包光潛
漣漪斂息,風(fēng)平浪靜,對(duì)岸水塔的倒影越發(fā)清晰可見。兩只羊一前一后,低頭啃食漸漸枯黃的青草。它們形影不離,偶爾抬頭看對(duì)面河畔的裊裊炊煙,或者回首張望同伴,或者拱一拱前者碩美的臀。有那么一刻,它們同時(shí)抬起頭來,朝對(duì)岸的我凝視,似乎覺得我是它們的主人,曾經(jīng)帶領(lǐng)它們穿越河道,放逐河畔,享受大片大片肥美的春草。它們一邊低頭啃食,一邊長(zhǎng)出肥膘。可是這會(huì)兒,我們隔著寬闊的河流,涉不得、泅不能,我們只好彼此張望,想象著彼此的前世今生。
忽然,它們不見了,或許沒入對(duì)岸高聳的蒿草之中;抑或步入另一條小道,回到即將拆遷的村莊。那是羊的家園和出生地。但好景不長(zhǎng),它們要么隨著主人遷移到更遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,要么因?yàn)橹魅耸ゴ迩f和土地,自然而然就到了屠宰場(chǎng)。及此,我心生憂傷,神情黯然。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我疲倦的目光漸漸地收回——兩條龜裂的船兒,一前一后擱淺在清溪河的左岸。它們進(jìn)入我的視野,當(dāng)然不是第一次。這之前,我來西城漫步,總是看到它們靜靜地?cái)R淺岸邊,風(fēng)吹雨打,日漸腐朽。我弄不明白的是,每年桃花汛期,既有上游來水,又有長(zhǎng)江漲潮,河水旺盛的時(shí)候,甚至小輪船都能泊在西門大橋的下面——怎么就沒有將它們帶走呢?難道有什么神秘的定力將它們定在這里?或許時(shí)光在我這兒就是度日如年吧,只是我將時(shí)間想象得太漫長(zhǎng)了。“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”韋應(yīng)物眼里的物語是多么富有詩(shī)情畫意啊,而我看到的竟然是兩條擱淺在岸邊的舊船。
在時(shí)光流逝的長(zhǎng)河里,我不過是一名遲鈍者和落伍者,甚或是愚蠢者,必然被無情的時(shí)光所拋棄,但我樂在其中,無怨無恨。生命應(yīng)該在寧?kù)o中為自己所喜歡而浪費(fèi),實(shí)際上也就算不上浪費(fèi)了。我時(shí)常來到這條河流的身邊,放下一堆松軟的肉體,靈魂不知不覺隨流水去了遠(yuǎn)方。所以,我坐在河畔,很少瞻望河流的上游,就像一頭牛永遠(yuǎn)不看天,而是關(guān)注自己的行跡及相關(guān)的事物,譬如由河流想到長(zhǎng)江,由長(zhǎng)江想到大海。長(zhǎng)江浩蕩,大海壯闊……被世俗塞滿的心靈,也漸漸開闊起來,有了起伏的山岳和飄蕩的白云。而每每目擊擱淺的兩條船,我總是棖觸于懷,怦然心動(dòng),莫名地憂傷。有時(shí)候,我會(huì)不知不覺地走到它們的身旁,或擊弦而歌,或靜坐船沿。大多數(shù)時(shí)候,河流及其周遭十分安靜,沒有來往的人,甚至連鳥影也是稍縱即逝的。盡管來往的車輛從未間斷,但在河流身邊與兩條擱淺的船兒對(duì)話時(shí),萬事皆逝,世間皆空。
這是暮秋時(shí)節(jié),天氣難得晴朗,空氣中彌漫著一絲淡淡的草香。顯而易見,河水已經(jīng)下行,青草泛黃,寒霜即臨。
我戴著黑色的鴨舌帽,通過帽檐努力壓制習(xí)慣向上的仰望,令視野變得狹窄,讓視線更多地落在河畔。低處的野草一如既往,此時(shí)非彼時(shí),但它們?nèi)匀槐3制届o與優(yōu)雅。水鳧子忽然出現(xiàn),又突然消失。我以為自己一定是產(chǎn)生了幻覺,可揉了揉眼睛之后,它們真的出現(xiàn)在我的視野里,有時(shí)候是兩只,有時(shí)候是三四只。不管是幾只,只要它們回到這片水域,我都非常興奮。記得母親說過,野鴨(水鳧子)是精靈。我在觀摩水鳧子的過程中,漸漸明白了母親所說的“精靈”的含義。最為可喜的是,水鳧子不僅回到了清溪河和白洋河,甚至經(jīng)常飛到我小區(qū)后面的三臺(tái)山公園里的大公湖,它們像是蜜月旅行,交喙纏綿,繾綣不離。
