覃鳳余，田華萍

(廣西大學文學院，廣西南寧535001)

壯侗語指示詞語法化的研究，成果集中在壯語，如覃鳳余的《壯語源于指示詞的定語標記——兼論數(shù)詞“一”的來源》[1]、呂嵩崧的《壯語德靖土語近指示詞的演變——基于語言接觸的視角》[2]。侗水語支指示詞的語法化，雖未見系統(tǒng)的闡釋，但前賢的論著已經提到。梁敏[3]提到“指示代詞na?i6、a6、a5的意義有時虛化”。張均如[4]提到水語的“指示詞na?i6‘這’、tsa5‘那’、ja6‘這樣’在某些句子里不指代具體事物或時間、地點，其詞義趨于虛化，有的是表示加強語氣，有的是表示轉折”。本文基于前人研究，在全面搜集侗水語語料[注]本文搜集的侗水語語料包括：黃勇《漢語侗語關系詞研究》，天津古籍出版社，2002；梁敏《侗語簡志》，民族出版社，1980；龍耀宏《侗語研究》，貴州民族出版社，2003；石林《侗語漢語語法比較研究》，中央民族大學出版社，1997；邢公畹《三江侗語》，南開大學出版社，1985；楊漢基《侗語語法》，內部刊物，1986；楊漢基、張盛《簡明侗語語法》，貴州民族出版社，1993；楊通銀《通道侗語研究》，民族出版社，2009；趙小鵬《新晁侗語語詞》，岳麓書社，2012；韋學純《水語語法標注文本》，社會科學文獻出版社，2016；張均如《水語簡志》，民族出版社，1980。另，本文語料標注皆遵從原著。的基礎上，描述侗水語支的兩個語法化路徑：第一條語法化路徑即：指示形容詞>后置定語標記(>名詞化標記/句末直陳語氣詞)；第二條語法化路徑即：指示代名詞>篇章回指>句間連詞(>話語標記)。

一、指示形容詞>后置定語標記(>名詞化標記/句末直陳語氣詞)

Diessel[5]指出： “(the adnominal demonstrative)is a specifific grammatical marker used to indicate the fifinal boundary of the relative clause.”意思是說，指示形容詞(adnominal demonstrative)通常會語法化為關系從句的邊界標記。唐正大[6]認為：SVO語言用指示詞的有無和位置來區(qū)分主句和從句結構，應該不是偶然現(xiàn)象。正如覃鳳余[1]和呂嵩崧[2]所指出的那樣，壯侗語是典型的SVO語言，指示詞語法化為后置定語[注]壯語后置的形容詞、動詞充當修飾語，都有關系從句的解讀，相關論述見覃鳳余2013。的邊界標記是很正常的演變。我們在侗水語支里也發(fā)現(xiàn)了這條語法化路徑。

(一)侗語

1.近指指示形容詞na?i33「這」

名 人 這 啊 良

心 咧 非 常 壞

這個人良心非常壞[7]35。

個 青蛙 那 沒 有

ljeu31jiu53lo33a?453nan55pa?n55

了 必 須 想 個 辦

fa11na?i33.

法 這

青蛙沒有了，必須想出個辦法來[7]99。

時 那 咱們 三 江

縣 叫 懷 遠 縣

那時咱們三江縣叫懷遠縣[7]35。

(4)li33pi31lo11pi31a33

有 位 龍 女子 那

kwa?n55ljo11i55.

叫 龍 巧

有位龍姑娘叫龍巧[7]47。

(二)水語

水語的近指指示形容詞和遠指指示形容詞也同步發(fā)生“指示詞>后置定語標記”的演變，下面是例句。

1.近指指示形容詞na?i24「這」

(5)nu53ni35ta11kwa?n11

妹妹 看 來 斧子

na?i24ndum33pa?u55pai11ni53en11.

這 是 寶貝 仙家

妹妹，看來這斧子是仙家的寶貝[8]121。

(6)ti33a?n31qo33pai55ti33hi33

一 家族 就 擺 一 桌

na?i24ta11vi35ln31.

