不到位。對結(jié)核傳染病??浦R欠缺,操作技術(shù)不嫻熟,對??萍膊〉牟∏橛^察不到位,缺乏自學(xué)能力的精神。護(hù)士對患者及家屬留置胃管、尿管、CVC 管、PICC管以及引流管相關(guān)護(hù)理知識宣教不到位,家屬缺乏防范、安全意識,擅自松開昏迷或躁動(dòng)病人的約束帶,造成自行拔出導(dǎo)管,護(hù)士觀察不仔細(xì),交接班時(shí)未嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度執(zhí)行,病人出汗多時(shí)未發(fā)現(xiàn),致使固定導(dǎo)管的膠布松脫,護(hù)士未及時(shí)重新固定致使導(dǎo)管滑脫。
護(hù)理人員的社會(huì)和臨床經(jīng)驗(yàn)不足,觀察能力不強(qiáng),未能及時(shí)準(zhǔn)確的判斷和預(yù)測患者的病情動(dòng)態(tài)變化及并發(fā)癥,處理不當(dāng),或處理不及時(shí),易出現(xiàn)不良事件。對危重病人觀察不仔細(xì),評估不及時(shí)、不全面易導(dǎo)致壓瘡的發(fā)生,這樣便提高了護(hù)理不良事件的發(fā)生率。
結(jié)核病區(qū)是專收治結(jié)核病以及相關(guān)疾病的患者,大多數(shù)患者都是來自農(nóng)牧區(qū)或偏遠(yuǎn)的地區(qū),聽不懂普通話,也不會(huì)說普通話,甚至偏遠(yuǎn)地區(qū)的患者,也聽不懂拉薩本地的藏語,這樣造成護(hù)患溝通困難,理解困難,宣教不到位,對病情觀察不到位,甚至影響患者的病情,延長住院時(shí)間,造成患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這也可提高護(hù)理不良事件的發(fā)生率。
護(hù)士長風(fēng)險(xiǎn)控制能力與護(hù)理不良事件發(fā)生密不可分,護(hù)士長應(yīng)熟練掌握護(hù)理相關(guān)工作制度、流程、操作規(guī)范、各級人員職責(zé)及充分了解科室每位護(hù)理人員的工作能力和心理狀況,在工作中及時(shí)主動(dòng)地采取相應(yīng)對策,能夠讓每位護(hù)理人員各司其職,取長補(bǔ)短,發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,對隱患事件及時(shí)加以防范處理 。護(hù)理人力資源不足,護(hù)理人員與病床比嚴(yán)重不足,工作量大,危重患者較多,護(hù)士超負(fù)荷工作,工作時(shí)間長達(dá)15-16 小時(shí),得不到充分的休息,身心俱疲,上班時(shí)注意力不集中,觀察不到位,這也可導(dǎo)致護(hù)理不良事件的發(fā)生率提高。
查對時(shí)做到“三查十對”,及時(shí)處理醫(yī)囑,轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑時(shí)認(rèn)真仔細(xì),做到不漏抄、不抄錯(cuò)醫(yī)囑,不簡寫藥名,和同事核對無誤后,再執(zhí)行;在搶救患者執(zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí),準(zhǔn)確記錄藥名、時(shí)間、劑量以及用法、用量,搶救患者后,和醫(yī)生核對口頭醫(yī)囑無誤后,提醒醫(yī)生及時(shí)真實(shí)補(bǔ)寫口頭醫(yī)囑。
提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)護(hù)士的自學(xué)能力,增加對結(jié)核病專業(yè)及其相關(guān)知識及操作技術(shù)的培訓(xùn),提高護(hù)理質(zhì)量,增加患者滿意度。派遣相關(guān)人員學(xué)習(xí)??浦R,以提高護(hù)士的專業(yè)技術(shù)水平。加強(qiáng)留置胃管、尿管、CVC 管、PICC 管及引流管相關(guān)管路知識的學(xué)習(xí),觀察管路是否通暢,是否打折或扭曲,敷料是否清潔干燥,有無滲血、滲液,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,對高危時(shí)段00:00~08:00 加強(qiáng)巡視,責(zé)任護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對高?;颊叩难惨?,并及時(shí)做好宣教和評估;對出汗較多的患者,及時(shí)跟換敷料及膠布,并妥善固定,加強(qiáng)管路知識的宣教;對昏迷或躁動(dòng)的患者,做好約束管理,向患者家屬宣教好管路的注意事項(xiàng)及相關(guān)知識,防止患者拔管或管路滑脫。
