李 勇
(內(nèi)蒙古工業(yè)大學 圖書館,內(nèi)蒙古 呼和浩特 010050)
回溯書目數(shù)據(jù)庫建設被簡稱回溯建庫,是指各大圖書館在購買圖書自動化管理軟件之后,需要將原本館藏信息(原有圖書用的是手工卡片目錄)轉換成電子數(shù)據(jù)信息錄入管理軟件的過程。
隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,網(wǎng)絡的推廣和計算機性能的提升,高校圖書館也跟隨著時代的腳步,向智能化、網(wǎng)絡化發(fā)展。而書目數(shù)據(jù)必須要向數(shù)字化、自動化轉變才能實現(xiàn)圖書館的智能化,這是一切的基礎,因此,圖書的回溯建庫工作就成了重中之重,它是建立和實現(xiàn)文獻資源共享的前提。如何在最短期內(nèi),用高效科學的方法建立起高質(zhì)量的回溯書目數(shù)據(jù)庫,是近些年來許多高校圖書館必須要面對的問題。
進行回溯建庫之前應制定方案,根據(jù)藏書體系的特點,結合對原書目數(shù)據(jù)的審校工作,根據(jù)實際情況編制“回溯建庫編目細則”。形成書面性文件,使建庫數(shù)據(jù)標準、規(guī)范和每項編目工作有章可循、有據(jù)可依。
圖書要先進行整理,保證各類圖書集中放在一起,便于后續(xù)集中處理,可以有效地保證效率;每種圖書所有復本放在一起,有多個分冊的要連續(xù)排列。
圖書中常使用的磁條主要類型有永久磁條、可擦寫磁條等很多類型,可以根據(jù)圖書館的實際需求來選擇各種類型的磁條。每本圖書只需要貼一根磁條,磁條貼在書中指定的頁數(shù)中間。
一般高校圖書館會在圖書上加蓋標準館藏章。通常蓋在圖書的扉頁上,蓋章應當位置標準,整齊清晰。
圖書的條形碼作為財務登記號使用,也是圖書流通時掃描圖書信息的重要手段。條碼號保證連續(xù)而不重復。條形碼通常一本圖書會貼3個。一般書的題名頁貼一個,圖書中找指定頁貼一個,最后一頁貼一個,貼法依據(jù)圖書館的要求,標準會略有不同。粘貼后應覆蓋透明保護膜,防止使用時的磨損給掃描帶來不便。
圖書編目就是對圖書進行分類,編制目錄,建立館藏目錄體系。編目要嚴格遵循GB2901《信息與文獻信息交換格式》以及ISO2709。通過嚴格執(zhí)行國家書目控制的標準,實現(xiàn)建庫后嚴謹?shù)臅繑?shù)據(jù)的統(tǒng)一性、科學性和合理性要求,實現(xiàn)書目數(shù)據(jù)的標準化和規(guī)范化;滿足與其他圖書館進行數(shù)據(jù)交換時的可交換性;滿足網(wǎng)絡化時代數(shù)據(jù)共享性的要求。
打印圖書的索書號并粘貼,粘貼后應覆蓋透明保護膜。書標的作用是方便圖書管理人員根據(jù)索書號在書架上快速查找圖書。
上述工作完成后應把加工好的圖書按照索書號大類分別上架。排架后應將圖書擺放整齊并進行順架,保證圖書日后方便查找,并且整齊美觀。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學圖書館回溯的圖書是中文保存本閱覽室的科圖法圖書,因一部分圖書年代久遠,所以,回溯時需要重新進行一些信息的補充和修改,也存在圖書修補的問題。圖書回溯前要做好前期的準備工作。
①硬件設備配置。即圖書回溯建庫時需要的計算機、打印機、掃描槍等硬件設備,并在書庫的內(nèi)部建立專門的工作間,在回溯建庫前一定要落實到位。②配備組織參加圖書回溯建庫的相關人員,并在工作開始前進行簡單的人員培訓,由于圖書回溯工作不同于一般的分編工作,為了更好地完成中文保存本的回溯工作,本館派專業(yè)人員對參加回溯建庫的人員進行了崗前培訓。這是因為數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量高低,直接關系到圖書館系統(tǒng)在實際應用中的效果,所以人員培訓很重要。培訓中首先要在思想上樹立嚴謹認真的工作態(tài)度,提高自身對于回溯建庫工作重要性的認識,熟悉軟件的功能和計算機的操作技能。制訂完善合理的工作計劃,其中包括館藏分析、時間安排、建庫步驟、質(zhì)量控制等。一般來講,回溯建庫的任務比較重,占用的時間比較長。因此,建庫前一定要根據(jù)館內(nèi)圖書實際情況,合理安排,才能確保建庫工作的順利完成。
第一步,將需要回溯的圖書按順序用書車下架,依次貼上條碼號,一本圖書一個號,每條碼號保證連續(xù)而不重復,根據(jù)本館的規(guī)定,一本圖書貼3個,分別在圖書扉頁出版社上方、中間頁10頁~20頁之間的任意頁上方、圖書最后一頁印有索書號的旁邊,方便掃描。
第二步,把貼上條碼的圖書運入操作間,本館圖書流通借閱和錄入使用的是“匯文系統(tǒng)”,所以在計算機中打開軟件,輸入索書號,添加副本,把新分配的條碼號輸入到信息里和財產(chǎn)號關聯(lián)起來。
第三步,將加工完的圖書重新按索書號排序,上到架位上并且順架。