這 來 供 祭

一個家族就擺了一大桌的供品[8]158。

他 睡 像 頭 豬 這

他睡得像一頭豬[8]66。

2.遠指指示形容詞za35「那」

兩 只 狗 小 白 那

那兩只小白狗[8]35。

(9)man11ndo33ti33ja53z55ni55

3sg[注]3sg:third person singular第三人稱單數(shù)?？匆?一 奶奶 那 呢

在 前面 賣 西瓜

他們看見一個奶奶呢，在前面賣西瓜[8]190。

最 后 卻 生下 一 肉疙瘩

me31ku33me31ui11me31mj11me31tin11vje35

沒 頭 沒 腦 沒 手 沒 腳 像

qu53pja11pan31za35.

團 磨 石 那

最后，卻生下一坨沒頭沒腦，沒手沒腳，像團磨石一樣的肉疙瘩[8]138。

NOM[注]NOM:nominalizer名詞化標記。吃 能 那 都

吃 光 了

能吃的東西，也都吃光了[8]126。

二、指示代名詞>篇章回指>句間連詞(>話語標記)

Diessel[5]125指出：“sentence connectives are frequently formed from a pronominal demonstrative.”意思是：句子的連接詞經常來源于指示代名詞。Bernd Heine,Tania Kuteva[10]也收錄了 “Demonstrative>Conjunction”「指示詞>連詞」這么一條語法化路徑。另據(jù)Diessel[5]127的研究：“Sentence connectives are either based on pronominal demonstratives that are used as discourse deictics.”意思是：表示篇章指示(discourse deictics)的指示代名詞(pronominal demonstrative)可以發(fā)展出句子連接詞的功能。通過侗水語的材料，我們發(fā)現(xiàn)：指示代名詞發(fā)展出句子連接詞的功能是從篇章回指的功能開始的。

(一)侗語

一定 要 在 那 咬

牙 忍 著 咯

一定要在那里咬牙忍著呀[7]38。

(13)na?u31?a?u31p’u33nan55ti33

在 老 堡 個 地

方 那 就 有 一 個 洲

那 叫 馬 頭 洲

在老堡那個地方，(就)有一個洲，那叫馬頭洲[7]35。

篇章回指

(14)ja?u11pa?i55hem21k’e35nu35u11

我 去 喊 他們 許多

人 來 吹 都 做 得 哦

那 易 得

我去喊他們許多人來吹(蘆笙)都做得到哦，那容易[7]39。

篇章回指/句間連詞

(15)ta?u55la?u31pek33si53a33……

咱們 老 百 姓 啊……

準 備 把 伙 那 砍

頭 完 那么 時 這 哩

ma31i33wu31ju33hem31n11lui13

馬 錫 武 又 喊 人 下

ma35pa?i55i55ln11.a53’a?p13

來 去 吹 笙 那 恰

ho11i55la33,’a?p13’a?p13la?u33

合 適 了 恰 恰 進

nan55’a?u35na?i33.

個 圈套 這

咱們老百姓啊……準備把那伙人的頭全砍了；而此時馬錫武又下來喊人去吹蘆笙。那就正合適了，恰恰進這個圈套[7]39。

句間連詞/等立并列句

(16)ta?u55la?u31pek33si53a33,

咱們 老 百 姓 啊

準 備 八 月 初 三

man55a33ni53mja11lo33,un11

日 啊 動 手 咯 準

pi55ta?i11ho33a33tat55a?u33ljeu31.

備 把 伙 那 砍 頭 完

那 時 這 哩 馬 錫 武 又

hem31n11lui13ma35pa?i55i55ln11.

