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      新時(shí)期群文音樂(lè)的發(fā)展方向思考

      2021-12-01 10:19:45胡雨田甘肅省定西市文化館
      關(guān)鍵詞:音樂(lè)創(chuàng)作群文創(chuàng)作

      ◆胡雨田(甘肅省定西市文化館)

      新時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等迅速發(fā)展,人們的生活質(zhì)量和精神文化的需求也隨之提高。群眾文化對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展和推動(dòng)城市精神文明建設(shè)等都具有極其重要的作用。作為群眾文化的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一的群文音樂(lè),不僅深受群眾的喜愛,還具有很高的影響力和普及率。

      一、群文音樂(lè)的主要特點(diǎn)

      與專業(yè)音樂(lè)文化相比,群文音樂(lè)的參與者和服務(wù)對(duì)象都是人民群眾,它不僅需要具備藝術(shù)審美內(nèi)涵,更要兼具交際、休閑、娛樂(lè)、教育等社會(huì)功能。總的來(lái)說(shuō)群文音樂(lè)主要具備以下幾個(gè)特征:1、普及性。群文音樂(lè)在社會(huì)上具有很高的覆蓋率和普及性,因?yàn)槿罕姛o(wú)論是文化高低、地域不同、語(yǔ)言差異等,都有各自喜歡的音樂(lè)形式。2、豐富性。群文音樂(lè)主要包含了古典音樂(lè)、流行音樂(lè)、西洋音樂(lè)、民族音樂(lè)等多種音樂(lè)形式,不同的音樂(lè)形式都為群文音樂(lè)增添了不一樣的色彩。3、教育性。由于群文音樂(lè)不僅具有音樂(lè)的藝術(shù)屬性還具有群眾文化的社會(huì)屬性,因此其教育性主要是指弘揚(yáng)社會(huì)主義的主旋律、傳播社會(huì)正能量,從而有效提高人們的文化素養(yǎng)和精神文明水平。4、即興創(chuàng)作性。這是群文音樂(lè)獨(dú)具的特點(diǎn),因?yàn)槿何囊魳?lè)是人們休閑娛樂(lè)的主要形式之一,所以很多作品都是來(lái)自人們的即興創(chuàng)作,主要根據(jù)生活的實(shí)際情況即興創(chuàng)作得到的,具有鮮明的時(shí)代氣息和生活印記。

      二、群眾文化音樂(lè)的創(chuàng)作現(xiàn)狀

      1.目前國(guó)內(nèi)音樂(lè)創(chuàng)作的狀況

      目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)創(chuàng)作現(xiàn)狀是雖然從事音樂(lè)創(chuàng)作以及音樂(lè)表演的相關(guān)人才很多,然而給觀眾的印象是沒(méi)有特別突出的歌曲以及音樂(lè)創(chuàng)作枯竭等。從另一方面來(lái)看,雖然音樂(lè)創(chuàng)作的形式豐富多彩,然而真正好的作品是需要投入大量的精力和財(cái)力,因此許多歌曲在創(chuàng)作的過(guò)程中會(huì)帶有很多工作的印記,或者是在音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中冠以牽強(qiáng)的名稱等,這些都導(dǎo)致了音樂(lè)創(chuàng)作失去了對(duì)真實(shí)生活的反映,喪失了音樂(lè)創(chuàng)作本身的意義。

      2.群文音樂(lè)在創(chuàng)作的過(guò)程中要結(jié)合現(xiàn)代藝術(shù)

