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      點(diǎn)題要點(diǎn)到“點(diǎn)”上,要點(diǎn)到為止

      2021-12-05 14:49許妍
      作文·初中版 2021年11期
      關(guān)鍵詞:山洞點(diǎn)題升格

      許妍

      原作呈現(xiàn)

      紙上得來(lái)終覺(jué)淺

      0 6 3 7 0 2 河北省灤州市油榨鎮(zhèn)鄭莊中學(xué) 鄭 廣

      1 .我從小就聽(tīng)老一輩人說(shuō):“村西的那座大山上有個(gè)山洞,是以前駐軍時(shí)挖的,原有三個(gè)洞口,可后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有兩個(gè)口被大石頭封住了?!焙闷嫘膽Z恿我一定要一探究竟。

      2 .哈哈,終于放假了。我按捺不住激動(dòng)的心,馬上要去山洞里探索一番,這天一大早就和林召集了朋友們,一路歡歌載舞前往洞口。

      3 .大概走了一個(gè)多小時(shí),八點(diǎn)半到了洞口。我們發(fā)現(xiàn)與我們想象的完全不一樣,洞口很小,趴在洞口往里望,黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),只有一股股涼風(fēng)襲來(lái),令人毛骨悚然。我們打開(kāi)手電筒弓著身子爬進(jìn)去后,才慢慢直起了身子,幸好洞里很寬敞,能容得下我們站起來(lái)。洞里漆黑一片,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到蟲(chóng)子的叫聲,我們深一腳淺一腳摸索著往里走?!鞍?!”林慘叫一聲,跌倒了,我們急忙把他拉起來(lái)。原來(lái)他一不留神踩進(jìn)一個(gè)坑里,崴了腳。我們扶著他,借著手電筒射出的光亮又向前走了一段??粗y受的樣子,我說(shuō):“我們還是撤吧,這里太危險(xiǎn)了?!?/p>

      4 .林堅(jiān)定地說(shuō):“不能撤!開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,我們可以坐下來(lái)歇一會(huì)兒。”我扶著林坐下,其他人也跟著坐下來(lái)??紤]到林受傷的腳,大家一致建議先回去,以后有機(jī)會(huì)再來(lái)。林連連搖頭:“①1 0 0 0多年前李白就說(shuō)出‘黃河之水天上來(lái)‘蜀道難,難于上青天,但現(xiàn)在仍有人去追溯黃河的源頭,去欣賞川蜀的美景?!绷终f(shuō)得也對(duì),②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)上將趙括要不是紙上談兵,怎能中了白起的圈套,四十萬(wàn)趙軍被坑殺,使趙國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰?③為什么哥白尼不相信原來(lái)就有“地心說(shuō)”,而相信自己努力探究來(lái)的“日心說(shuō)”?只聽(tīng)林又說(shuō):“我們今天既然來(lái)了,就要一探究竟?!?/p>

      5 .大家都贊同林的觀點(diǎn),于是,我們攙扶著林繼續(xù)往前走。大約走了四五十米遇見(jiàn)一對(duì)夫婦,他們說(shuō):“那邊沒(méi)有出口,你們快回去吧?!蔽倚南耄褐挥衅蜇げ艜?huì)吃做好的食物。就算真沒(méi)有出口,我們也一定要自己看到。于是,我們繼續(xù)往前走。記不清走了多久,我們來(lái)到一個(gè)拐角,拐了過(guò)去。忽然一縷光線照在我臉上,“那兒就是出口。”我大喊道,撒丫子朝光亮跑去。只聽(tīng)后面有人嚷:“你不管林了?”

      “幸虧剛才沒(méi)有聽(tīng)從叔叔阿姨的,聽(tīng)了豈不白來(lái)一趟?”也有人慶幸這次的高明之舉。

      6 .我回頭,看見(jiàn)林正一瘸一拐地鉆出洞口,嘴里還念念有詞:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”

      升格指導(dǎo)

      這篇文章寫去山洞探險(xiǎn)的故事,敘事完整,有波折。探險(xiǎn)的過(guò)程寫得比較生動(dòng),尤其可貴的是,寫出了自己的獨(dú)特體驗(yàn)、感受。比如“就算真沒(méi)有出口,我們也一定要自己看到”這句宣言,和童話故事《小馬過(guò)河》要表現(xiàn)的主題是不是異曲同工?!

      需要指出的是這篇文章是有些問(wèn)題的,一是命題的問(wèn)題,二是點(diǎn)題的問(wèn)題。

      文章的題目是《紙上得來(lái)終覺(jué)淺》,顯然是想要點(diǎn)明文章的中心思想,但從全文內(nèi)容來(lái)看,點(diǎn)題不夠準(zhǔn)確。

      文章寫鉆山洞過(guò)程中林崴了腳,有人主張退回去,林堅(jiān)持繼續(xù)前行。第4自然段里插入了一大段議論。這段議論可以分為三個(gè)部分(見(jiàn)文中標(biāo)示):①處旨在說(shuō)遇到困難要迎難而上;②處旨在說(shuō)紙上談兵,不去實(shí)踐,必遭失??;③處旨在說(shuō)不要輕易相信他人言,要自己得出結(jié)論。

      這里插入的議論應(yīng)該還是為文章的主旨服務(wù)的,作者想要點(diǎn)題,但議論部分②③處偏離了中心,也分散了中心。

      我們來(lái)看看這篇文章的中心思想是什么。這里要說(shuō)說(shuō)記敘文中心思想的總結(jié)問(wèn)題。它應(yīng)該是由記敘的主要內(nèi)容來(lái)確定的。主要內(nèi)容第3自然段與第5自然段寫小伙伴一起去山洞探險(xiǎn),洞里漆黑、陰冷,地面不平,林崴了腳,還遇到一對(duì)勸他們返回的夫婦。有人打退堂鼓,但林堅(jiān)持繼續(xù)前行。大家接著向前探索,最終找到了出口。文章的中心思想應(yīng)該是:做事情遇到困難、挫折,堅(jiān)持下去,終有收獲(發(fā)現(xiàn))。