喊 人 下 來 去 吹 笙

咱們老百姓啊準備八月初三動手咯，準備把那伙人的頭全砍了。而這時馬錫武又下來喊人去吹蘆笙[7]39。

這段話談了兩件事情，一件是老百姓準備八月初三動手，把壞人殺掉，另一件是馬錫武喊人下來吹蘆笙，這兩件事情在語義上完全等立，中間的“a33「那」”是連詞功能。

承接并列句

(17)ma?u33u33ka?33： “ja?u11pa?i55

他 就 講 我 去

nu53!”a33ma?u33si33ka55ne33’n33

看 那么 他 自家 呢 親

自 出 去 看 做 工

他就說：“我去看！”于是，他自己呢親自出去看做工[7]36。

轉折并列句

(18)jiu53la?k31man53la?u31pek33si53

要 那 些 老 百 姓

e33pa?55ma?u33we31en11a?11sa?i55

啊 幫 他 做 城 墻 讓

ma?u33a?n55wa?n35ja?u33jin354, sa?i55

他 吃 現(xiàn)成 住 現(xiàn)成 讓

ma?u33a?u33k’wa?i35ho11.a53ta?u55

他 生活 快 活 那 咱們

是 老 百 姓 那 是 沒

pan55hwa11.

辦 法

要老百姓啊幫他造城墻，讓他吃現(xiàn)成的，住現(xiàn)成的，讓他生活(得)快活。然而，咱們是老百姓，是沒辦法[7]35。

此例前面的句子說：知縣要百姓建城墻好讓讓他吃現(xiàn)成的、住現(xiàn)成的、生活快活，后面的句子說：咱們是老百姓，沒辦法。前后兩段句子有很明顯的轉折意味，中間的“a53「那」”起到連接轉折并列句的作用。

主從句連詞

(19)ta?u55i33la?u31pek33si53

咱們 是 老 百 姓

那 是 沒 辦 法

此例是上例(18)的后一部分。上句說“我們是老百姓”，下句說“(對知縣欺壓百姓)沒辦法”。上下句之間有因果關系，上句表原因，下句表結果，中間的“a53「那」”體現(xiàn)原因狀語從句的連詞功能。

(20)nu35hem31li33i55ta?11ln11

如果 喊 得 一 堂 笙

到 來 吹 給 我 聽

那 兩 咱們 哩 就 做 夫妻

要是喊得一堂蘆笙來吹給我聽，那咱們兩人就做夫妻[7]39。

(二)水語

水語中有個專用的指示代名詞ja6「這樣」，水語中的指示詞za35「那」除了有指示形容詞的功能外，還有指示代名詞的功能，例見下：

(21)ljum3he4ja6.

卷 做 這樣

這樣卷。(張均如1990：68)

覺得 那 太多 呢

覺得那樣太多了[8]170。

ja6「這樣」和za35「那」這兩個指示代名詞也同步發(fā)生了“Demonstrative>Conjunction”的演變，語法化過程論述如下。

1.ja6「這樣、那樣、如此」

篇章回指

(23)man6kon5na1a1fa?i4nu4

從 前 有 兩 兄 妹

還 小 父 母 就 死 里

家 很 窮 因 這樣 兩 他

be1be1pa?i1he4da?i5.

年 年 去 做 地

從前有兩兄妹，自幼父母雙亡，家里很窮。因此，他倆年年耕地[11]281。

篇章回指/句間連詞

個 人 允許 三 天 吃

ta3tn5ja6au4si3tm4tsjen1o2.

一 頓 這 樣 米 才 夠 吃 啊

每人三天只允許吃一頓，這樣，糧食才夠吃啊！[11]291

句間連詞/承接并列句

(25)tui1a?6jam1man1ta1

隊 長 請 他 來

ja6man1qo3ta1ljeu2.

這樣 他 就 來 了

隊長請他來，于是他就來了[4]36。

轉折并列句

(26)pi2man1tha?u3pa?i1tha?u3

們 他 找 去 找

來 找 得 幾 月 這樣 也

me2do8ma4tin2ma?2.

不 見 石馬寶 什么

他們找來找去，找了幾個月，還是不見石馬寶[11]257。

2.za35「那」

篇章回指

白發(fā)老人 叫 1pl[注]1pl：first person plural第一人稱復數(shù)。

fa?i53nu53tu33a?u11za35me31n11.

兄妹 成親 那 不 行

白發(fā)老人叫我們兄妹成親，那可不行啊[8]132。

(28)pa?i11za35pu11a?i11.