      群眾音樂(lè)的創(chuàng)作具有通俗性和群眾性的特點(diǎn),同時(shí)還應(yīng)體現(xiàn)群文音樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值,尤其是要結(jié)合日新月異的現(xiàn)代藝術(shù)。個(gè)性化是所有的藝術(shù)工作者不斷追求的命題。音樂(lè)創(chuàng)作者在創(chuàng)作的過(guò)程中,不僅要遵循音樂(lè)創(chuàng)作的規(guī)律,更要不斷地捕捉創(chuàng)作靈感,表達(dá)內(nèi)心的個(gè)性化感受,以引起觀眾的共鳴。推而廣之,一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作者只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、開放的藝術(shù)思維以及獨(dú)特的藝術(shù)感受,才能夠更好地捕捉到自己獨(dú)特的創(chuàng)作靈感,從而激發(fā)出自己獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。

      3.在傳承中將中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)結(jié)合現(xiàn)代音樂(lè)

      目前,在我們的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中,傳統(tǒng)文化一般是充當(dāng)著音樂(lè)創(chuàng)作的材料,而音樂(lè)作品的體系、框架結(jié)構(gòu)以及調(diào)式體系一般是建立在西方的學(xué)院系統(tǒng)之上。中國(guó)的音樂(lè)創(chuàng)作人在創(chuàng)作過(guò)程中應(yīng)該保持中國(guó)文化的自覺(jué)性,因?yàn)橹挥凶龅秸嬲淖鹬乇就廖幕拍艽龠M(jìn)中國(guó)音樂(lè)在未來(lái)得到足夠的重視與發(fā)展。

      廣大的音樂(lè)創(chuàng)作者以及音樂(lè)工作人員需要不斷領(lǐng)悟和吸收傳統(tǒng)文化的精髓,使之得以保留,在此基礎(chǔ)上融入現(xiàn)代音樂(lè),使中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化得到真正的傳承和創(chuàng)新。

      三、目前群文音樂(lè)在發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題

      1.忽視群文音樂(lè)發(fā)展的重要性

      信息時(shí)代,社會(huì)文化的發(fā)展日益多元化,不同風(fēng)格、不同類型的藝術(shù)文化形式交融并存,人們的精神需求被多方面滿足,卻忽視了群文音樂(lè)多元性發(fā)展的重要性。在這樣的背景下,群文音樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)力并不強(qiáng),音樂(lè)創(chuàng)作隨意性、抄襲等現(xiàn)象日益嚴(yán)重,進(jìn)而導(dǎo)致了群文音樂(lè)創(chuàng)作質(zhì)量不高、社會(huì)影響力較低。

      2.群文音樂(lè)發(fā)展缺乏專業(yè)音樂(lè)的支持

      群文音樂(lè)雖然面向的人群和服務(wù)的人群都是普通民眾,作品大都較為通俗易懂,但是群文音樂(lè)的核心仍然是音樂(lè)藝術(shù)的內(nèi)在規(guī)律。因此創(chuàng)作優(yōu)秀的群文音樂(lè)作品仍然需要專業(yè)的音樂(lè)人才,而群文音樂(lè)的創(chuàng)作隊(duì)伍中缺乏了專業(yè)的音樂(lè)人才,群文音樂(lè)作品的創(chuàng)作也大多是由群眾中的音樂(lè)愛好者來(lái)完成的,導(dǎo)致了群文音樂(lè)缺乏專業(yè)的音樂(lè)技術(shù)支持而喪失了藝術(shù)性和專業(yè)性,也就造成了無(wú)法滿足群眾的審美需求。