根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)難免壓瘡,并請醫(yī)院壓瘡護(hù)理??平M護(hù)士進(jìn)行會(huì)診,對高?;颊呒捌浼覍龠M(jìn)行壓瘡知識的宣教,協(xié)助患者每2 小時(shí)翻身一次,并建立翻身卡及壓瘡墊持續(xù)減壓;對已發(fā)生壓瘡的患者,每天進(jìn)行壓瘡護(hù)理,翻身時(shí)做到“六勤”,及時(shí)做好壓瘡評估,并觀察其轉(zhuǎn)歸程度,詳細(xì)真實(shí)記錄,留檔保存。
對病區(qū)不懂藏語的護(hù)士及醫(yī)生,進(jìn)行藏語的學(xué)習(xí)及培訓(xùn),從簡單的藏語詞語開始學(xué)習(xí),能夠和病人進(jìn)行簡單的交流,這樣能對患者的病情有更好的了解及掌握,及時(shí)有效的為患者排憂解難。護(hù)士能夠運(yùn)用有效的溝通技巧與患者進(jìn)行溝通,提高患者對自己的信任,尊重患者,保護(hù)患者的隱私,可以促使患者積極配合治療,增加患者戰(zhàn)勝疾病的信心,從而提升護(hù)理質(zhì)量,提高患者的滿意度,從而減少護(hù)理不良事件的發(fā)生。
在護(hù)理人力資源不足的情況下,能夠合理利用護(hù)理人員,實(shí)行彈性排班,合理搭配,高年資護(hù)士加低年資護(hù)士。管理人員加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理工具如PDCA 循環(huán)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,利用管理工具對各類不良事件更科學(xué)、有效的進(jìn)行管理;組織質(zhì)量追蹤,找出根源性因素,擬定措施,有計(jì)劃、目的地實(shí)施整改及督查,培訓(xùn)病區(qū)護(hù)理人員,杜絕此類事件再發(fā)生,從而降低不良事件的發(fā)生率。護(hù)理部建立護(hù)理不良事件上報(bào)機(jī)制,對進(jìn)行上報(bào)護(hù)理不良事件的人員進(jìn)行非懲罰性的上報(bào),鼓勵(lì)上報(bào)不良事件。每月發(fā)生不良事件后,當(dāng)事人做魚骨圖進(jìn)行原因分析,病區(qū)對此類事件進(jìn)行討論、分析,提出整改措施,以減少此類事件的發(fā)生。
綜上所述,不良事件的發(fā)生不僅給患者帶來傷害,也給護(hù)理人員增加了壓力。一方面缺乏專業(yè)護(hù)理人員,護(hù)理工作繁忙,護(hù)士超負(fù)荷工作,身心俱疲;另一方面隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,患者的需求增加,對護(hù)理工作的要求也在逐漸提高,因此稍有不慎就有可能造成護(hù)理不良事件,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。同時(shí)護(hù)士在臨床嚴(yán)格遵守護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度及工作流程是護(hù)理安全的基本保障,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)核心制度,培養(yǎng)護(hù)士的慎獨(dú)精神,減少護(hù)理不良事件的發(fā)生。從不良事件的類型及原因進(jìn)行分析,提出整改措施,進(jìn)行相應(yīng)的整改,以減少類似事件的發(fā)生,提高護(hù)理質(zhì)量,增加患者的滿意度,將護(hù)理不理事件發(fā)生率降至最低。