去 那 也 好

去，(這件事)也好[8]66。

(27)中的“za53「那」”指的是“qo35pjam11pa?k31這件事，(28)中的“za53「那」”指的是這件事，說明指示詞“za53「那」”具備了篇章回指的功能。

句間連詞/等立并列句

(29)ha?i33ui11jam11ma31z55

海 最 深 嘛 那

黃 連 最 苦 嘛

海最深嘛，而黃連最苦嘛[8]191。

承接并列句

(30)te33n11na?i24ni53ma?31ui11

天下 這 什 么 最

fa?n11to11a33za35khu55ts55qo33an35

甜 多 啊 那 孔 子 就 想

這天下什么最甜，然后，孔子就想[8]191。

此例的“te33n11na?i24ni53ma?31ui11fa?n11與“khu55ts55是按時間先后順序排列的具有承接關系的兩個小句，說明其間的“z55「那」”具備了承接句間連詞的功能。

三、討論

(一)與壯語的比較

本文討論侗水語支的兩條演變路徑， 在臺語支中都很常見。

第一條路徑“指示形容詞>后置定語標記”在壯語中的諸多用例見覃鳳余[1]55-63、呂嵩崧[2]108-118所舉。壯語深受漢語的影響，在漢-壯雙語人的語感中，充當后置定語標記的指示詞，其功能堪比漢語中的“的”。漢語的“的”除了充當定語標記之外，還有名詞化標記(即“的字結構”)、句末直陳(indicative)語氣詞[12]等功能，壯語充當定語標記的指示詞也同步發(fā)展出名詞化標記[注]漢語的“的字結構”“吃的、穿的、開車的”是名詞化結構，表類指；而梁敏雖稱侗語的“VP+指示詞”結構相當于漢語“的字結構”，但其釋義卻有定指的解讀，例句(35)，梁敏釋為“角長的、高的(那只)”就是定指。、句末直陳語氣詞等相應的功能。覃鳳余[1]55-63曾列舉了壯語中一些功能相當于漢語“的”的指示詞，本文再舉例如下：

上 山 花 畫

han4tk8ki3ma2.

的<那 是 什么

花山上畫的是什么[13]。

(32)大新壯語：ka6ai6i?2ni1

些 事 情 這

是 昨天 出 的<這

這些事情是昨天發(fā)生的[14]。

(33)柳江壯語：ha4ti?u5dai3tsam6

也 跳 得 蠻

kjai1de?u1.

遠 的<這

也跳得蠻遠的[15]。

侗語中，充當后置定語標記的指示詞，也發(fā)現(xiàn)相當于漢語“的”的功能。梁敏[3]43早已指出，指示詞a6「那」“放在詞組或形容詞之后，跟漢語‘的字結構’相當”,“放在重疊的形容詞、動詞之后，表示‘××的’‘××地’的意思”。(34)的“a33「那」”相當于漢語的“的字結構”，(35)的“a33「那」”是句末直陳語氣詞。

(34)侗語：pa?u1ja?i3a6, pha?1

角 長 那>的， 高

那>的 是 只 水牛

角長的、高的(那只)是水牛[3]43。

(35)侗語：la?u33na?i33ma35na?i33

進 這里 來 這

樣 久 個 臉 你 只 是

黑 篤 篤 那>的

來這里這么久，你這張臉總是黑篤篤的[7]38。

第二條路徑“指示代名詞>篇章回指>句間連詞”，致力于臺語研究的時賢未能留意。我們舉武鳴壯語和靖西壯語的例子來說明。

武鳴壯語：no?i55「這里、這時」

指示代名詞

(36)jou35no?i55sa33h?42p31

在 這兒 生活 (語)

pi24hu55u55?31lu33.

年 一 都 知 (語)

在這兒生活的話，一年就會了[16]394。

句間連詞/等立并列句

貢 修 個 人 窮

hu55， no?i55te24la55mi42s??24pou31

一 這 他 還 有 兩 個

妹 姨 卻 嫁 得 家 富

貢修是一個窮人，而他的兩個小姨子卻都嫁了富人家[16]412。

轉折并列句

都 說 只 牛 肯

定 進 個 房子 比較 靚 那

po?i24no?i55ku35o?i33te24i42a?n42ku42

去 這 貢 修 他 卻 家 窮

la33bu33/bou55mi42na42li42hn35le33.