根據(jù)本館圖書回溯工作的實踐及工作流程,需要回溯的圖書為中文保存本閱覽室的圖書,已經(jīng)按照類別好分類,但由于這部分圖書是早期館內(nèi)的保存本,所以只是在系統(tǒng)中錄入了相應的信息。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,圖書的標識不僅僅是利用索書號來查找和識別,方便查找和流通又為圖書粘貼了條碼和磁條,為學生查找資料和流通借閱帶來了便捷,這是圖書的發(fā)展趨勢。這一部分代加工的圖書雖然有一部分比較古舊,但具有查閱的價值,很受學生的歡迎,本館根據(jù)實際需求對圖書進行再加工,使其更便捷地發(fā)揮作用,方便學生查閱。
在依據(jù)本館實際情況進行的圖書回溯加工過程中,依據(jù)CNMARC格式作為中國圖書館情報界的數(shù)目數(shù)據(jù)通信標準,所以,我國所有回溯圖書的錄入信息均依據(jù)此標準來規(guī)范,由于使用的系統(tǒng)軟件在不斷地升級更新中,對于錄入的信息要求更高、更為準確,復本添加再次保存時會遇到很多問題,由于之前信息錄入的不完整或錯誤導致無法保存,通過這次的回溯工作把信息補充的更加完善。常見的問題如下:①在打開“編目”程序以后進行圖書回溯時,發(fā)現(xiàn)有財產(chǎn)號沖突的情況,就是要加工的圖書上的財產(chǎn)號已經(jīng)有書占用了,解決辦法:找出占用財產(chǎn)號的圖書,看是否是輸入錯誤,如果是,就改正,重新保存。如果不是,輸入財產(chǎn)號的圖書財產(chǎn)號和條碼號均統(tǒng)一錄入新粘貼的財產(chǎn)號。②添加復本后保存時,對于原有圖書錄入信息,在原則上是不做修改的,但由于系統(tǒng)更新?lián)Q代得太快,對于書目信息要求逐步提高,所以,原有信息的細微錯誤和空缺,造成無法保存,必須按照提示修改原始信息并做完善才能夠保存信息。③如字段989標注:非MARC字段,錯誤描述為不存在該字段。所以,此字段因做刪除處理即可解決問題。④字段606字段名:學科名稱主題,原始數(shù)據(jù)很多沒有填寫,以前不填寫也可以保存,而系統(tǒng)升級后必須填寫不能為空,我們會根據(jù)圖書目錄和前言總結出合理的學科主題。⑤字段200字段名:題名與責任者說明,以前的一些年代久遠的圖書會存在題目中的個別字體,當時的輸入法無法打出的生僻文字,所以會用一些特殊符號代替,或直接用空格代替。我們會在編寫的過程中做出填補并加注拼音,把它補充完整。⑥字段215字段名:載體形態(tài)項,$a頁碼$b尺寸,原始數(shù)據(jù)會有缺少尺寸或者頁碼填寫的錯誤,我們會通過查看和測量把它補充完整。⑦在錄入時會碰到一冊圖書中含有幾個分冊,我們會將所有分冊都貼上一組條碼并備注到圖書的信息庫中,方便圖書館藏的管理和讀者使用。⑧字段701和711字段名:人名等同責任和團體等同責任,修改時發(fā)現(xiàn)存在錄入不全的問題,有的圖書會存在編著者為多個作者和團體,這樣我們會采用添加702和712字段,分別為人名次要和團體次要,把編著者補充完整。⑨圖書的載體類型不正確。圖書的載體類型主要有平裝和精裝,在回溯建庫時,當一本書為平裝或精裝,系統(tǒng)會默認此種類型,這時如果下一本書的類型與它不同,不仔細核對就容易出現(xiàn)的錯誤著錄。因此,下架一冊的書目應盡量挑選相同載體類型的圖書放在一起,這樣可以大大減少這種錯誤的發(fā)生。由于部分圖書年代久遠,索書號為油印或者手寫體,存在不太清晰的問題,所以分配索書號時有少數(shù)會有錯誤,發(fā)現(xiàn)此種錯誤,會把圖書單放出來統(tǒng)一送到專業(yè)部門修改,以免私自修改造成整體數(shù)據(jù)庫的混亂。
在這次圖書回溯的過程中總結出幾個方面的經(jīng)驗,①在實際回溯工作中,由于處理圖書時會碰到很多問題,為了避免不同的工作人員對于同一問題發(fā)生不同的處理方式,必須及時溝通解決方法,并且把常見問題的處理方式記錄下來,以便今后處理問題更加規(guī)范化。②在工作中要求工作人員在錄入信息的同時,應該細心核對已錄入信息,并做到準確、無誤地調(diào)整、修改補充和完善數(shù)據(jù)信息,確保在今后的圖書查詢和借閱流通的過程更加順暢。③在校對圖書信息時一定要堅持文獻著作標準化原則,保證書目分類準確,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證書目數(shù)據(jù)庫質(zhì)量,回溯數(shù)據(jù)庫建成使用后,不代表已經(jīng)完成了圖書館回溯建庫,應當加強后期的管理和維護。
圖書回溯建庫雖然是一項復雜繁瑣的工作,在完成的過程中需要館員有足夠的耐心和扎實的專業(yè)技術。同時,圖書回溯工作不是一個部門的事情,需要各部門的配合和支持,更需要 領導的鼓勵和關注才能順利進行。圖書館在部門同事的大力支持和幫助下,館內(nèi)領導和部門領導的鼓勵和部署下順利而有序的完成此項工作,為今后到館內(nèi)查閱資料的師生提供更便捷的查閱體驗,并對于完善和維護館藏書目數(shù)據(jù)具有重要的保障作用。