吳紹侯
(永勝縣農(nóng)業(yè)廣播學校,云南 永勝 674200)
在社會主義的新農(nóng)村建設過程中,農(nóng)民是主體,能否建成高水平、高質量的新型農(nóng)村關鍵就在于農(nóng)民是否具備較高的科學素養(yǎng)和專業(yè)能力。新時代需要加快對高素質農(nóng)民的培養(yǎng),給新農(nóng)村的建設儲備一批“有文化、懂技術、會經(jīng)營”的新型人才。另外,培養(yǎng)高素質農(nóng)民也是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的客觀要求。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,新技術、新設備都被廣泛地應用,給農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展帶來了很大的益處,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的效率。因此,在新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展基礎上,農(nóng)民就必然要求具備相應的新技術知識和新設備的操作能力。同時,在時代發(fā)展的趨勢下,必然會有更多、更新的技術和設備將被用于農(nóng)業(yè)的發(fā)展中,為了加快農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展,就還需要農(nóng)民具有較強的新知識、新技術的接受和學習能力??偠灾?,培養(yǎng)高素質農(nóng)民是新時代下發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求,想要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、建設新型的鄉(xiāng)村就必須要加快培育高素質農(nóng)民的步伐。
(1)道德素質。例如,目前在部分落后地區(qū),農(nóng)民還保留傳統(tǒng)的封建思想,也沒有接觸到現(xiàn)代化的技術,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化建設上還存在較大的問題。因此,在這些地區(qū)培育高素質農(nóng)民就要從道德素質入手,首先消除不相信、不接受現(xiàn)代科技的落后思想,引導農(nóng)民與時代接軌。另外,在農(nóng)業(yè)發(fā)展中還存在環(huán)境破壞上的問題。部分農(nóng)民為了盡可能多地進行農(nóng)業(yè)耕作,犧牲了環(huán)境,亂砍亂伐,填湖種地等。這些行為都嚴重破壞著生態(tài)環(huán)境,與我國的發(fā)展戰(zhàn)略嚴重不符。對此,關鍵還是要提升農(nóng)民本身的素質,讓他們認識到哪些是正確的行為,哪些才更加有益于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
(2)文化素質。隨著現(xiàn)代化技術和設備的應用,對農(nóng)民的知識學習和掌握能力也提出了更高的標準。例如,很多新型的收割設備、耕地儀器都需要專業(yè)的操作人員進行操作,在農(nóng)業(yè)的耕種上也存在一些科學有效的方法需要具備專業(yè)的知識。因此,想要實現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就必須保證農(nóng)民具備接收迅速更新的技術文化知識,能夠根據(jù)時代的變化實時地更新技術和設備。而良好的文化素質,就是農(nóng)民接受新技術、新設備的基礎,因此在新時代培育高素質農(nóng)民還要提高農(nóng)民的文化素質。
(3)法律素質。目前,我國的基礎法律普及程度還不夠,在農(nóng)民群體當中知法懂法的人更少。但是,當今社會已經(jīng)是一個法治社會,尤其隨著我國法律體系的健全,法律將成為規(guī)范公民行為的重要準則。因此,新型農(nóng)民還必須具備一定的法律知識和法律意識,能夠在生產(chǎn)中遵法守法,也能夠在自身權益受到損失時用法律武器維護自己的利益。
在新時代,要培育一批高素質的農(nóng)民還得要從實際出發(fā),付出實際的行動。為了讓農(nóng)民掌握專業(yè)的技術和專業(yè)的能力,就需要通過開設專業(yè)的培訓課程,讓農(nóng)民能夠接受到系統(tǒng)化的知識教學。在具體實現(xiàn)方面,需要政府的大力支持,由縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)組成系統(tǒng)的專業(yè)培訓體系。對于縣政府而言,通過建設職業(yè)技術學校,整合當?shù)氐默F(xiàn)有資源,引進新產(chǎn)生的先進資源等方式,從根本上保證農(nóng)民培訓的順利推進。在鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過建立專業(yè)的培訓機構等,邀請技術人員對農(nóng)民進行培訓。另外,還可以充分調動當?shù)氐念I導干部,組建一支年輕化、知識化、科技化的基層信息員隊伍。再從更細的層面上來講,要針對地區(qū)的實際情況,有側重點地對農(nóng)民傳遞最有價值的信息。例如,若當?shù)匾苑N植為主,就可以著重培訓農(nóng)民在農(nóng)作物的播種、培育、收割等方面的知識,教他們如何運用科學的培育方法保證最大的產(chǎn)量,如何用現(xiàn)代化的設備提高種植的效率等。再如,若某地以養(yǎng)殖為主,就要著重培訓農(nóng)民在家禽的健康監(jiān)管、飼料配比、養(yǎng)殖方式上的內容。讓他們學會該怎樣保證所養(yǎng)殖的動物能夠健康,該如何預防一些傳染性疾病,以及該如何通過最科學的喂養(yǎng)方式獲得最大的利益。通過開設這樣專業(yè)的培訓課程,讓更多的農(nóng)民接受到科學的生產(chǎn)方式,學習使用現(xiàn)代化的設備提高生產(chǎn)效率。
由于不同地區(qū)的生態(tài)環(huán)境不一致,各地區(qū)在培育高素質農(nóng)民的時候,要注意從當?shù)貙嶋H出發(fā),因地制宜、因材施教。針對當?shù)噩F(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展中最迫切的部分,采用正確合理的方法,對農(nóng)民進行科學地培訓,要想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急。例如,對于果農(nóng),他們最在乎的就是如何提高產(chǎn)量,以及如何在果子成熟之后快速高效地銷售出去。大家都知道,新鮮水果的保質期都不長,要保證消費者能夠購買到新鮮的水果就必須要在果實成熟后盡快地銷售出去。這就存在著銷售上的問題,該如何把大量的水果銷售出去?目前,直播帶貨的方式盛行,也存在直播助農(nóng)的成功案例。因此,在實際中,就可以培訓果農(nóng)學習使用直播,通過直播的形式完成線上的銷售,盡可能地把新鮮水果銷售出去。其次,運輸問題,對此就需要專業(yè)的運輸規(guī)劃人員,對農(nóng)民進行相關的專業(yè)性指導。諸如此類,通過根據(jù)當?shù)貙嶋H,采用合理恰當?shù)呐嘤柗绞剑行У貛椭r(nóng)民獲得收益。
總之,在新時代培育一批高素質的新型農(nóng)民是社會建設發(fā)展的需要,也是進一步發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要途徑。在各個地區(qū)落實高素質農(nóng)民的培育過程中,要充分結合當?shù)氐膶嶋H情況,通過增強農(nóng)民的道德、文化、法律素養(yǎng),開設專業(yè)的培訓課程等方式,在政府和農(nóng)民的共同努力下實現(xiàn)農(nóng)民的轉型。通過專業(yè)的培訓,因地制宜讓農(nóng)民掌握專業(yè)的知識和技術,在不斷的經(jīng)驗總結中找到最適合的發(fā)展道路,為建設新型農(nóng)村、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做出貢獻。