(語) 不 有 能 力 起 呀

都說?？隙ㄟM比較亮堂的房子里去。然而，貢修他這邊家里窮，沒有能力蓋的呀[16]416。

靖西壯語：pei3「這樣」

指示代名詞

(39)pan2pei3i5hou4ni5.

成 如此 之 后 呢

如此之后呢[17]301。

篇章回指

我 先 騙 要 對 鐲子

te1ko?n5te33nam4jou5pei3

她 先 他 正 想 著 這樣

剛 剛 看 見 只 燕 子

我先騙她要她的這對鐲子，他正想著這些，剛好看見只燕子[17]313。

篇章回指/句間連詞

(41)te3ke5lok6e?1u5hun1hei3le?u4au2

老人 小孩 都 高興 全部

lo5pei3ou3lik10hat7ja4kwa5i1.

了 這樣 就 叫 做 說 過年

老人小孩都非常高興，這樣就叫做過年[17]326。

句間連詞/承接并列句

位 女人 他 說： “是”

pei3ou3tha?p9khe?5pai1θei4fak8.

于是 就 挑 筐子 去 買 冬瓜

他的妻子說：“對?！庇谑撬麄兙吞糁鹑ベI冬瓜[17]305。

轉折并列句

(43)me6ta?i5kim5than1kn2lok8khi1

岳母 看 見 位 女婿

上 來 了 這樣 也 不 答理

na?u5a3.

(不) 了

岳母見女婿來了，然而也不搭理[17]311。

(二)關于話語標記

本文討論的侗水語支的兩條語法化路徑，在壯語中也有，可見是侗臺語的語族共性。根據(jù)文獻(Diessel[5]；Bernd Heine,Tania Kuteva[10])，這兩條路徑也在其他語言中存在，可見是人類語言的共性特征。然而，水語中發(fā)現(xiàn)如下用例：

(44)za35ai31pu33me31au33

那 1sg[注]1sg：first person singular第一人稱單數(shù)。都 NEG[注]NEG:negative實義否定。懂

ha11ljeu53lja31.

不， 不再 啦

那么，我也不知道啦[8]200。

(45)za35ljeu53ti3331lja55.

那 了 一 則 啦

那么，講完一則(故事)了[8]195。

這兩個用例中的指示詞都出現(xiàn)在一段話語的開頭，前后小句之間并無等立、承接、轉折等并列關系，也沒有因果、條件等主從關系，因此并不是句間連詞的用法。吳福祥[18]認為“話語標記(discource markers)中‘基于話語解釋’(interpretation-based)模式，即從話語交際的角度考察話語標記在話語理解中的提示、引導或制約作用。吳福祥[18]還認為“話語標記來源于表達概念意義的詞匯成分或詞匯序列”，且認為“話語標記的產生也是一種典型的語法化現(xiàn)象?！崩?44)(45)中的“z55「那」”在話語中正是起“提示”或“引導”作用，表示要開啟一個新的話語了。因此， “z55「那」”可以解讀為話語標記的功能。

結語

本文討論的兩條語法化路徑在侗語、水語、壯語中的情況總結如下表：

壯侗語指示詞兩條語法化路徑的情況

這兩條路徑在反映人類語言的共性的同時，還體現(xiàn)出了壯侗語自己的個性特征。第一條路徑，指示詞充當后置定語的標記，功能堪比漢語的“的”。在漢語的長期深度影響下，某些壯侗語的指示詞同步發(fā)展出相當于“的”的名詞化標記或句末直陳語氣詞的功能。因此,我們把第一條路徑補充為：指示形容詞>后置定語標記(>名詞化標記/句末直陳語氣詞)。第二路徑，前賢的文獻中只描述到句間連詞，而我們在水語中還發(fā)現(xiàn)，充當句間連詞的指示代名詞還能進一步演變?yōu)樵捳Z標記。因而，我們將第二條路徑延伸為：指示代名詞>篇章回指 >句間連詞(>話語標記)。