分析大提琴演奏中藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)

倪濤

一、前言

在現(xiàn)代社會(huì)，交響樂(lè)被認(rèn)為是一門(mén)藝術(shù)。它總是以美麗的音色給人們帶來(lái)快樂(lè)，特別是能給心靈帶來(lái)一種流動(dòng)的美感。交響樂(lè)的樂(lè)器因此而備受人們的歡迎。其中的大提琴更是已經(jīng)成為人類(lèi)生活中不可缺少的重要組成部分。許多音樂(lè)家將大提琴獨(dú)特的聲音融入自己的音樂(lè)作品中，把大提琴的藝術(shù)技巧提高到了一個(gè)更高的水平。大提琴的音色豐富多彩，而且具有開(kāi)放的個(gè)性，能演奏抒情的旋律，抒發(fā)深沉復(fù)雜的感情，是最常見(jiàn)的交響樂(lè)樂(lè)器之一。但是只憑借高超的演奏技巧是很難獲得徹底發(fā)揮其獨(dú)特的音樂(lè)感染力的。所以如何提高大提琴演奏中的藝術(shù)表現(xiàn)力是我們研究的重點(diǎn)。

二、什么是藝術(shù)表現(xiàn)力

藝術(shù)表現(xiàn)力首先是指表演者內(nèi)在的精神藝術(shù)氣質(zhì)與外在表現(xiàn)的有效統(tǒng)一，也就是說(shuō)，動(dòng)作和肢體語(yǔ)言以及其中復(fù)雜多樣的變化是藝術(shù)表現(xiàn)的載體。通過(guò)這種表達(dá)方式，觀眾可以體驗(yàn)到演奏者的藝術(shù)風(fēng)格和內(nèi)心情感。而能否在演奏中表達(dá)出音樂(lè)的本質(zhì)藝術(shù)更是表演者能力的體現(xiàn)。表演者必須采取適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形式來(lái)抒發(fā)情感，使觀眾根據(jù)表演者的能力來(lái)評(píng)判歌曲好壞。因此，藝術(shù)表現(xiàn)力不僅是評(píng)價(jià)音樂(lè)作品的一個(gè)重要因素，也是評(píng)價(jià)演奏者綜合能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在大提琴演奏中，必須重視演奏者藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)，這對(duì)提高演奏者的綜合能力起著重要的作用。

三、影響大提琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力的主要因素

（一）音樂(lè)藝術(shù)方面的素養(yǎng)

藝術(shù)家必須對(duì)音樂(lè)理論和音樂(lè)文化有一個(gè)深刻的理解。只有這樣，音樂(lè)家才能在演奏中更好地表現(xiàn)音樂(lè)的美，才能在不斷地演奏中創(chuàng)新并發(fā)展音樂(lè)的文化。音樂(lè)產(chǎn)業(yè)其實(shí)是很獨(dú)特的，是非同尋常的。藝術(shù)家可以通過(guò)藝術(shù)媒介來(lái)表達(dá)他們對(duì)不同事物的不同情感。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)作品，藝術(shù)家能夠?qū)⒆约簩?duì)音樂(lè)文化的理解與感受結(jié)合起來(lái)，這是藝術(shù)家的一種基本素質(zhì)和能力。如果沒(méi)有一定的音樂(lè)文化素養(yǎng)，藝術(shù)家就無(wú)法真正掌握和表現(xiàn)音樂(lè)作品的本質(zhì)。

（二）對(duì)音樂(lè)的感受力

對(duì)音樂(lè)的敏感性主要表現(xiàn)在對(duì)不同事物的感知和理解上，同時(shí)也必須學(xué)會(huì)理解事物的本質(zhì)。從藝術(shù)的角度看，演奏者只有具有一定的音樂(lè)感，才能真正理解音樂(lè)的本質(zhì)。表演者對(duì)音樂(lè)的情感直接影響著表演者的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力?？梢?jiàn)對(duì)音樂(lè)感受力也是影響表演者藝術(shù)表現(xiàn)力的重要因素。

