□王 浩
(甘肅財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 甘肅 蘭州 730000)
鄉(xiāng)村振興,電商先行。近年來,隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施,農(nóng)村電商進(jìn)入了快速發(fā)展階段。農(nóng)村、山區(qū)等地不再受到地域的限制,各種農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)紛紛進(jìn)入城市,脫貧、振興也不再是口號,電商為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)注入了全新的活力。但是,農(nóng)村電商發(fā)展進(jìn)入瓶頸期,相關(guān)專業(yè)人才不足,阻礙了農(nóng)村電商的發(fā)展。
近年來,國家相繼出臺多種政策保障鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,推動農(nóng)村電商經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。2015 年出臺的《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)村電商加快發(fā)展的指導(dǎo)意見》使農(nóng)村電商的概念正式出現(xiàn)在人們的視野中,“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)越來越受到人們的重視。數(shù)據(jù)表明,2019 年我國超160 家農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)企業(yè)借助農(nóng)村電商得到了發(fā)展,線上銷售額約4 000 億元,全國近70 萬農(nóng)民脫貧致富,因此農(nóng)村電商在短短幾年的時間內(nèi)帶動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)飛速增長[1]。
“農(nóng)村電商”“網(wǎng)購”等早已出現(xiàn)在我國鄉(xiāng)村,隨著5G 時代的到來,廣大鄉(xiāng)村的農(nóng)產(chǎn)品可以借助互聯(lián)網(wǎng)向外推廣,不再受到地域因素的限制,農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)得以高速發(fā)展。
目前,我國的互聯(lián)網(wǎng)使用率超過6.2%,線上網(wǎng)購交易超過11 萬億元。其中,農(nóng)產(chǎn)品的線上銷售額超過2 萬億元,農(nóng)村各類農(nóng)產(chǎn)品線上銷售額超過1.5 萬億元,增幅約20%左右。通過這些數(shù)據(jù)可以看出,通過電商的形式,我國鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展?jié)摿薮螅鞯貐^(qū)通過各種電商平臺將當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品以“互聯(lián)網(wǎng)+”模式推向全國,農(nóng)村電商為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),保障了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收益,廣大農(nóng)民從此走向脫貧致富的道路。由此可見,農(nóng)村電商在國內(nèi)的發(fā)展前景廣闊,為大學(xué)生農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
農(nóng)民應(yīng)該種什么、什么方法可以提高種植效果、如何銷售,這是農(nóng)村電商需要面對的問題。想要解決這些問題,可以利用大數(shù)據(jù)了解各個地區(qū)的市場需求,根據(jù)市場需求發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。改變以往的種植模式,轉(zhuǎn)為按需種植、按單種植,形成農(nóng)村種植產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展[2]。
通過分析互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)村電商的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)可知,農(nóng)村電商的發(fā)展與當(dāng)?shù)鼗ヂ?lián)網(wǎng)的規(guī)模成正比,即互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)越成熟,則當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的線上銷售額就越高??梢哉f,農(nóng)村電商的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)普及度有著密不可分的聯(lián)系?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)相對落后地區(qū)的農(nóng)村電商有巨大的發(fā)展?jié)摿?,大學(xué)生可以優(yōu)先選擇這些地區(qū)創(chuàng)業(yè)。借助當(dāng)下最火的互聯(lián)網(wǎng)直播帶貨模式,充分展現(xiàn)出農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)勢,大學(xué)生在發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)收的同時,還可以發(fā)展個人事業(yè),一舉兩得。
目前,國家為大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供了大量政策扶持,鼓勵擁有專業(yè)知識的高素質(zhì)人才為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。高校大學(xué)生利用自身對互聯(lián)網(wǎng)的了解以及農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)的知識,不僅可以改變農(nóng)村電商專業(yè)知識匱乏的現(xiàn)狀,還可以利用自身的創(chuàng)新思維促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。
為此,2018 年教育部推出《高等學(xué)校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動計劃》政策,鼓勵大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);2019 年中央一號文件的出臺為大學(xué)生農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)提供了堅實保障。各地高校相繼改變教學(xué)策略,“產(chǎn)教高度融合”“知識與實踐協(xié)同發(fā)展”等教學(xué)理念逐步形成并加以應(yīng)用,培養(yǎng)了大批實用性人才。公開數(shù)據(jù)表明,目前我國的電商村數(shù)量超過4 000 個,鄉(xiāng)村的線上店鋪超過1 500 萬家,相關(guān)產(chǎn)品工作人員超過800 萬人,相繼衍生出了200 多萬個工作崗位,直接改善了鄉(xiāng)村的就業(yè)環(huán)境??梢哉f,農(nóng)村電商就是目前風(fēng)險與成本相對較低的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目[3]。
目前,大學(xué)生的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)意識還比較薄弱,甚至可以說是極不認(rèn)同。很多大學(xué)畢業(yè)生即使創(chuàng)業(yè)也會選擇留在相對繁華的大城市,他們認(rèn)為城市機(jī)會多,農(nóng)村則屬于偏遠(yuǎn)地區(qū),機(jī)會少,發(fā)展的空間和潛力小,對前往鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)存在很大的偏見。