百無聊賴時(shí),我便躺在臨水的那條小舟上,將雙腳架在船沿上。先是看天空流動(dòng)的云彩,仿佛觀賞草原上的牛羊,或者三臺(tái)山上四季變換的色彩。三臺(tái)山環(huán)境越發(fā)優(yōu)美,可是草原絕非昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”,而是“草色遙看近卻無”,斑斑禿禿,坑坑洼洼,黃塵飛揚(yáng)。感覺視覺疲勞了,便閉上眼睛。眼睛雖然得到了暫時(shí)的休憩,可耳朵深受聒噪的侵?jǐn)_。幾年的工夫,本來還是郊區(qū)的河畔,卻已是城市的一部分了。一到夜晚,燈光詭譎,河流偶爾也起點(diǎn)波浪,似乎被鯧鰷所激發(fā)。
突然,感覺腳底一陣瘙癢,便用另一只腳推出鞋子——“撲通”一聲,鞋子掉進(jìn)了水里。
一個(gè)孩子晃悠悠地過來了,說是幫我下河撈鞋。不過,他說要給十元錢。我笑笑,點(diǎn)頭表示認(rèn)可。他很快打了赤腳,下了河道,在水下摸索了一陣子,感覺很難找。我說,那鞋子不就在那里嗎——你沒看見?他狡黠地朝我笑,很天真,也很可愛。
我早早地從衣兜里掏出十元錢。等他上岸,我將錢遞了過去,然后再接過濕漉漉的鞋子。他接過十元錢,舉過頭頂,朝著太陽,照了又照,晃了又晃,自言自語地說,這錢真香??!
我為孩子的話所驚訝,我以為他會(huì)說,這錢真新啊。
他低下頭來,駐足良久,默默不語。突然恭恭敬敬地將錢遞給我。
嫌少?我生怕這個(gè)看上去天真可愛的孩子會(huì)訛詐我。
你們城里人就是隔著門縫看人,把人看扁了。他似乎很生氣,但他生氣更加可愛。
我接過錢問道,為什么不要錢了。
我本來就沒想要你的錢,就是想看看你這個(gè)老師摳不摳。我媽說了,長(zhǎng)大了,千萬別當(dāng)老師,老師都摳門。
顯然社會(huì)上對(duì)老師是抱有成見的,當(dāng)然還有醫(yī)生。凡是曾經(jīng)美好的職業(yè),好像現(xiàn)在都遭到了社會(huì)的詬病。
其實(shí)我觀察你很長(zhǎng)時(shí)間了。你喜歡到這里散步,還經(jīng)常在這船上打坐,是不是?
我以為在闃無人跡的河畔漫步不會(huì)被人注意的,沒想到竟然有人暗中窺視我的一舉一動(dòng),仿佛家里被人安裝了攝像頭,私生活時(shí)刻被人掌控得一覽無余。不過,好在這是一個(gè)乳臭未干的小子,沒有惡意,也談不上窺視,只是好奇心使然。
我家住在河對(duì)岸,我經(jīng)常坐在陽臺(tái)看見你躺在船上,你在看天,我在看你。一開始的時(shí)候,我還以為你想不開,要尋短見……我時(shí)刻都想做一回救人的小英雄,可你一直沒有給我機(jī)會(huì)。有時(shí)候,我惡狠狠地說,怎么就不跳河??!嘿嘿。你恨我嗎?
我一直安靜地聽他說,越發(fā)覺得他的可愛。因?yàn)槲夷晟贂r(shí)也有著跟他一樣的心思。每天都想著做好人好事,學(xué)雷鋒,不留名。總希望上學(xué)的路上有人落水,或者是車子翻了……
你上幾年級(jí)了?在哪個(gè)學(xué)校?我的手輕輕地在他的頭上摩挲。
五年級(jí)了,在城西,鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的。
他是一個(gè)喜歡說話的誠(chéng)實(shí)的孩子。如果社會(huì)純正,他一定能夠收獲幸福而美滿的人生。
他忽然皺起眉頭,很有一點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說愁”的味兒,卻也是發(fā)自內(nèi)心,沒有半點(diǎn)的矯情,至少他還沒有抵達(dá)矯情的年齡。我問他為什么突然心情不好,他說,以后再也不能看我躺在小船上的模樣了,他們的村莊要拆遷了,他要隨父母離開這里了……
當(dāng)我再次來到河畔時(shí),村莊不見了,孩子不見了,兩條一前一后擱淺的船兒也不見了——河岸邊留下深深的印痕,印痕里長(zhǎng)出許多鵝黃色的草芽,等不及生長(zhǎng),便會(huì)在秋風(fēng)里老去。
(作者單位:安徽省池州市秋浦西路杏花村中學(xué))
(插圖:珈 銘)