（三）對(duì)音樂(lè)的理解力

想要完美地表現(xiàn)音樂(lè)作品的思想和本質(zhì)，表演者必須有對(duì)音樂(lè)的理解力。許多從事藝術(shù)事業(yè)多年的人都知道，這是藝術(shù)美學(xué)最重要的組成部分。對(duì)音樂(lè)的理解力可以直接表現(xiàn)在藝術(shù)家對(duì)音樂(lè)的演奏中。然而，由于諸多因素，人們對(duì)音樂(lè)的理解力也不盡相同。我們可以通過(guò)提高幸福感來(lái)增加感受能力。首先，我們可以多聽(tīng)、多了解不同時(shí)期的經(jīng)典作品以及深入分析作品與時(shí)代背景的關(guān)系。在理解音樂(lè)作品時(shí)，要結(jié)合作品的創(chuàng)作背景、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，對(duì)其進(jìn)行深入的研究和分析，在這個(gè)過(guò)程中，演奏者的能力可以得到一定的提高。所以說(shuō)，提高他們對(duì)音樂(lè)的理解力，是提高他們的藝術(shù)表現(xiàn)力的一個(gè)重要途徑。

四、如何培養(yǎng)藝術(shù)表現(xiàn)力

（一）增強(qiáng)表演者對(duì)不同的作品的理解力

表演者對(duì)音樂(lè)的理解能力的高低是演出能否成功的關(guān)鍵。從實(shí)踐中可以看出，許多音樂(lè)方面的專(zhuān)業(yè)人士對(duì)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和方法都非常感興趣。但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)上的熱情不高。很多表演者還停留在表面的模仿階段，往往不了解作品也不了解自身的特點(diǎn)，無(wú)法將它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。大提琴演奏者在不同的音樂(lè)作品中需要充分表現(xiàn)出自己的理解才能與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，才能更好地表達(dá)自己的藝術(shù)。有些表演者只會(huì)按照譜子彈奏樂(lè)曲，卻沒(méi)有絲毫的情感投入，主要是他們對(duì)音樂(lè)的歷史等一無(wú)所知。他們對(duì)作品的理解主要是通過(guò)觀看大師的表演，來(lái)決定他們應(yīng)該模仿什么。真正的音樂(lè)大師往往有自己的理解，他們的意圖是用自己的理解與作曲家的思想去溝通。每一位大師都為自己的音樂(lè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了自己的音樂(lè)風(fēng)格。比如，貝多芬在力量和悲傷中成長(zhǎng)，他能夠感覺(jué)到心中生命的火焰，從而形成了自己的思想與風(fēng)格。所以說(shuō)，只喜歡音樂(lè)的形式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，什么時(shí)候我們可以全身心投入到學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)中去，我們將逐漸了解世界音樂(lè)中唯一的語(yǔ)言，那就是感情的共鳴。在音樂(lè)的影響下，我們將轉(zhuǎn)向不同時(shí)代的音樂(lè)家。我們將與他們一起演奏，與他們的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。

（二）提升對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)能力

對(duì)音樂(lè)的感知能力我們通常稱(chēng)之為樂(lè)感。如果我們不能培養(yǎng)好音樂(lè)的感覺(jué)，音樂(lè)就會(huì)變得枯燥乏味。音樂(lè)的藝術(shù)是非常微妙的，它不僅需要好的音色，還需要正確的節(jié)奏、聲強(qiáng)，以及對(duì)大提琴的準(zhǔn)確理解。首先是聽(tīng)力方面的感覺(jué)。大提琴的結(jié)構(gòu)比其他弦樂(lè)器更為具體，這使得演奏者需要準(zhǔn)確定位聲音強(qiáng)弱、音調(diào)的高低，沒(méi)有良好的聽(tīng)力，很難準(zhǔn)確地辨別每一個(gè)聲音。因此，良好的聽(tīng)力是非常重要的。大提琴對(duì)藝術(shù)家的手指的感覺(jué)與掌控能力要求非常嚴(yán)格。想要演奏的音色好，手指必須完美地控制每一根琴弦，要注意演奏中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，使旋律自然完整而且流暢，這需要一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程。另一方面，左手和右手的配合也非常重要。既要掌握技術(shù)，又要有內(nèi)在的洞察力，控制左右手的自然與協(xié)調(diào)。這一切都是基于對(duì)手、耳、心的深切感受。也就是說(shuō)，情感是大提琴藝術(shù)表演的一部分。根據(jù)自己表演的作品的不同，對(duì)演奏者的演奏要求是不同的，這也是音樂(lè)家音樂(lè)感知的基礎(chǔ)。這種需求不僅僅是藝術(shù)家音樂(lè)作品的首要要求，更是提高藝術(shù)品質(zhì)與表現(xiàn)力的要求。藝術(shù)家只有通過(guò)不斷的鍛煉和思考，才能形成更強(qiáng)的音樂(lè)感。