很多大學(xué)生選擇走農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)之路后,遇到的最大問題就是政府政策的扶持方式過于單一,發(fā)揮不了較強(qiáng)的引領(lǐng)作用。不僅沒有形成相對應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)方案,而且在資金、資源方面也難以提供較好的幫助,大學(xué)生很難在農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己的價值,突破原有的規(guī)模。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在農(nóng)產(chǎn)品種植方面無統(tǒng)一的指導(dǎo)方針,導(dǎo)致農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)大學(xué)生忙于學(xué)習(xí)技術(shù)和經(jīng)驗,無法發(fā)揮自身的創(chuàng)新優(yōu)勢,減緩了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展速度。
對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,軟硬件設(shè)施不完善也對他們造成了嚴(yán)重的困擾。在硬件設(shè)施方面,農(nóng)村移動通信、農(nóng)產(chǎn)品物流運輸?shù)榷寂c城鎮(zhèn)存在較大的差距。尤其是物流運輸,由于部分貧困農(nóng)村的基礎(chǔ)道路建設(shè)不完善,物流作業(yè)成本成為農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈中支出較大的部分。在軟件設(shè)施方面,農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)沒有實現(xiàn)全面覆蓋,網(wǎng)絡(luò)信號、互聯(lián)網(wǎng)普及方面還有較大的提升空間。同時,農(nóng)村的水、電等條件也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),阻礙了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈的形成。
產(chǎn)教相結(jié)合、知識與實踐協(xié)同發(fā)展等教學(xué)改革項目已在高校逐步推廣,但是還有許多實際問題未得到有效解決,需要進(jìn)一步整改。在實踐方面,學(xué)生難以進(jìn)入農(nóng)村市場,直接到鄉(xiāng)村觀摩實習(xí),大多去一些處于初級發(fā)展階段的企業(yè),很多學(xué)生并未全面了解過鄉(xiāng)村電商。大學(xué)生難以掌握農(nóng)村電商中的部分核心技術(shù),例如對農(nóng)產(chǎn)品開展針對性的種植和開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)直播營銷、產(chǎn)品包裝、農(nóng)產(chǎn)品運輸儲存等。部分高校僅對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金扶持,并沒有開設(shè)系統(tǒng)的專業(yè)課程,大學(xué)生需要自行解決很多創(chuàng)業(yè)中的問題。
很多大學(xué)生僅靠一腔熱血或者通過各種比賽進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),真正開始創(chuàng)業(yè)后發(fā)現(xiàn),自身掌握的相關(guān)技術(shù)和經(jīng)驗缺乏,沒有足夠的能力推進(jìn)項目發(fā)展,即使有好的創(chuàng)新想法,但是由于缺少核心技術(shù),可復(fù)制性高,容易被其他同行借鑒從而搶占市場。同時,資金問題是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的阻礙之一,很多大學(xué)生因為資金鏈斷裂被迫放棄創(chuàng)業(yè)項目,抗風(fēng)險能力弱。
國家政策對大學(xué)生農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)具有決定性作用,各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r制定合理完備的人才、資金、軟硬件設(shè)施投資方案,對初創(chuàng)大學(xué)生提供持續(xù)的技術(shù)、經(jīng)驗培訓(xùn),建立有效的監(jiān)督、監(jiān)管制度。合理分配資源,為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供必要的貸款扶持,防止出現(xiàn)惡意打壓導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗等情況。
針對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較弱的偏遠(yuǎn)地區(qū),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)加大投入力度,尤其是在交通運輸方面,盡可能推進(jìn)高速公路、高鐵等交通工具的建設(shè),降低農(nóng)村電商物流運輸成本。在軟件設(shè)施方面,擴(kuò)大互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋面,保障城市鄉(xiāng)村之間信息傳導(dǎo)通路,加快“互聯(lián)網(wǎng)+”與農(nóng)村電商的融合發(fā)展。
高校應(yīng)多與農(nóng)村電商企業(yè)合作,外派院校的指導(dǎo)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的專家評委前往鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)一線,在實踐中找到適合自身的發(fā)展道路。高校也可以找尋優(yōu)秀的電商企業(yè)共同創(chuàng)辦農(nóng)村電商研發(fā)實驗室,讓大學(xué)生深入進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)。只有這樣,大學(xué)生在走出校園、走向農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)道路時才會少走彎路,充分發(fā)揮自身的特長,投入到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐中。
農(nóng)村電商品牌化是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展的目標(biāo)之一。將當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品品牌化,利用互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的信息傳遞功能尋找市場需求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,種植具有當(dāng)?shù)靥厣霓r(nóng)產(chǎn)品,及時注冊商標(biāo)。在線上利用互聯(lián)網(wǎng)開展品牌營銷,擴(kuò)大影響力;線下可以通過農(nóng)產(chǎn)品展銷會、報紙、廣告等傳統(tǒng)媒介進(jìn)行推廣,使其逐漸進(jìn)入市場,擴(kuò)大當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品種植營銷產(chǎn)生的規(guī)模效應(yīng),實現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。
目前,我國農(nóng)村電商的可持續(xù)發(fā)展空間巨大,大學(xué)生在開展農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)時要結(jié)合自身實際,因地制宜,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+特色農(nóng)產(chǎn)品”模式,推動自身事業(yè)及鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶領(lǐng)村民脫貧致富。