陶溦姝
對(duì)于唐勁松老師來(lái)說(shuō),上課就是一種享受。他認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,也從中得到與學(xué)生交流的樂(lè)趣,品嘗到自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)的喜悅。他上課總是帶一個(gè)電子小鬧鐘,一上課就開始40分鐘倒計(jì)時(shí),精確掌握授課時(shí)間,絕不拖堂。他的課很受學(xué)生歡迎,任教的全部班級(jí)學(xué)生滿意率均為98%以上。
認(rèn)真才能做到,用心才能做好。唐勁松老師注重工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,作為校園網(wǎng)絡(luò)廣播的管理員,他樂(lè)于與大家分享美妙的音樂(lè),精心挑選食堂就餐音樂(lè)、早起音樂(lè)、會(huì)議音樂(lè)等等,給師生們?nèi)粘5墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)帶來(lái)舒心的旋律,輕松的心情。而他同樣熱衷于把快樂(lè)傳遞給學(xué)生,開設(shè)了校本課程《情緒管理的方法與技巧》,教學(xué)生如何快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)釋放情緒,學(xué)生們可以輕松高效地學(xué)習(xí),并保持愉快的心情。
“要有無(wú)限的耐心,因?yàn)闊o(wú)限的耐心,幾乎等同于無(wú)限的愛(ài)”,這是唐勁松老師常掛在嘴邊的話。管理全校75個(gè)教室的一體機(jī),日常維護(hù)工作量非常大,但他總是無(wú)比耐心地去做。平時(shí)上課沒(méi)時(shí)間維修,就利用中午或節(jié)假日。老師們提出的軟件方面的小問(wèn)題,他也認(rèn)真加以解決,直到老師們滿意為止。新冠疫情期間,他與本組老師一起克服了一個(gè)又一個(gè)困難,保障了網(wǎng)課的正常進(jìn)行?!拔揖拖矚g看到老師們順利上完課后開心的樣子?!泵慨?dāng)講起,他總會(huì)輕松一笑地說(shuō)道。
唐勁松
湖北省宜昌市夷陵中學(xué)信息技術(shù)教師,中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)承擔(dān)高二年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作,并管理全?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳以及錄播教室。多次榮獲學(xué)?!跋冗M(jìn)工作者”“工會(huì)積極分子”稱號(hào),曾獲青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽全能獎(jiǎng)。開設(shè)校本課程《情緒管理的方法與技巧》。