      四、新時(shí)期群文音樂(lè)的發(fā)展方向

      1.更加貼合社會(huì)化

      因?yàn)槿何囊魳?lè)具有教育群眾、引導(dǎo)群眾以及提高群眾的藝術(shù)審美等社會(huì)職能,所以群文音樂(lè)的發(fā)展要保持有序的穩(wěn)定發(fā)展?fàn)顟B(tài)。然而群文音樂(lè)又是非盈利的社會(huì)公益性事業(yè),所以在發(fā)展道路上難免會(huì)遇到資金、人員以及政策等方面的阻礙,而這些阻礙若是完全依靠人民群眾是無(wú)法解決的,因此群文音樂(lè)應(yīng)該面向社會(huì)化發(fā)展,依靠社會(huì)的力量,取得社會(huì)、學(xué)校、政府的支持與幫助。比如說(shuō),政府要在政策、資金、人員編制等方面給予群文音樂(lè)的工作大力支持以促其發(fā)展;高校應(yīng)為群文音樂(lè)的發(fā)展培養(yǎng)相關(guān)的音樂(lè)人才;企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)與群文音樂(lè)的合作,擴(kuò)大群文音樂(lè)的發(fā)展空間,同時(shí)提供了一定的物質(zhì)支持,促進(jìn)群文音樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      2.不斷邁向?qū)I(yè)化

      群文音樂(lè)的發(fā)展在任何時(shí)候都離不開專業(yè)音樂(lè)的支撐,因?yàn)槿魏蝺?yōu)秀的群文音樂(lè)作品應(yīng)該具備藝術(shù)性高、美感強(qiáng)等特點(diǎn)。從專業(yè)化的角度來(lái)說(shuō),群文音樂(lè)的發(fā)展一方面需要專業(yè)化的音樂(lè)人才,以提高群文音樂(lè)作品的質(zhì)量,使作品具有持久的生命力;另一方面還需要專業(yè)的音樂(lè)設(shè)備的支持,因?yàn)殡S著人們生活水平的提高,人們已經(jīng)不再滿足簡(jiǎn)陋的音樂(lè)設(shè)備進(jìn)行的吹拉彈唱,而是追求更加專業(yè)化的音樂(lè)享受和體驗(yàn),對(duì)于樂(lè)器、服裝、舞臺(tái)、燈光等都提出了更高的要求,這離不開專業(yè)音樂(lè)設(shè)備的支持。

      3.堅(jiān)持多樣化

      互聯(lián)網(wǎng)普及的今天,各種信息充斥,人們面臨更加多樣化的選擇,對(duì)于群文音樂(lè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。群文音樂(lè)應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,朝著多樣化的方向發(fā)展,借鑒現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),從而不斷拓展自身的類型和風(fēng)格。尤其對(duì)于適合網(wǎng)絡(luò)傳播的音樂(lè)形式要給予足夠的重視與支持,才能滿足人民群眾不同類型音樂(lè)的需求。

      4.融合民族化

      我國(guó)傳統(tǒng)的民族文化是群文音樂(lè)的創(chuàng)作源泉,為群文音樂(lè)的發(fā)展提供了文化支持。因此發(fā)展群文音樂(lè)一定要重視民族化,突出民族性、傳統(tǒng)文化等元素。同時(shí)發(fā)展群文音樂(lè)的民族化,也是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的傳承與弘揚(yáng),不僅能增強(qiáng)我們的民族自信,還能提高了民族的凝聚力和向心力,促進(jìn)民族文化與群文音樂(lè)的共同發(fā)展。

      五、群文音樂(lè)創(chuàng)作的方向

      在群文音樂(lè)的創(chuàng)作過(guò)程中可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┈F(xiàn)代元素。首先,創(chuàng)作者應(yīng)該始終保持一種創(chuàng)新的心態(tài),即不能一味套用固定的模板或者傳統(tǒng)的模式。其次,創(chuàng)作者要不斷提醒自己往新穎的方向思索,不要?jiǎng)?chuàng)作一半又回到傳統(tǒng)的模式上去。創(chuàng)作中可以使用電腦的音樂(lè)軟件或是錄音的制作設(shè)備,這樣有利于更好地激發(fā)靈感和想法。

      結(jié)語(yǔ)

      群文音樂(lè)工作者不僅要努力提高自身的創(chuàng)作水平,還要把握與貫徹好相關(guān)的政策,開展多樣的群文音樂(lè)相關(guān)活動(dòng),此外利用好數(shù)字技術(shù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道服務(wù)于群眾,促進(jìn)群眾音樂(lè)文化向多樣化方向發(fā)展。

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