（三）提高對(duì)呼吸的控制

大提琴的藝術(shù)表現(xiàn)力也取決于音樂(lè)家對(duì)呼吸的深刻理解。在大提琴的演奏中，對(duì)呼吸控制能力是一種能夠完全支配大提琴的力量。藝術(shù)家必須將音樂(lè)的本質(zhì)情感與音樂(lè)的節(jié)奏、旋律等完全結(jié)合起來(lái)，想要做到這一點(diǎn)，必須控制他們的呼吸能力。演奏者的情緒會(huì)隨著音樂(lè)的喜悅和焦慮而變化，他們的呼吸也會(huì)隨之產(chǎn)生不同的變化，這也會(huì)影響音樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)力。必須改變自身的呼吸節(jié)奏來(lái)適應(yīng)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。這就是我們平時(shí)所說(shuō)的控制。有些演奏者在表演時(shí)身體僵硬，導(dǎo)致動(dòng)作僵硬，甚至表情緊張，從而影響他們對(duì)琴弦的操作性。常常出現(xiàn)難以控制演奏速度的情況。為了解決這些問(wèn)題，我們必須自覺(jué)地提高控制呼吸的能力。比如說(shuō)，表演前可以有意識(shí)地調(diào)節(jié)自然呼吸，放松情緒。

（四）提升對(duì)大提琴的熱愛(ài)

熱愛(ài)其實(shí)是一種天賦。如果一個(gè)人能夠在某一領(lǐng)域表現(xiàn)出高人一等的才華，那是因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)領(lǐng)域有著濃厚的興趣。真正的愛(ài)是發(fā)自于內(nèi)心深處的，會(huì)讓你擁有在某個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)和投資的欲望，而不是單純地為了生存而去努力。一個(gè)好的大提琴手也應(yīng)該對(duì)大提琴有無(wú)限的熱愛(ài)，因?yàn)閻?ài)和興趣，是在大提琴演奏中進(jìn)一步探索的，當(dāng)然也是演奏出好作品的前提。藝術(shù)表現(xiàn)力也會(huì)因?yàn)檠葑嗾叩臒釔?ài)而得到提高。當(dāng)然，天賦固然重要，但專(zhuān)注與集中也是成功的決定因素。所謂集中，就是控制自己的精神狀態(tài)，把一個(gè)人的所有注意力集中在某件事情上。集中也是指一個(gè)人專(zhuān)注于某件事或某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)的心境狀態(tài)，因此，它也是提高大提琴演奏者藝術(shù)表現(xiàn)力的一個(gè)重要因素。有了專(zhuān)注的力量，全身心地投入大提琴的表現(xiàn)中，充分表現(xiàn)自己的熱情與熱愛(ài)，藝術(shù)影響力才能深入人心。

五、結(jié)束語(yǔ)

只有通過(guò)創(chuàng)造性的想象，我們才能提高藝術(shù)表現(xiàn)力。因此，藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)首先要培養(yǎng)思維和想象力。演員的生活經(jīng)歷、思想領(lǐng)域、審美態(tài)度、藝術(shù)品位和文化背景是影響表現(xiàn)藝術(shù)發(fā)展的重要因素。情感性好的藝術(shù)表現(xiàn)力是巧妙的藝術(shù)與獨(dú)特的個(gè)人魅力有機(jī)結(jié)合的藝術(shù)生命。良好的呼吸控制也是大提琴演奏者藝術(shù)表現(xiàn)的關(guān)鍵要素之一。