      其實(shí),一篇文章會(huì)表達(dá)多個(gè)思想觀點(diǎn),②③處的觀點(diǎn)文中也有所體現(xiàn);一篇文章的中心思想也是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。但中學(xué)生所寫的比較簡(jiǎn)單的記敘文,表達(dá)的思想不能太發(fā)散,否則很難得到充分的體現(xiàn);文章應(yīng)該有一條主要線索——一以貫之的中心觀點(diǎn),全文的敘事都應(yīng)圍繞它展開(kāi),這樣就會(huì)有大家比較認(rèn)同的一種主要的思想觀點(diǎn)。

      點(diǎn)題時(shí),必須明確中心思想,如此才能點(diǎn)準(zhǔn);也只有真正點(diǎn)到“點(diǎn)”上,才能起到點(diǎn)題的作用,否則會(huì)適得其反。如若沒(méi)有把握點(diǎn)準(zhǔn),不如不點(diǎn),留白,讓文章含蓄一點(diǎn),讓讀者自己去體悟。

      正因?yàn)樯鲜龇N種緣由,筆者不建議記敘文里用大段議論去點(diǎn)題,把握不準(zhǔn),點(diǎn)得越多,跑偏的風(fēng)險(xiǎn)越大,也容易使文章流于說(shuō)教,削弱其可讀性。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)一下題即可,點(diǎn)到為止。畢竟,一篇記敘文的思想意義,不是你“點(diǎn)”出來(lái)的,而是由你的敘述表現(xiàn)出來(lái)的。

      升格建議

      升格的主要任務(wù)是針對(duì)文章的主要問(wèn)題來(lái)擬定的,一要改標(biāo)題,可以點(diǎn)題,也可以以主要事件或者事件的某個(gè)精彩瞬間來(lái)命題;二要?jiǎng)h減第4自然段的議論部分,提高其點(diǎn)題的準(zhǔn)確度。另外,文章的其他部分也要適當(dāng)修改,與主題關(guān)聯(lián)不大的部分要?jiǎng)h除,還要增強(qiáng)部分語(yǔ)句表達(dá)的準(zhǔn)確性。

      升格作文

      山洞探險(xiǎn)記

      村西的那座大山上有個(gè)山洞,是以前駐軍時(shí)挖的,原有三個(gè)洞口,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)洞口被大石頭封住了。好奇心驅(qū)使我去一探究竟。

      終于放假了!我按捺不住激動(dòng)的心情,第二天一大早就和林將好朋友召集過(guò)來(lái),一路歡聲笑語(yǔ),前往最近的那個(gè)洞口。

      走了一個(gè)多小時(shí),我們到了洞口。洞口很小,趴在洞口往里望,黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),只有一股股涼風(fēng)襲來(lái),令人毛骨悚然。我們打開(kāi)手電筒,弓著身子爬進(jìn)去。幸好洞里很寬敞,能容我們站起來(lái),我們慢慢直起身子。洞里漆黑一片,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到不明蟲(chóng)子的叫聲,我們深一腳淺一腳地摸索著往里走?!鞍眩 蓖蝗?,林慘叫一聲,跌倒了。我們急忙把他拉起來(lái)。原來(lái)他一不留神踩進(jìn)一個(gè)坑里,崴了腳。我們扶著他,借著手電筒射出的光亮又向前走了一段??粗y受的樣子,我說(shuō):“我們還是撤吧,這里太危險(xiǎn)了?!绷謭?jiān)定地說(shuō):“不能撤!開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!要不我們坐下來(lái)歇一會(huì)兒再走?”我扶著林坐下,其他人也跟著坐下來(lái)。

      考慮到林腳受傷了,大家都說(shuō)先回去,以后有機(jī)會(huì)再來(lái)。林連連搖頭:“1 0 0 0多年前李白就說(shuō)出‘黃河之水天上來(lái)‘蜀道難,難于上青天,但現(xiàn)在人們還是歷盡艱險(xiǎn)去追溯黃河的源頭,去欣賞川蜀的美景。我們今天既然來(lái)了,就要達(dá)到目的嘛!”聽(tīng)林這么一說(shuō),我們就攙扶著他繼續(xù)往前走。走了四五十米,遇見(jiàn)一對(duì)夫婦,他們說(shuō):“那邊沒(méi)有出口,你們快回去吧?!蔽倚南耄壕退阏鏇](méi)有出口,我們也一定要自己親眼看到。于是,我們繼續(xù)往前走。記不清走了多久,來(lái)到一個(gè)拐角。拐過(guò)去,一縷光線照在我臉上,我激動(dòng)得連連大喊:“那兒就是出口了!那兒就是出口了!”邊喊邊朝光亮處跑去,全然不顧瘸著腿的林。

      站在出口,我回頭看去,只見(jiàn)林一臉興奮,他一瘸一拐地走向洞口,嘴里還念念有詞:“到底讓我們找到了出口!”

      點(diǎn)評(píng)

      這篇文章展現(xiàn)了探險(xiǎn)者堅(jiān)定的意志和無(wú)畏的精神。成功之處是詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。文章重點(diǎn)敘述山洞探險(xiǎn)的過(guò)程,不放過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié),如洞口的涼風(fēng)、洞里的蟲(chóng)鳴、朋友的討論等,真實(shí)生動(dòng)。結(jié)尾處的心得雖是一筆帶過(guò),但自然貼切,水到渠成。

      (付認(rèn)老師)

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